4.(Trình bày bằng một đoạn văn khoảng 6 câu) Hãy nêu cảm nhận của em về tác dụng của biện pháp so sánh trong hai câu thơ sau: 
"Biển cho ta cá như lòng mẹ
Nuôi lớn đời ta tự thuở nào"
     (Đoàn thuyền đánh cá, Huy Cận)

(Gợi ý: biện pháp so sánh gợi ra: 
1. Cho em: 
   - Hình dung ra cảnh gì, đặc điểm, tính chất gì?
   - Cảm thấy ra sao?
2. Tình cảm của tác giả với biển cả
3. Đoạn thơ như thế nào khi có biện pháp so sánh như vậy?)

giúp mik nha

3.(Trình bày dưới dạng gạch đầu dòng) Hãy nêu cảm nhận của em về tác dụng của biện pháp so sánh trong hai câu thơ sau: 
"Biển cho ta cá như lòng mẹ
Nuôi lớn đời ta tự thuở nào"
     (Đoàn thuyền đánh cá, Huy Cận)

(Gợi ý: biện pháp so sánh gợi ra: 
1. Cho em: 
   - Hình dung ra cảnh gì, đặc điểm, tính chất gì?
   - Cảm thấy ra sao?
2. Tình cảm của tác giả với biển cả
3. Đoạn thơ như thế nào khi có biện pháp so sánh như vậy?)

Các bạn giúp mik nhé

Mik cảm ơn

Bài 1.Tìm đại từ xưng hô chỉ người nghe điền vào chỗ trống thích hợp:
a. ……………………cho mình mượn quyển truyện một lúc được không?
b……………………...đã làm xong phiếu cuối tuần chưa?
c. Chiều chủ nhật, ………………đến dự sinh nhật của mình nhé?
d. Sáng mai, …………………….nhớ tập trung đúng giờ.
Bài 2. Điền quan hệ từ thích hợp vào chỗ chấm trong các câu sau:
a. Hùng cố gắng học tập chăm chỉ……………..đạt học sinh giỏi.
b. Trời mưa to……………..cả lớp vẫn đi học đúng giờ.
c. Lan không những hát hay………………….. múa dẻo.
d. Trời tạnh mưa, nắng hửng lên……………….gió thổi mát lạnh.
Bài 3.Tìm cặp quan hệ từ thích hợp điền vào chỗ chấm trong những câu sau:
a)…………..Lan học hành chăm chỉ…………bạn ấy đạt kết quả cao trong học tập.
b)…………..hoàn cảnh gia đình khó khăn…………...bạn Hùng vẫn cố gắng để học tốt.
c) Chuối mẹ phải vừa bơi vừa nghếch lên mặt nước………..tìm hướng khóm tre.
e) Con gà……………ông Bảy Hóa hay bới bậy.
Bài 4: Đặt 1 câu có:
a. 1 quan hệ từ:
……………………………………………………………………………………………
b. 1 cặp quan hệ từ:
…………………………………………………………………………………………….