Tổng các chữ số của số 45 là:

5 + 4 = 9

Tích giảm đi số lần là:

45 - 9 = 36(lần)

Thừa số thứ nhất là:

30996 : 36 = 861

Tích đúng của 2 số là:

861 x 45 = 38745

Đáp số : 38745

thif tìm ????

Bài 6:

Gọi số áo được giao là x(cái)

(Điều kiện: \(x\in Z^+\))

Số cái áo thực tế may được là x+8(cái)

Thời gian thực tế hoàn thành công việc là:

25-1=24(ngày)

Số cái áo dự định may trong mỗi ngày là \(\dfrac{x}{25}\left(cái\right)\)

Số cái áo thực tế may được trong mỗi ngày là \(\dfrac{x+8}{24}\left(cái\right)\)

Thực tế trong mỗi ngày may được nhiều hơn dự định 2 cái nên ta có:

\(\dfrac{x+8}{24}-\dfrac{x}{25}=2\)

=>\(\dfrac{25\left(x+8\right)-24x}{600}=2\)

=>x+200=1200

=>x=1000(nhận)

vậy: Số ao được giao là 1000 cái

Bài 7:

Giá ban đầu của áo len là:

\(399000:\left(1-30\%\right)=570000\left(đồng\right)\)

Bài 8:

a: \(\dfrac{8}{10}=\dfrac{8:2}{10:2}=\dfrac{4}{5}\)

mà \(\dfrac{4}{5}>\dfrac{3}{5}\left(4>3\right)\)

nên \(\dfrac{8}{10}>\dfrac{3}{5}\)

b: \(\dfrac{12}{16}=\dfrac{12:4}{16:4}=\dfrac{3}{4}\)

\(\dfrac{28}{21}=\dfrac{28:7}{21:7}=\dfrac{4}{3}\)

mà \(\dfrac{3}{4}< 1;1< \dfrac{4}{3}\)

nên \(\dfrac{12}{16}< \dfrac{28}{21}\)

Bài 11:

a: \(\dfrac{9}{10}=1-\dfrac{1}{10}\)

\(\dfrac{10}{11}=1-\dfrac{1}{11}\)

10<11

=>\(\dfrac{1}{10}>\dfrac{1}{11}\)

=>\(-\dfrac{1}{10}< -\dfrac{1}{11}\)

=>\(-\dfrac{1}{10}+1< -\dfrac{1}{11}+1\)

=>\(\dfrac{9}{10}< \dfrac{10}{11}\)

b: \(\dfrac{125}{251}=1-\dfrac{126}{251}\)

\(\dfrac{127}{253}=1-\dfrac{126}{253}\)

251>253

=>\(\dfrac{126}{251}< \dfrac{126}{253}\)

=>\(-\dfrac{126}{251}>-\dfrac{126}{253}\)

=>\(-\dfrac{126}{251}+1>-\dfrac{126}{253}+1\)

=>\(\dfrac{125}{251}>\dfrac{127}{253}\)

Bài 10:

a: Vì 15>12>9

nên \(\dfrac{7}{15}< \dfrac{7}{12}< \dfrac{7}{9}\)

=>\(\dfrac{7}{15};\dfrac{7}{12};\dfrac{7}{9}\)

b: 3/5;5/7;1/7

\(\dfrac{3}{5}=\dfrac{3\cdot7}{5\cdot7}=\dfrac{21}{35};\dfrac{5}{7}=\dfrac{5\cdot5}{7\cdot5}=\dfrac{25}{35};\dfrac{1}{7}=\dfrac{1\cdot5}{5\cdot7}=\dfrac{5}{35}\)

mà 5<21<25

nên \(\dfrac{1}{7}< \dfrac{3}{5}< \dfrac{5}{7}\)

=>\(\dfrac{1}{7};\dfrac{3}{5};\dfrac{5}{7}\)

c: Vì 10>9>5>2

nên \(\dfrac{10}{11}>\dfrac{9}{11}>\dfrac{5}{11}>\dfrac{2}{11}\)

=>\(\dfrac{10}{11};\dfrac{9}{11};\dfrac{5}{11};\dfrac{2}{11}\)

Bài 8:

a. $\frac{8}{10}=\frac{8:2}{10:2}=\frac{4}{5}$

Vì $\frac{4}{5}> \frac{3}{5}$ nên $\frac{8}{10}> \frac{3}{5}$

b.

