1. mở bài

Mỗi cảnh đẹp của làng quê Việt Nam đều đem đến cho em 1 ấn tượng riêng : cảnh một dòng sông, cảnh một vườn dừa, cảnh 1 cây xoài sai trĩu quả... Có một khu vườn làm cho em ấn tượng ngay từ cái nhìn đầu tiên đó là khu vườn trong bài văn Lao xao của nhà văn Duy Khán. Đọc bài văn của ông, trong đầu người đọc hết thảy đều hiện ra một bức tranh làng quê Việt với khu vườn tuyệt đẹp với những màu sắc bắt mát của cây cỏ hoa lá, âm thanh xào xạc và hương vị vào một ngày hè vô cùng đẹp trời.

2. Thân bài :

- Khu vườn có màu xanh của cây cối. Nhiều loại cây hoa quả cao thấp khác nhau với những cành lá um tùm, xum xuê

- Khu vườn hiện lên với màu sắc bắt mắt và hương thơm quen thuộc của những loài hoa làng quê Kinh Bắc : "Cây hoa lan nở hoa trắng xóa, hoa dẻ từng chùm mảnh dẻ... thơm như mùi mít chín"

- Khu vườn có âm thanh du dương của đàn ong "ong vàng, ong vò vẽ, ong mật đang vật lộn với nhau để dành hút  mật ngọt của hoa.

- Từng đàn bướm xinh đẹp, hiền lành với các màu sắc khác nhau bỏ chỗ lao xao đó khi bị các đàn ong xua đuổi, chúng vừa bay vừa nói chuyện với nhau.

- Nổi bật trên bức tranh đầy màu sắc ấy là hình ảnh của các loài chim. Hầu như ở khu vườn nào cũng có sự góp mặt của các loài chim cả. Bao nhiêu loài chim tụ hội về khu vườn này để khoe sắc đẹp của mình và cất vang tiếng hót líu lo. Mỗi loài có tiếng hát riêng nhưng tất cả hòa vào nhau tạo nên âm thanh vừa du dương và vừa ồn ã khiến cho khu vườn như một ngôi nhà thiên nhiên cho các động vật về nghỉ ngơi.

- Chim bồ cát vừa bay vừa kêu cứ như bị ai đuổi đánh "Các,.. các.., các..

- Những chú sáo sậu, sáo đen đậu trên lưng trâu hót mừng mùa được bội thu.

- Riêng chim tu hú hót báo mùa vải chín.

- Đàn chim ngói hay qua rồi vội vã kéo nhau về hướng mặt trời lặn.

- Những chú chim nhạn bay lượn trên bầu trời xanh.

- Những chú chim hiền lành, tốt bụng luôn gắn liền với đời sống con người

- Chúng hợp thành một thế giới sôi động và vô cùng dễ thương với những âm thanh du dương, ồn ã. Nó làm cho cuộc sống con người thêm lạc quan, sôi động và vui vẻ hơn..

- Bên cạnh những loài chim dễ thương, ta còn bắt gặp những loài chim mà tự bao đời nay con người gán cho nó những cái " tội " mà nó không có hoặc mọi người ghét chúng bởi vì chúng có hại cho cuộc sống con người thời nay và thời xưa.

- Những chú chim bìm bịp luôn khoác một bộ áo cánh nâu suốt ngày suốt đêm chui rúc trong cây kêu "bịp bịp ". Không biết tự bao giờ, con người gán cho nó cái tội " lừa bịp " để rồi suốt ngày đêm nó luôn chui rúc trong bụi cây và cất tiếng kêu ai oán.

- Những chú chim diều hâu dũng mãnh mũi khoằm luôn rình bắt những con gà

- Những con quạ đen, quạ khoang lia lia láu láu luôn rình trộm gà con và trứng gà.

- Những con chim cắt cánh nhọn như dao bầu. Chúng thường dùng cánh xia chết những con chim bồ câu do con người nuôi

3. Kết bài :

- Khu vườn cây cối xanh tốt, um tùm với hương vị ngọt ngào với hàng vạn âm thanh du dương mà ồn ã của muôn vàn chim muôn đã làm cho bức tranh làng quê Việt Nam thêm sôi động, thân thương mà ấm cúng

- Em thêm yêu càng thêm yêu thương cảnh làng quê Việt Nam thân thương và cảnh thiên nhiên tươi đẹp do tạo hóa tạo nên đầy âm thanh du dương mà ồn ã, màu sắc tươi sáng, bắt mắt với hương vị rất quen thuộc và ngọt ngào.

