lập bảng so sánh thành tựu kinh tế, văn hóa của người việt và người chăm
( cứu mik, mik đag cần gấp)
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
lập bảng so sánh thành tựu kinh tế, văn hóa của người việt và người chăm
( cứu mik, mik đag cần gấp)
một bể kính hhcn có chiều dài. 11 cm chiều rộng 10 cm mực nước cao 15 cm chiều cao 20 cm A)tính thể tích nước.B) cần đổ thêm bao nhiêu lít nước để đẩy bể tính .C)thể tích nước đựng trong 3/5 bể
Giải:
Thể tích bể nước là:
11 x 10 x 15 = 1650 (cm3)
1650cm3 = 1,65 l
Vậy Khi bể cạn, cần đổ 1,65 l nước vào bể thì bể đầy.
Thể tích nước đựng trong \(\dfrac{3}{5}\)bể là:
1,65 x \(\dfrac{3}{5}\) = 0,99 (l)
Đáp số: Cần đổ thêm 1,65 l nước thì bể đầy
Thể tích nước đựng trong 3/5 bể là 0,99 l
ĐKXĐ: x<>1
Để A là số nguyên thì \(5⋮x-1\)
=>\(x-1\in\left\{1;-1;5;-5\right\}\)
=>\(x\in\left\{2;0;6;-4\right\}\)
- Con: Mẹ ơi, hạt dẻ có chân không ạ?
- Mẹ: ???
- Con: Thế mà con vừa ăn một hạt dẻ có chân đó mẹ.
- Mẹ: Trời,mày chưa thấy con gián bao giờ hả????
Những bài văn cười đau ruột ( Câu chuyện 2 nhoo)Đề: Tả con lợn.
Nhà em có nuôi một con lợn, nó có ba chân. Khi nó nằm thì chân co chân duỗi.
Đề: Hãy tả cảnh mưa rơi.
Trời đang trong xanh, bỗng từ đâu mây đen kéo đến. Rầm! Trời bắt đầu mưa, mưa rơi từng cục từng cục một làm em rất sợ.
Đề: Tả ông nội của em.
Nhà em có nuôi một ông nội. Ông không có răng. Sáng sáng mẹ em cho ông nội ăn. Trưa trưa ba em cho ông nội ăn. Hôm nào không có ba và mẹ ở nhà thì ông nhịn đói.
Đề: Tả con sông quê em.
Con sông quê em lớn lắm. Nước nó đen thui, rác nổi tùm lum. Con sông quê em thối lắm. Chiều chiều chúng em hay ra sông tắm, chúng em đùa giỡn thiệt vui. Đi đâu em cũng nhớ về con sông quê em.
Đề: Tả một con vật mà em yêu thích.
Nhà em có nuôi một con chim cánh cụt, nó rất thích tuyết nên nhà em phải nuôi nó trong tủ lạnh, sáng sáng bố em đều mở tủ lạnh ra cho chú chim ăn sáng. Em rất yêu chú chim và bố.
Ròii! Hay khum:))
a: Xét ΔBAD vuông tại A và ΔBHD vuông tại H có
BD chung
\(\widehat{ABD}=\widehat{HBD}\)
Do đó: ΔBAD=ΔBHD
b: ΔBAD=ΔBHD
=>DA=DH
mà DH<DC(ΔDHC vuông tại H)
nên DA<DC
c: Xét ΔBKC có
KH,CA là các đường cao
KH cắt CA tại D
Do đó: D là trực tâm của ΔBKC
=>BD\(\perp\)KC
Xét ΔDAK vuông tại A và ΔDHC vuông tại H có
DA=DH
\(\widehat{ADK}=\widehat{HDC}\)(hai góc đối đỉnh)
Do đó: ΔDAK=ΔDHC
=>DK=DC
=>ΔDKC cân tại D
Nếu viết 1 chữ số 0 vào bên phải số bé thì được số lớn nên số lớn gấp 10 lần số bé
Hiệu số phần bằng nhau là 10-1=9(phần)
Số lớn là 621:9x10=690
Số bé là 690:10=69
* Những điểm giống nhau:
- Về kinh tế: Nền kinh tế chủ yếu là nông nghiệp trồng lúa nước, trồng lúa một năm 2 vụ. Biết trồng cây công nghiệp, cây ăn quả, khai thác lâm thổ sản, đánh cá...Biết sử dụng công cụ sắt và sức kéo của trâu, bò. Biết dệt vải, làm đồ gốm. Biết buôn bán, trao đổi hàng hóa với các nước.
- Về văn hóa: có tập quán ở nhà sàn, có thói quen ăn trầu cau, theo đạo Phật, có đời sống văn hóa phong phú gắn với sản xuất nông nghiệp.
* Những điểm khác nhau:
- Về kinh tế: Người Chăm làm ruộng bậc thang ở sườn đồi, sáng tạo ra xe guồng nước đưa nước vào tưới ruộng.
- Về văn hóa: Người Chăm có tục hỏa táng người chết, theo đạo Bà La Môn, có chữ viết riêng – chữ Phạn, sáng tạo ra một nền kiến trúc đặc sắc, độc đáo như tháp Chăm, đền, tượng.