\(5\dfrac{2}{5}+3\dfrac{2}{3}\text{=}\dfrac{27}{5}+\dfrac{11}{3}\text{=}\dfrac{81}{15}+\dfrac{55}{15}\text{=}\dfrac{136}{15}\)

$\frac{14}{17}<\frac{...}{17}<\frac{15}{17}$

Ta gọi tử số cần tìm là $x$ .

Theo bài ra , ta có :

$\frac{14}{17}$ = $\frac{14\times 2}{17\times 2}$ = $\frac{28}{34}$

$\frac{15}{17}$ = $\frac{15\times 2}{17\times 2}$ = $\frac{30}{34}$

$\frac{...}{17}=\frac{x}{34}$

 Vậy : $\frac{28}{34}<\frac{x}{34}<\frac{30}{34}$ nên $x=29$

$\frac{14}{17}<\frac{...}{17}<\frac{15}{17}$

Ta gọi tử số cần tìm là $x$ .

Theo bài ra , ta có :

$\frac{14}{17}$ = $\frac{14\times 2}{17\times 2}$ = $\frac{28}{34}$

$\frac{15}{17}$ = $\frac{15\times 2}{17\times 2}$ = $\frac{30}{34}$

$\frac{...}{17}=\frac{x}{34}$

 Vậy : $\frac{28}{34}<\frac{x}{34}<\frac{30}{34}$ nên $x=29$

( 1-1/2) : (1-1/3) : ( 1-1/4) = 1/2 : 2/3 : 3/4

 = \(\dfrac{1}{2}\times\dfrac{3}{2}\times\dfrac{4}{3}\text{=}1\)

\(\left(1+\dfrac{1}{2}\right)\times\left(1+\dfrac{1}{3}\right)\times\left(1+\dfrac{1}{4}\right)\)

\(\text{=}\dfrac{3}{2}\times\dfrac{4}{3}\times\dfrac{5}{4}\text{=}\dfrac{5}{2}\)

\(6\times\dfrac{3}{5}=\dfrac{18}{5};\dfrac{7}{2}+\dfrac{3}{10}=\dfrac{35}{10}+\dfrac{3}{10}=\dfrac{38}{10}=\dfrac{19}{5}\\ Ta.có:\dfrac{1}{10}< \dfrac{1}{2}< \dfrac{3}{5}< \dfrac{7}{10}< \dfrac{9}{10}< \dfrac{9}{7}< \dfrac{9}{5}< 3< \dfrac{18}{5}< \dfrac{19}{5}\\ \Leftrightarrow\dfrac{1}{10}< \dfrac{1}{2}< \dfrac{3}{5}< \dfrac{7}{10}< \dfrac{9}{10}< \dfrac{9}{7}< \dfrac{9}{5}< 3< 6\times\dfrac{3}{5}< \dfrac{7}{2}+\dfrac{3}{10}\)

C = 41,52 + 46,21 + 49,17 - 26,52 - 17,21 - 29,17

C = (41,52 - 26,52) + (46,21 - 17,21) + (49,17 - 29,17)

C = 15 + 29 + 20

C = 64

C= 41,52+46,21+49,17-26,52-17,21-29,17

C= (49,17 - 29,17) + (46,21 - 17,21) + (41,52 - 26,52)

C= 20+ 29+ 15

C= 64

Olm cảm ơn em đã sử dụng nền tảng giáo dục olm.vn

Cảm ơn những trải nghiệm, đánh giá của em về olm chúc em học tập vui vẻ và hiệu quả cùng olm em nhé!

hay quá

Số học sinh tham gia Câu lạc bộ Toán tuổi thơ năm nay là:

6 x 26 = 156 (học sinh)

Từ 1 đến 9 sử dụng 9 chữ số. Vậy từ 01 đến 09 sử dụng số chữ số là: 9 x 2 = 18 (chữ số)

Từ 10 đến 99 có số số hạng là:

(99 - 10) : 1 + 1 = 90 (số)

⇒ Từ 10 đến 99 có số chữ số là: 90 x 2 = 180 (chữ số)

Từ 100 đến 156 có số số hạng là:

(156 - 100) : 1 + 1  = 57 (số)

⇒ Từ 100 đến 156 có số chữ số là: 57 x 3 = 171 (chữ số)

Có số chữ số được sử dụng là:

18 + 180 + 171 = 369 (chữ số)

Đáp số: 369 chữ số

Số học sinh tham gia Câu lạc bộ Toán tuổi thơ năm nay là:

6 x 26 = 156 (học sinh)

Từ 1 đến 9 sử dụng 9 chữ số. Vậy từ 01 đến 09 sử dụng số chữ số là: 9 x 2 = 18 (chữ số)

Từ 10 đến 99 có số số hạng là:

(99 - 10) : 1 + 1 = 90 (số)

⇒ Từ 10 đến 99 có số chữ số là: 90 x 2 = 180 (chữ số)

Từ 100 đến 156 có số số hạng là:

(156 - 100) : 1 + 1  = 57 (số)

⇒ Từ 100 đến 156 có số chữ số là: 57 x 3 = 171 (chữ số)

Có số chữ số được sử dụng là:

18 + 180 + 171 = 369 (chữ số)

Đáp số: 369 chữ số

Khi thêm vào diện tích \(\dfrac{5}{3}\) lần thì diện tích đó sẽ trở thành diện tích hình vuông:

\(540\times\dfrac{5}{3}=900\left(cm^2\right)\)

Mà: \(900=30\times30\) 

Nên cạnh của hình vuông cũng là chiều dài của hình chữ nhật

Chiều rộng hình chữ nhật là:

\(30\times\dfrac{3}{5}=18\left(cm\right)\)

Chu vi hình chữ nhật:

\(\left(30+18\right)\times2=96\left(cm\right)\)

\(\dfrac{1}{95};\dfrac{1}{59};\dfrac{5}{91};\dfrac{5}{19};\dfrac{9}{51};\dfrac{9}{15};\dfrac{15}{9};\dfrac{51}{9};\dfrac{19}{5};\dfrac{91}{5};\dfrac{59}{1};\dfrac{95}{1}\)

⇒ Có 12 phân số.

a) Sau 1 năm số lần tăng thêm người là:

\(937000:1000=937\) (lần)

Số người tăng thêm trong 1 năm trong tỉnh ta là: 

\(937\times15=14055\) (người) 

b) Số người tăng thêm trong 1 năm theo mức tăng 13 người / 1000 người là:

\(937\times13=12181\) (người)