3³⁹ = 11²¹

 Ta có: 339 < 340 ; 1121 > 1120

mà 340 = (32)20 = 920

Vì 9 < 11 nên 920 < 1120

Vậy 339 < 1121.

Bài tập 3 (Trang 7 / SBT Toán 6 - tập 1 / Chân trời sáng tạo) Cho M là tập hợp các chữ cái tiếng Việt có mặt trong từ "NHA TRANG". Trong các khẳng định sau, khẳng định nào là đúng?

(A) N ∉ M         

(B) U ∈ M         

(C) T ∈ M           

(D) Q ∈ M

Chọn (C) T ∈ M là khẳng định đúng.

Ta có các số tự nhiên nhỏ hơn 10 và chia hết cho 3 là: 0; 3; 6; 9 nên Y = { 0; 3; 6; 9}

Do vậy 3 $\in$ Y; 6 $\in$ Y; 9 $\in$ Y; 12 $\notin$Y.

3 thuộc Y vì 3<10 và chia hết cho 3.

6 thuộc Y vì  6<10 và chia hết cho 3.

9 thuộc Y vì 9<10 và chia hết cho 3.

12 không thuộc Y vì 12>10.

Lời giải:

Số học sính thích học toán là:

   30:100x90=27 (học sinh)

Số học sinh thích học vẽ là:

 39:100x80=24 (học sinh)

    Đáp số: Học sinh thích toán 27 em,

                        Học sinh thích vẽ 24 em.

Giải thích:

Có 90/100 học sinh thích học Toán, nghĩa là số học sinh cả lớp chia làm 100 phần bằng nhau thì 90 phần thích học Toán.

      90/100 = 9/10                                            80/100 = 4/5

   Số học sinh thích học toán là: 

               30 x 9/10 = 27 (học sinh)

   Số học sinh thích học vẽ là:

               30 x 4/5 = 24 ( học sinh)

                             ĐS: 27 học sinh thích học toán

                                    24 học sinh thích học vẽ

 (2x - 3)3

Có mình đây!

mình nè

\(X=\left\{11;13;15;17;19\right\}\)

X = {x | x ∊ N ; x là số lẻ ; 10 < x < 20

Cách 1 :liệt kê các phần tử:

X ={  11 ; 13; 15; 17;19}

Cách 2 :  chỉ ra tính chát đặc trưng :

X= {x l x là số lẻ và 10<x<20

IV = 4

VIII = 8

XI = 11

XXIII = 23

XXIV = 24

XXVII = 27

IV  :  4

VIII :  8

XI  :  11

XXIII  : 23

XXIV : 24

XXVII :  27

OMG không làm được dài quá

có làm thì mới có ăn chứ

không làm lấy đâu ra tiiền