Bài của bạn hay quá trời quá đất lun

bằng 2

Vì 4/3 là tứ chia tam, tứ chia tam là tám chia tư,8/4=2

4 :3 = 4/3

Vào ngày 22/5 nha.

29-5-1953

các động viên leo tới đỉnh ê vơ rét 

o l m . v n

các vế trong câu ghép : " Cái gì đã vào đầu nó rồi thì nó không bao giờ quên" được nối với nhau bằng cách nào ? 

A . Nối trực tiếp

B.Nối bằng từ có tác dụng nối

C.nối bằng cặp từ chỉ quan hệ

bạn lớp mấy nhỉ

Lớp 5 nhé

Hai câu Khi dạy tôi, thầy Vi-ta-li nghĩ rằng nghĩ rằng cùng lúc có thể dạy cả chủ chó Ca-pi để làm xiếc. Dĩ nhiên, Ca-pi không đọc lên được những chữ nó thấy vì nó không biết nói, nhưng nó biết lấy ra những chữ mà thầy tôi đọc lên.  Liên kết với nhau bằng cách nào?

A.Bằng cách thay thế từ ngữ . Đó là từ ................................thay thế cho từ.. ......................................

B.Bằng cách lăp từ ngữ .Đó là từ ..Ca-pi ...........................................C cả 2 ý trên

Hai câu Khi dạy tôi, thầy Vi-ta-li nghĩ rằng nghĩ rằng cùng lúc có thể dạy cả chủ chó Ca-pi để làm xiếc. Dĩ nhiên, Ca-pi không đọc lên được những chữ nó thấy vì nó không biết nói, nhưng nó biết lấy ra những chữ mà thầy tôi đọc lên.  Liên kết với nhau bằng cách nào?

A.Bằng cách thay thế từ ngữ . Đó là từ nó thay thế cho từ Ca-pi

B.Bằng cách lăp từ ngữ .Đó là từ Ca-pi

cu đó nha em

tuong lai?

chưa học

Nguyễn Quang Sáng là một nhà văn Nam Bộ, suốt cuộc đời cầm bút của mình ông luôn trăn trở và có những suy tư khi viết về cuộc sống con người ở Nam Bộ. Trong thời khắc chiến tranh ác liệt thì nhà văn cũng đã hướng ngòi bút của mình đi sâu, tập trung khai thác được tình người, tình gia đình trong kháng chiến. Và sáng tác “Chiếc lược ngà” là một trong những thành công của nhà văn khi đã miêu tả thật chân thực tình cha con ông Sáu trong chiến tranh. Trong tác phẩm thì nhân vật ông Sáu luôn mang đến cho người đọc những cảm xúc chân thành, lắng đọng nhất.

Ông Sáu được Nguyễn Quang Sáng xây dựng trong tác phẩm của mình cũng chính là người nông dân Nam Bộ luôn giàu lòng yêu nước. Ông Sáu lúc đi kháng chiến thì đứa con gái của ông lúc này đây cũng lại chưa đầy một tuổi, mãi đến khi đứa con gái nhỏ lên tám tuổi ông mới có dịp về thăm nhà và gặp lại đứa con yêu ngày đêm ông mong nhớ. Trong những ngày được ở nhà ông Sáu luôn cố gắng dành hết tình yêu thương cho con gái ông, thế nhưng bé Thu đã cự tuyệt tình cảm của ông. Lý do mà bé Thu không nhận ra cha chỉ vì trên mặt ông có vết thẹo khác với người cha trong bức hình mà nó biết. Cho đến phút chia tay ông mới đón nhận được tình cảm của con nhưng thực sự lúc đó chính là giây phút ấy quá ngắn ngủi.

