Em hiểu thế nào về một nhà nước cổ đại .Nêu nguyên nhân thành lâp nhà nước cổ đại phương đông và phương tây
Trình bày những thành tựu văn hóa của các quốc gia đông nam á?Bị ảnh bởi yếu tố nào
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
TL :
Là hào trưởng có uy tín lớn, yêu nước, dốc hết tài sản để chiêu tập nghĩa sĩ đánh giặc
HT
hãy cho biết nội dung nào không phải của tình hình các nước châu á sau khi giành độc lập?
A.tất cả các nước châu á đều ổn định và phát triển.
B.diễn ra nhiều cuộc chiến tranh xâm lược của các nước đế quốc .
C.một số nước diễn ra những cuộc xung đột tranh chấp biên giới, lãnh thổ hoặc phong trào li khai.
D.các nước đế quốc thực dân cố duy trì ách thống trị.
Hãy cho biết nội dung nào không phải của tình hình các nước châu á sau khi giành độc lập?
A. Tất cả các nước Châu Á đều ổn định và phát triển.
B. Diễn ra nhiều cuộc chiến tranh xâm lược của các nước đế quốc .
C. Một số nước diễn ra những cuộc xung đột tranh chấp biên giới, lãnh thổ hoặc phong trào li khai.
D. Các nước đế quốc thực dân cố duy trì ách thống trị.
phần lớn các nước châu á giành được độc lập vào thời gian nào?
A.cuối những năm 40 của thế kỉ XX
B.cuối những năm 50 của thế kỉ XX
C.đầu những năm 60 của thế kỉ XX
D.cuối những năm 60 của thế kỉ XX.
Tình hình nổi bật của châu á trước chiến tranh thế giới thứ hai là gì ?
A.tất cả các nước châu á đều là nước độc lập .
B.hầu hết các nước châu á đều chịu sự bóc lột ,nô dịch của các nước đế quốc thực dân
C.các nước châu á đều là thuộc địa kiểu mới của mĩ
D.các nước châu á nằm trong mặt trận đồng minh chống phát xít và đã giành độc lập
TL:
Lịch sử hay sử học (gọi tắt là sử) là môn khoa học nghiên cứu về quá khứ, đặc biệt là những sự kiện liên quan đến con người. Đây là thuật ngữ chung có liên quan đến các sự kiện trong quá khứ cũng như những ghi nhớ, phát hiện, thu thập, tổ chức, trình bày, giải thích và thông tin về những sự kiện này. Những học giả viết về lịch sử được gọi là nhà sử học. Các sự kiện xảy ra trước khi được ghi chép lại được coi là thời tiền sử.
Lịch sử có thể tham khảo những môn học trừu tượng, trong đó sử dụng câu chuyện để kiểm tra và phân tích chuỗi các sự kiện trong quá khứ, và khách quan xác định các mô hình nhân quả đã ảnh hưởng đến các sự kiện trên.Các nhà sử học đôi khi tranh luận về bản chất của lịch sử và tính hữu dụng của nó bằng cách thảo luận nghiên cứu về chính lịch sử như một cách để cung cấp "tầm nhìn" về những vấn đề của hiện tại.
HT
TL:
Lịch sử là môn khoa học nghiên cứu về quá khứ, đặc biệt là những sự kiện lịch sử có ảnh hưởng đến sự phát triển của loài người.
HT
Giữa La Mã và Hy Lạp tồn tại nhiều điểm khác biệt vì họ là hai quốc gia khác nhau với hai nền văn minh khác nhau. Tuy nhiên, kể từ khi nền văn minh La Mã ra đời sau nền văn minh Hy Lạp, bạn có thể thấy rằng nền văn minh La Mã có một số phẩm chất Hy Lạp. Ví dụ, xem xét tất cả các thần thoại mà họ chia sẻ, đặc biệt là xem xét các vị thần. Họ có những vị thần khác nhau, sự thật. Tuy nhiên, những vị thần này có trách nhiệm tương tự. Ngoài ra, bạn sẽ thấy rằng đối với mỗi vị thần trong một nền văn minh thì có một vị thần bình đẳng trong nền văn minh khác. Ví dụ, Aphrodite là Nữ thần tình yêu trong thần thoại Hy Lạp. Trong thần thoại La Mã, đó là thần Vệ nữ.
Điểm tiến bộ: so với thời kì trước thì đời sống kinh tế, chính trị, xã hội, văn hóa của con người được cải thiện, tiến bộ hơn. Những hiểu biết khoa học đã có từ hàng nghìn năm trước từ thời cổ đại phương Đông, đến thời kì các nước cổ đại phương Tây những hiểu biết đó đã trở thành khoa học, Toán học đã vượt lê trên việc ghi chép và giải các bài riêng biệt, những thành tựu văn hóa của các quốc gia phương Đông và phương Tây vẫn còn tồn tại, được áp dụng trong thực tế cuộc sống hiện nay (Toán học, lịch, kiến trúc…)
mình cũng ko biết