Chương trình khuyến mại lớn nhất năm: Lì xì đầu xuân - Nhân đôi gói VIP, xem ngay!
Bộ GD&ĐT cấm dạy thêm: Giải pháp nào dành cho nhà trường và giáo viên?
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Cho hình vẽ bên biết ACD= 120 độ, CAB= 60 độ.Chứng tỏ rằng AB song song với CD
ố học sinh bốn khối 6, 7, 8, 9 tỉ lệ với các số 9 ; 8 ; 7; 6. Biết rằng số học sinh khối 8 ít hơn số học sinh khối 7 là 35 học sinh. Tính số học sinh mỗi khối?
4, Vận dụng các tính chất giao hoán của phép nhân, hãy viết các đẳng thức có thể có từ đẳng thức: a.d = c. b +Cách 1: a. d = b. c + Cách 2:...............= c . b + Cách 3:................................................
Cho tam giác ABC đều có cạnh bằng 1. Dựng ra bên ngoài tam giác ABC tam giác BDC cân tại Dvà góc BDC = 120 độ. Gọi M, N là hai điểm thuộc cạnh AB, AC tương ứng sao cho góc MDN = 60 độ. Tính chu vi tam giác AMN.
tim stn de n^2 -4 chia het n+3
Cho góc AOB khác góc bẹt, tia phân giác OC, gọi OD là tia đối của tia OC, OE là tia đối của tia OA,OM là tia phân giác của góc BOE. Chứng minh:OM vuông góc với OD.
giúp mik bài 5,6,7,8
Giải giúp mik bài 1 nhá, Mik sẽ tick cho những bạn trả lời đúng và nhanh nhất nhé
azota à không chỉ đâu
Cho tam giac ABC vuông tại A. Một điểm M nằm trong tam giác. CMR: tam giác MBC là tam giác tù.