^{Tìm những tính từ nêu phẩm chất cần có của người học sinh và đặt câu với 1 tính từ tìm được}

Gạch chân dưới các quan hệ từ và cặp quan hệ từ trong mỗi câu sau và ghi rõ chúng chỉ quan hệ gì vào chỗ chấm:

Nửa đêm bé thức giấc vì tiếng động ồn ào. Mưa xối xả. Cây cối trong vườn ngả nghiêng, nghiêng ngả trong ánh chớp sáng lòa và tiếng ì ầm lúc gần lúc xa. Giá như mọi khi thì bé đã chạy lại bên cửa sổ nhìn mưa rồi đấy.

Trả lời:

Mọi người giúp mình với đang cần gấp!!

Đọc bài ca dao sau:

                                    Cày đồng đang buổi ban trưa

                              Mồ hôi thánh thót như mưa ruộng cày

                                    Ai ơi bưng bát cơm đầy

                             Dẻo thơm một hạt đắng cay muôn phần

em hiểu người nông dân muốn nói điều gì với chùng ta ?Cách diễn tả hình ảnh có sự đối lập ở cuối câu cuối bài đã nhấn mạnh được ý gì

SOS     đang cần gấp help me   

_{Có một con mèo bỏ đi suốt đêm. Sáng ra khi cô chủ hỏi, mèo ta đã nêu ra những lí do của mình. Em thử tưởng tượng và ghi lại đoạn hội thoại đó. Em có thể dựa vào gợi ý trong đoạn thơ sau:}

_{Này mèo, đêm qua đi đâu}

Để bọn chuột phá phác

Chúng nó trèo lên gặm sách

Lại còn làm rơi vung nồi.

Ôi tôi chỉ ngủ quên thôi

Tôi chui vào trong khóm chuối

gió mát và êm như suối

Tôi đã ngủ say tít mù .

Tôi thấy mình được vi vu

Bay trên không trung lấp lánh

Tôi được mọc thêm đôi cánh 

Tôi còn múa với chơi đàn.

giấc mơ đang đẹp nhịp nhàng

Mặt trời làm tôi chói mắt

Thế là tôi bừng tình giấc

Ba chân bốn cẳng chạy về.....