Một kỹ thuật viên và học trò của mình cùng bắt đầu làm 200 phụ tùng. Kỹ thuật viên có
thể làm được 25 phụ tùng mỗi giờ. Khi kỹ thuật viên hoàn thành công việc của mình, học
trò của anh ta mất thêm 2 giờ để hoàn thành. Hỏi người học trò có thể làm được bao
nhiêu phụ tùng trong một giờ?
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

\(16-4\times\left(5-x^2\right)=12\)
\(12\times\left(5-x^2\right)=12\)
\(5-x^2=12\div12\)
\(x=5-1\)
\(x=4\)
4.(5-x2)=16-12
4.(5-x2)=4
5-x2=4:4
5-x2=1
x2=5-1
x2=42 hoặc -42
x=4 hoặc -4
Chức hok tốt nha bạn.

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:
\(\frac{x}{2}=\frac{y}{3}=\frac{z}{5}=\frac{x+y+z}{2+3+5}=\frac{-9}{10}\)
\(=>\frac{x}{2}=-\frac{9}{10}=>x=-\frac{9}{5}\)
\(\frac{y}{3}=-\frac{9}{10}=>y=-\frac{27}{10}\)
\(\frac{z}{5}=-\frac{9}{10}=>z=-\frac{9}{2}\)
Vậy \(x=-\frac{9}{5};y=-\frac{27}{10};z=-\frac{9}{2}\)

\(\frac{23}{59}-\frac{1}{3}=\frac{10}{177}\)
Vậy phải bớt đi \(\frac{10}{177}\)



Vì a // b nên \(\widehat{A_1}+\widehat{B_1}=180^o\)(cặp góc trong cùng phía bù nhau)
Mà \(\widehat{A_1}=2\widehat{B_1}\)=> \(\widehat{A_1}+\widehat{B_1}=2\widehat{B_1}+\widehat{B_1}=3\widehat{B_1}=180^o\)=> \(\widehat{B_1}=180^o:3=60^o\)
=> \(\widehat{A_1}=180^o-60^o=120^o\)
1h học trò anh ta làm đc 20 phụ tùng/1h