Xây dựng một kịch bản hỗ trợ đồng nghiệp -nội dung 3 mô đun 11 tiểu học

Câu 11 : dựa vào cấu tạo , xếp các từ thành 3 nhóm , đặt tên cho từng nhóm :  bé bỏng , non nớt , khẳng khiu , đùng đùng , nhấp nhoáng , runh rẩy , dỗ dành , xối xả ,gầm rú , tia sét , thì thầm , khỏe mạnh , mềm mại , kì lạ , sấm sét 

cái gò mối

 sắp xếp

Câu đố tôi thường đi cặp với văn,để thành truyền thống văn minh lâu đời

Lý Thường Kiệt là danh tướng Việt Nam thế kỉ XI. Tên tuổi của ông gắn với chiến thắng chống quân xâm lược nhà Tống. Tương truyền, ông cũng là tác giả bài thơ Sông núi nước Nam. Bài thơ được xem như bản Tuyên ngôn Độc lập đầu tiên của nước ta. a . tìm vị ngữ nêu hoạt động, trạng thái b, tìm vị ngữ nêu đặc điểm c, tìm vị ngữ giới thiệu và nhận xét

Lý Thường Kiệt là danh tướng Việt Nam thế kỉ XI. Tên tuổi của ông gắn với chiến thắng chống quân xâm lược nhà Tống. Tương truyền, ông cũng là tác giả bài thơ Sông núi nước Nam. Bài thơ được xem như bản Tuyên ngôn Độc lập đầu tiên của nước ta. A . tìm vị ngữ nêu hoạt động, trạng thái B, tìm vị ngữ nêu đặc điểm C, tìm vị ngữ giới thiệu và nhận xét

Gạch dưới từ dùng cho từ phía trước thay thế trong đoạn văn và chỉ rõ nó thay thế cho Từ nào.

a) chim sẻ rất thích ăn những hạt kê. Vì vậy, nó đi ra đồng từ sáng sớm để tìm những hạt kê thơm ngon mang về.

b) người dân làng bung rất yêu quê hương, làng bản của mình. Họ đã cùng nhau xây dựng nếp sống văn minh cho thôn Bản

Bài 5: Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ trong các câu thơ sau:
Bố em đi cày về Đội sấm
Đội chớp
Đội cả trời mưa...