1. a) Đặt tên cho mỗi nhóm từ sau :

- sóc, sói,sẻ, sáo, sít, sên, sam, sò, sứa, sán

Tên gọi : .................................................................

- sả, si, sung, sen, sim, sâm, sắn, sấu, sậy, sồi

Tên gọi : ......................................................................

2. Các từ in đậm được dùng trong mỗi câu dưới đây biểu thị những quan hệ gì ? Chọn tù ngữ trong ngoặc đơn điền vào từng chõ trống để trả lời 

a) Quân sĩ cùng nhân dân trong vùng tìm đủ mội cách cứu voi khỏi bãi lầy nhưng vô hiệu.

b) Thuyền chúng tôi tiếp tục chèo, đi tới ba nghìn thước rồi mà vẫn thấy chim đậu trắng xóa trên những cành cây gie sát ra sông

c)                                                 Nếu hoa có ở trời cao

                                   Thì bầy ong cũng mang vào mật thơm 

                            ( tương phản, giả thiết - kết quả, nguyên nhân - kết quả, tăng tiến )

Câu a : Từ nhưng biểu thị quan hệ .............................................................................

Câu b : Từ mà biểu thj quan hệ ..........................................................................

Câu c : Cặp từ nếu ... thì ... biểu thị quan hệ .............................................

3. Quan sát một người thân làm việc. Ghi lại những điều em quan sát được 

1.Viết các từ có tiếng hữu dưới đây vào bảng phân loại cho đúng :

hữu nghị,hữu hiệu, chiến hữu,hữu tình, thân hữu, hữu ích, hữu hảo, bằng hữu, bạn hữu, hữu dụng

Từ hữu có nghĩa là '' bạn bè '' :

Từ hữu có nghĩa là ''có '' :

2. Đặt hai câu với từ có tiếng hữu mang nghĩa khác nhau.

3. Chọn từ thích hợp trong ngoặc điền vào chỗ trống :

a) Khi làm việc nhóm, bạn phải có tinh thần .......................( hợp tác, hợp sức ) với tất cả mọi người trong nhóm .

b) Tuy còn nhỏ tuổi nhưng các em có thể đóng góp công sức của mình vào những việc ..................... ( hữu hiệu, hữu ích ) cho cộng đồng như trồng cây, thu gom phế thải...

c) Phong cảnh vùng này thật ................. ( hữu hình, hữu tình ) trời ây, sông núi hòa quyện thành một bức tranh tuyệt mĩ

4. Đặt câu với một từ chứa tiếng hợp :

5. Hỏi người thân để biết mỗi thành ngữ dưới đây muốn nói điều gì . Hãy ghi lại ý kiến của ngừi thân

a) Bốn biển một nhà 

......................................................

b) Kề vai sát cánh

.........................................................

c) chung lưng đấu sức 

..................................................................

.  Xác định tn,cn, vị ngữ

a, tiếng lanh canh của thuyền chài gỡ những mẻ cá cuối cùngtruyeenf đi trên mặt nước, khiến mặt sông nghe như rông hơn.

b, trên cái đất phập phều và lắm gió, dông như thế, cây đứng lẻ khó mà chống nổi với ngững cơn thịnh nộ của trời.

c, đảo có chỗ sừng sững chạy dài. nhưbuwcs tường thành vững chãi, ngăn khơi với lộng, nối mặt biển với chân trời.

          Ai làm nhanh được tick nha!Help me! Thanks!

1. Đọc đoạn văn sau và thực hiện yêu cầu ở dưới :

Thành phần môi trường là các yếu tố tạo thành môi trường : không khí, nước, đất, âm thanh, ánh sáng, lòng đất, núi, rừng, sông, hồ, biển, sinh vật, các hệ sinh thái, các khu dân cư, khu sản xuất, khu bảo tồn thiên nhiên, cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử và các hình thái vật chất khác.

a) Chọn từ ngữ trong ngoặc phù hợp với nội dung mỗi ảnh.

(khu dân cư, danh lam thắng cảnh, khu sản xuất, di tích lịch sử, khu bảo tồn thiên nhiên)

Gợi ý: Một bạn chỉ vào tranh (hoặc đọc số thứ tự của tranh) - một bạn đọc từ ngữ tương ứng với nội dung tranh.

M : Tranh 4 - khu sản xuất