tham khảo :

a) Mở bài: Giới thiệu chiếc áo em mặc đến lớp hôm nay: Là áo gì? Cũ hay mới? Đã mặc bao lâu?

b) Thân bài:

- Tả bao quát chiếc áo (dáng, kiểu, rộng, hẹp, vải, màu ,….)

• Áo màu gì?
• Chất vải là gì? Tác dụng như thế nào?
• Dáng ra sao? Tay áo như thế nào? Mặc thấy thế nào?

- Tả từng bộ phận (thân áo, khuy áo, nẹp, khuy áo …)

• Cổ như thế nào? Cứng hay mềm?
• Áo có túi hay không? Tác dụng của túi thế nào? Túi đẹp hay xấu?
• Hàng khuy màu gì và được khâu rất thế nào?

c) Kết bài: Tình cảm của em với chiếc áo.

• Em có thích hay không thích chiếc áo?
• Em có cảm giác như thế nào khi mặc áo?

Mở bài : giới thiệu về vật mình tả là cái áo

Thân bài :

1.Tả bao quát "ví dụ : áo màu gì v.v.....

2.Tả chi tiết " ví dụ : chất vải như thế nào ? v.v...

3.Tả đặc điểm " ví dụ : trên áo có trng trí gì ?v.v....

Kết bài : nêu cảm nghỉ , tình cảm của em đói với chiếc áo

có 4 tính từ: đen mượt, vàng óng, vàng xuộm, đẹp

lật sách ra xem nha!

Trong ngôn ngữ học, lặp lại là một quá trình hình thái trong đó gốc hoặc gốc của một từ hoặc thậm chí toàn bộ từ được lặp lại một cách chính xác hoặc với một chút thay đổi.

HT

dấu hai chấm có tác dụng đánh dấu từ ngữ đặc biệt

Dấu ngoặc kép có tác dụng đánh dấu từ ngữ đặc biệt

danh từ : bãi cỏ,những em bé

động từ nô đùa

tính từ :rộng,xinh xắn,vui vẻ  

Danh từ :Em bé,bãi cỏ

Động từ:nô đùa

Tính từ: xinh xắn,vui vẻ.

                                Chúc bạn học tốt.

Anh ơi anh có làm sao ko?

mẹ ơi con thương mẹ

Đáp Án A.

HT

@NakVuiTính

1=...... bằng nhiêu vậy

Hình như là a ý

học lớp 5 r cho nên quên :^)

câu 1 : chăm chỉ , giỏi

câu 3 : a S , b Đ , c Đ , d `Đ

câu 4 :loắt choắt , xinh xinh , thoăn thoắt , ,nghênh nghênh ,

câu 5 : hây hây