để tạo sơ đồ tư duy em cần phải:

A. thêm từ khóa,tạo các nhánh và chọn màu khác nhau

B. vẽ chủ đề chính ở bên phải tờ giấy để tiện kết nối chủ đề chính với các chủ đề phụ

C. tạo nhánh từ các chủ đề phụ

D. xác định chủ đề chính, tạo nhanh, thêm từ khóa và chọn màu khác nhau cho nhánh

Điểm giống nhau giữa cấu trúc rẽ nhánh và cấu trúc lặp là:

Câu 6: Em hãy sử dụng sơ đồ tư duy (vẽ trên giấy) trình bày kế hoạch chi tiết về một buổi hoạt động trải nghiệm?

Câu 35:Bạn An soạn đoạn thơ như sau:

  Đi học

Hôm qua em tới trường

Mẹ dắt tay từng bước

Hôm nay mẹ lên nương

Một mình em tới lớp.

Trường của em be bé

Nằm lặng giữa rừng cây

Cô giáo em tre trẻ

Dạy em hát rất hay.

Hương rừng thơm đồi vắng

Nước suối trong thầm thì

Cọ xoè ô che nắng

Râm mát đường em đi.

Minh Chính

Hãy cho biết bạn HOA đã sử dụng những định dạng nào?Giải thích?

Câu 36:Nêu thao tác tạo bảng với 4 dòng, 9 cột?

Làm giúp mình với!!!!!!
 

Câu 35: Bạn An soạn đoạn thơ như sau. Hãy cho biết bạn HOA đã sử dụng những định dạng nào? Giải thích?

File: undefined 

Câu 1. Lớp 6A tổ chức quyên góp tiền ủng hộ bệnh nhân điều trị Covid – 19 tại trại tập trung Huyện. Mỗi em có thể quyên góp bằng tiền, sữa, bánh kẹo, mì gói,…

LỚP 6A

Từ bảng số liệu trên em hãy dùng phần mềm thích hợp để vẽ sơ đồ tư duy thể hiện các nội dung đã thống kê.Câu 1. Lớp 6A tổ chức quyên góp tiền ủng hộ bệnh nhân điều trị Covid – 19 tại trại tập trung Huyện. Mỗi em có thể quyên góp bằng tiền, sữa, bánh kẹo, mì gói,…

LỚP 6A

Từ bảng số liệu trên em hãy dùng phần mềm thích hợp để vẽ sơ đồ tư duy thể hiện các nội dung đã thống kê.