Trong chiến tranh ác liệt ông Sáu như chẳng lúc nào không thôi nhớ nhà và nhớ về đứa con nhỏ của mình. Tình yêu thương vô bờ của ông như cứ tích tụ lại từng ngày, ròng biết bao nhiêu năm cho đến khi được một chuyến về phép thăm nhà. Thực sự trong ông Sáu thì cái tình cha con nôn nao trong lòng anh thật lớn mạnh, những khát khao có đủ sức để có thể đốt cháy lòng ông lúc này là được gặp con và mong mỏi đứa con gái yêu của mình gọi một tiếng ba để ông được sống trong tình cha con hạnh phúc, thứ tình phụ tử mà bấy lâu nay ông từng mong đợi. Chẳng cần phải đời chiếc xuồng cập vào bờ hẳn mà ông cũng nhảy ngay lên bờ khi nhìn đứa bé chạc tuổi con ông và như có một sợi dây vô hình đã khiến ông có cảm giác đó chính là bé Thu – con của ông. Thế nhưng đáp lại sự ân cần và tình cảm đó là sự sợ hãi của bé Thu, sự nghi ngờ và không tin ông Sáu là ba của mình. Ông Sáu buồn lắm và “mặt anh sầm lại trong thật đáng thương và hai tay buông xuống như bị gãy”.

Trong mấy nhà được ở nhà, ông Sáu cũng chẳng dám đi đâu xa, lúc nào cũng vỗ về con, dường như cũng chính ông mong được nghe một tiếng “ba” từ miệng của con bé nhưng tất cả đều không trọn vẹn và với ông sao lại khó khăn như thế. Ông vẫn luôn luôn gần gũi con thì bé Thu càng hất ra và nhất định không gọi ông một tiếng ba nào cả. Ông Sáu như cảm nhận thấy thật khổ tâm và bất lực với con nhỏ quá ương ngạnh. Ông Sáu thương và yêu con của ông nhiều lắm, chính chiến tranh đã là nguyên do lớn để cha con ông không được gặp nhau, và để lại trên khuôn mặt ông vết thẹo dài vừa đau đớn vừa lại là nguyên nhân khiến cho cha con không nhận nhau.

Cho đến lúc chia tay, ông Sáu dường như cũng muốn ôm con hôn con nhưng lại sợ nó từ chối và bỏ chạy, chính vì thế mà ông đành chỉ nhìn con với đôi mắt trìu mến và có biết bao vẻ buồn rầu nhưng rồi trước những biển hiện tình cảm mãnh liệt của con. Ông Sáu lúc đó cũng xúc động khi con bé cất tiếng gọi “ba”. Cảm giác trong ông lúc này đây dường như không kìm được xúc động và không muốn cho con nhìn thấy mình khóc. Ông cũng một tay ôm con, một tay rút khăn lau nước mắt rồi cũng đã hôn lên tóc con bằng tình yêu vô bờ bến nhất.

Lúc này ông cũng lại thấy dằn vặt day dứt vì ông cũng đã đánh con trong lúc nóng giận, rồi lời dặn của bé Thu khiến ông không thể nào quên được “Ba về, ba mua cho con một cây lược nghe Ba”. Câu nói này dường như đã thôi thúc ông nghĩ đến việc làm một chiếc lược ngà để tặng cho con gái của ông. Ông kiếm được khúc ngà thì trong lòng vui sướng, trong mưa bom và bão đạn hình ảnh ông Sáu chiến đấu anh hùng và không quên cứ lúc rảnh lại lôi miếng ngà ra để làm thành cây lược. Khi nhớ con ông mang chiếc lược ngà ra ngắm nghía rồi mài lên tóc để giúp cho cây lược thêm bóng, thêm mượt hơn và tình yêu thương con như được khắc họa trên chiếc lược ngà. Chiến tranh khốc liệt khiến ông Sáu hi sinh thế nhưng tình cha con ở ông thì không thể nào chết được.

Thực sự việc xây dựng lên nhân vật ông Sáu người cha giàu tình yêu thương con cũng đã để lại bao mến phục với độc giả và làm cho tác phẩm “Chiếc lược ngà” trở thành một tác phẩm vừa hiện thực nhưng lại được bao phủ bởi tình phụ tử thiêng liêng nhất.