Tìm và gạch dưới quan hệ từ rồi cho biết chúng thể hiện mối quan hệ gì?

a. Bạn Hà chẳng những học giỏi mà bạn ấy còn ngoan ngoãn.
b. Sở dĩ cuối năm Châu phải thi lại vì không chịu khó học bài.
c.Tuy chúng ta đang tận tình giúp đỡ Khôi nhưng bạn ấy vẫn chưa tiến bộ.
d.Nhờ sân trường luôn rợp mát bóng cây nên chúng em được vui chơi thỏa thích dưới nắng hè.

e. Nếu cây thiếu ánh sáng thì những chiếc lá cũng không còn màu xanh.

g. Rừng không chỉ đem lại nguồn tài nguyên quý giá mà còn có tác dụng điều hòa khí hậu trên trái đất                                 

Hãy thay quan hệ từ trong từng câu sau bằng quan hệ từ khác để có câu đúng .

a. Cây bị đổ nên gió thổi mạnh.

b. Trời mưa nhưng đường trơn.

c. Bố mẹ sẽ thưởng cho em một hộp màu vẽ vì em học giỏi.

d. Tuy nhà xa nhưng bạn Nam thường đi học muộn.

e. Tôi khuyên Sơn vì nó không nghe.

g. Mình cầm lái và cậu cầm lái?

Hãy thay quan hệ từ trong từng câu sau bằng quan hệ từ khác để có câu đúng .

a. Cây bị đổ nên gió thổi mạnh.

b. Trời mưa nhưng đường trơn.

c. Bố mẹ sẽ thưởng cho em một hộp màu vẽ vì em học giỏi.

d. Tuy nhà xa nhưng bạn Nam thường đi học muộn.

e. Tôi khuyên Sơn vì nó không nghe.

.  Chọn quan hệ từ thích hợp để diền vào chỗ trống trong các câu sau.

a.      Tôi vào thành phố Hồ Chí Minh ………..máy bay……..kịp cuộc họp ngày mai.

b.     ……….trời mưa rất to………nước sông dâng cao.

c.      ……….cái áo không đẹp………..nó là kỉ niệm của những ngày chiến đấu anh dũng.

d.     Những cái bút..............tôi không còn mới..............vẫn tốt

e. …………nghị lực của mình …….. chú Trọng đã biến vùng đất sỏi đá thành một trang trại màu mỡ.

g. ………………chú Trọng không có ý chí, nghị lực ……….. chú sẽ không thành công.

h. Chú Trọng là một người nông dân bình thường …………… có ý chí và nghị lực hơn người.

1.     Viết 1 đoạn văn (4-5 câu) về một người chăm chỉ học tập hoặc ham thích lao động. Gạch 1 gạch dưới danh từ chung, gạch 2 gạch dưới danh từ riêng trong đoạn văn.