Có 11 và 13 là số nguyên tố.

⇒ Đáp án B: Có 2 số.

Mỗi xe chở được số lon nước là: $64\times 24=1536$ (lon) 

Cần ít nhất số xe là: $185400:1536=120,7\approx 121$ (xe)

Mỗi xe chở tất cả số lon nước ngọt là: 24 x 64 = 1536(lon)

Vậy cần ít nhất số xe để chở hết 185400 lon nước ngọt là:

 185400 : 1536 = 120xe(dư 1080)

Vậy cần 120 xe để chở số lon, nhưng vì còn dư ra 1080 lon nước nữa nên:

Cần ít nhất số xe là: 120 + 1 = 121(xe)

Vậy cần ít nhất 121 xe để chở hết số nước ngọt đó.

Đ/số:...

Bạn sắp xếp thứ tự câu hỏi lại rõ ràng hơn ạ. Và lớp 6 thì chưa có học giá trị tuyệt đối \(\left|x\right|\), cho nên mong bạn xem kĩ lại nha! 

Bạn viết rõ từng câu đề bài ra, thế này khó nhìn không làm được.

Lớp 6 đã học |x| rồi hả e?

Gọi số học sinh khối 7 tham gia hoạt động giữa giờ là x(x ϵ N), theo đề bài, ta có:

x ⋮ 10 ; x ⋮ 12 ; x ⋮ 15 ⇒ x ϵ BCNN(10,12,15)

⇒ Ta có:

10 = 2.5

12 = 2².3

15 = 3.5

⇒ BCNN(10,12,15) = 2².3.5 = 60

⇒ B(60) = {0;60;120;180;240;300;....}

Mà 200 < x < 300 ⇒ x = 240

⇒ Số học sinh khối 7 tham gia hoạt động ngoài giờ là 240 học sinh.

Gọi số học sinh khối 7 là x (\(x\in N\))

Theo đề bài ta có nếu xếp hàng 10, hàng 12, hàng 15 thì vừa đủ hàng nên suy ra: \(\left\{{}\begin{matrix}x⋮10\\x⋮12\\x⋮15\end{matrix}\right.\)

Lại có: \(BCNN\left(10,12,15\right)=60\) \(\Rightarrow x\in B\left(60\right)=\left\{0,60,120,180,240,300,360,...\right\}\)

Mà \(200< x< 300\)

Suy ra x=240

Vậy số học sinh khối lớp 7 là 240 học sinh

Lãi suất tiết kiệm của người đó đạt số phần trăm là: 150 000 : 20 000 000 = 0,0075 x 100 = 0,75%

Đ/số:...

{-2;-1;0;1}

⇒ Đáp án D. {-2;-1;0;1}

D. {-2;-1;0;1}

Trang trại có số con bò có sừng là:

  234 : 2 = 117 (con)

Có số con bò trong trang trại là: 

   117 + 35 = 152 (con)

          Đáp số: 152 con

a)Xét △BCM: \(\left\{{}\begin{matrix}CI\perp MB\\BK\perp MC\\CI\cap BK=E\end{matrix}\right.\)

Suy ra E là trực tâm của △BCM

\(\Rightarrow ME\perp BC\)

b) Theo kết quả của câu a: \(ME\perp BC\)

Mà \(AB\perp BC\) (Vì ABCD là hình chữ nhật)

=> ME//AB

Lại có M là trung điểm AK

=> E là trung điểm BK

=> ME là đường trung bình của △AKB

\(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}ME//AB\\ME=\dfrac{1}{2}AB\end{matrix}\right.\)\(\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}ME//NC\\ME=NC\end{matrix}\right.\)

=> MNCE là hình bình hành

=> Đpcm

Gọi số học sinh của khối 6 là x (\(x\in N\))

Theo đề ra ta có nếu xếp thành các tổ 36 hoặc 90 học sinh đều vừa đủ nên từ đó suy ra \(\left\{{}\begin{matrix}x⋮36\\x⋮90\end{matrix}\right.\)

Lại có: \(BCNN\left(36,90\right)=180\)

\(\Rightarrow x\in B\left(180\right)=\left\{0,180,360,540,...\right\}\)

Mà \(300\le x\le400\)

Suy ra \(x=360\)

Vậy số học sinh khối lớp 6 của trường đó là 360 học sinh

a) 3 x 5² + 15 x 2² - 26 : 2

= 3 x 25 + 15 x 4 - 13

= 75 + 60 - 13

= 135 - 13

= 122

b) 5³ x 2 - 100 : 4 + 2³ x 3

= 125 x 2 - 25 + 8 x 3

= 250 - 25 + 24

= 225 + 24

= 249

c) 3² : 5 + 2³ x 10 - 81 : 3

9 : 5 + 8 x 10 - 27

= 1,8 + 80 - 27

= 81,8 - 27

= 54,8