\(2^{x-3}-3.2^x=-92\)

\(\Rightarrow2^x:2^3-3.2^x=-92\)

\(\Rightarrow2^x.\frac{1}{2^3}-3.2^x=-92\)

\(\Rightarrow2^x.\left(\frac{1}{2^3}-3\right)=-92\)

\(\Rightarrow2^x.\frac{-23}{8}=-92\)

\(\Rightarrow2^x=2^5\)

\(\Rightarrow x=5\)

\(P=\left(\frac{3}{2}-\frac{2}{5}+\frac{1}{10}\right):\left(\frac{3}{2}-\frac{2}{3}+\frac{1}{12}\right)\)

\(P=\left(\frac{15}{10}-\frac{4}{10}+\frac{1}{10}\right):\left(\frac{18}{12}-\frac{8}{12}+\frac{1}{12}\right)\)

\(P=\frac{12}{10}:\frac{11}{12}\)

\(P=\frac{6}{5}\times\frac{12}{11}\)

\(P=\frac{72}{55}\)

\(P=\left(\frac{3}{2}-\frac{2}{5}+\frac{1}{10}\right):\left(\frac{3}{2}-\frac{2}{3}+\frac{1}{12}\right)\)

\(\Rightarrow P=\frac{\frac{3}{2}-\frac{2}{5}+\frac{1}{10}}{\frac{3}{2}-\frac{2}{3}+\frac{1}{12}}\)\(\Rightarrow P=\frac{\frac{15}{10}-\frac{4}{10}+\frac{1}{10}}{\frac{18}{12}-\frac{8}{12}+\frac{1}{12}}\)

\(\Rightarrow P=\frac{1}{\frac{3}{4}}=\frac{4}{3}\)

1. A. notebooks            B. rubbers        C. rulers           D. bicycles

2. A. calculators            B. compasses    C. pencil cases D. exercises 

3. A. plays                     B. goes               C. opens          D. talks

4. A. libraries                B. playgrounds C. months         D. mothers  

5. A. examinations        B. answers        C. classmates    D. friends

6. A. subjects               B. weeks            C. pockets        D. questions

7. A. wears                 B. helps               C. listens           D. equipments

8. A. fields                 B. students          C. uniforms      D. mornings

9. A. sentences         B. does                   C. houses         D. countries

10. A. games             B. things                 C. Saturdays    D. groups

11. A. projects           B. gyms                 C. dreams        D. girls

12. A. rides                B. walks                  C. loves          D. comes

13. A. villages           B. classes            C. dresses         D. clothes

14. A. sees                   B. asks                  C. happens      D. learns

15. A. illustrates           B. works           C. lives             D. s

16. A. come                 B. club                C. Sunday        D. judo

17. A. teach                 B. read                  C. break          D. team

18. A. go                     B. so                     C. no               D. do

19. A. son                   B. some               C. mom             D. not

20. A. on                     B. oh                   C. forgot           D. lot

 Ex 2: Viết 1 đoạn văn về ngôi trường của mình :

Bài làm :

Hi, my name is Hai and today I tell you about my school. My school name is Chu Van An Secondary School. It's in Tu Hiep Commune, Thanh Tri District, Ha Noi. My school has about 30 classes, At school, students have lesson, play after so many lessons and have lunch at school. I my school because it is new and modern and we can do many activities 

~ HT ~

HT

B nha bạn

Hok tốt

Là B nha

Vì \(\hept{\begin{cases}a+b+c\ne0\\\frac{a}{b}=\frac{b}{c}=\frac{c}{a}\end{cases}}\)

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau , ta có :

\(\frac{a}{b}=\frac{b}{c}=\frac{c}{a}=\frac{a+b+c}{b+c+a}=1\)

\(\Rightarrow\hept{\begin{cases}a=b\\b=c\\c=a\end{cases}}\Rightarrow a=b=c\text{ mà }a = 2012\Rightarrow\hept{\begin{cases}b=2012\\c=2012\end{cases}}\)

\(\frac{5^{100}.9^{1000}}{3^{2000}.25^{50}}\)

\(=\frac{5^{100}.\left(3^2\right)^{1000}}{3^{2000}.\left(5^2\right)^{50}}\)

\(=\frac{5^{100}.3^{2000}}{3^{2000}.5^{100}}\)

\(=1\)

Nghị định thư Kyōto là một nghị định liên quan đến Công ước khung Liên Hợp Quốc về Biến đổi Khí hậu tầm quốc tế của Liên hiệp quốc với mục tiêu cắt giảm lượng khí thải gây hiệu ứng nhà kính. Bản dự thảo được ký kết vào ngày 11 tháng 12 năm 1997 tại Hội nghị các bên tham gia lần thứ ba khi các bên tham gia họp nhóm tại Kyōto, và chính thức có hiệu lực vào ngày 16 tháng 2 năm 2005.

Kể từ tháng 9 năm 2011 đã có khoảng 191 nước ký kết tham gia chương trình này. Trong đó có khoảng 36 nước phát triển (với liên minh châu Âu được tính là một) được yêu cầu phải có hành động giảm thiểu khí thải nhà kính mà họ đã cam kết cụ thể trong nghị trình (lượng khí này chiếm hơn 61,6% của lượng khí của nhóm nước Phụ lục I^[2][3] cần cắt giảm). Nghị định thư cũng được khoảng 137 nước đang phát triển tham gia ký kết trong đó gồm Brasil, Trung Quốc và Ấn Độ nhưng không chịu ràng buộc xa hơn các vấn đề theo dõi diễn biến và báo cáo thường niên về vấn đề khí thải.

Bên cạnh đó cũng còn nhiều tranh cãi xung quanh mức độ hiệu quả của nghị định này giữa các chuyên gia, khoa học gia và những nhà hoạt động môi trường. Một vài nghiên cứu về phí tổn bỏ ra nhằm hậu thuẫn cho sự thành công của nghị định cũng đã được quan tâm tiến hành.

Vì \(\frac{x}{4}=\frac{4}{7}\)\(\Rightarrow x=\frac{4}{7}.4=\frac{16}{7}\)

Mà xy = 12

\(\Rightarrow\frac{16}{7}.y=12\)

\(\Rightarrow y=\frac{21}{4}\)