$\frac{12}{16}=\frac{12:4}{16:4}=\frac{3}{4}$

$\frac{28}{21}=\frac{28:7}{21:7}=\frac{4}{3}$

Vì $\frac{3}{4}< 1< \frac{4}{3}$

$\Rightarrow \frac{12}{16}< \frac{28}{21}$

\(\dfrac{4}{13}+\dfrac{1}{2}+\dfrac{9}{13}=\left(\dfrac{4}{13}+\dfrac{9}{13}\right)+\dfrac{1}{2}=\dfrac{13}{13}+\dfrac{1}{2}=1+\dfrac{1}{2}=\dfrac{3}{2}\)

Dãy số trên có số số hạng là:

     (100-3):1+1=98 (số hạng)

Tổng của dãy số trên là:

     (100+3)x98:2=5047

              Đáp số: 5047

số các số hạng :  ( 100 - 3 ) : 1 +1 

tổng : ( 100 + 3 ) x số các số hạng : 2

vậy hiệu hai số là : 

7x2+1=15

Số bé là :

(185-15):2=85

Số lớn là :

185-85=100

 Olm chào em. Đây là dạng toán tổng hiệu ẩn hiệu, cấu trúc thi chuyên, thi học sinh giỏi các cấp, thi violympic. Hôm nay olm sẽ hướng dẫn các em giải chi tiết dạng này như sau:

    Bước 1 tìm hiệu đang bị ẩn

    Bước 2 giải theo toán tổng hiệu bình thường

                        Giải:

   Vì tổng của hai số là 185 là số lẻ nên hai số có một số lẻ và một số chẵn vậy số số lẻ là:  

          7 + 1  = 8 (số lẻ)

    Hiệu hai số là: 2 x (8 - 1) + 1  = 15

    Số lớn là: (185 + 15): 2  = 100

   Số bé là:   185 - 100 = 85

    Đáp số: số bé 85; số lớn 100

Đề bài thiếu bạn nhé.

Đề bài thiếu nha bạn

đề bài thiếu

Bài 1:

a: Trên tia Oy, ta có: OM<OB

nên M nằm giữa O và B

=>OM+MB=OB

=>MB+1=4

=>MB=3(cm)

b: Vì OM và OA là hai tia đối nhau

nên O nằm giữa M và A

=>MA=MO+OA=1+2=3(cm)

Vì O nằm giữa M và A

mà M nằm giữa O và B

nên M nằm giữa B và A

Ta có: M nằm giữa B và A

MB=MA(=3cm)

Do đó: M là trung điểm của BA

c: Số điểm trên đường thẳng xy lúc này là:

2017+4=2021(điểm)

Cách 1: Chọn 2 điểm bất kì trong 2021 điểm đã cho

=>Có \(C^2_{2021}=2041210\left(đoạn\right)\)

Cách 2: Chọn 1 điểm trên đường xy, kết hợp với điểm M

=>Có 2021*1=2021(đoạn)

Số đoạn thẳng vẽ được là:

2041210+2021=2043231(đoạn)

     Đây là dạng toán nâng cao chuyên đề chuyển động lên dốc, xuống dốc, cấu trúc thi chuyên, thi học sinh giỏi các cấp. Hôm nay Olm.vn sẽ hướng dẫn các em giải chi tiết dạng này bằng phương pháp sử dụng tỉ số vận tốc như sau: 

                                   Giải:

Cùng một quãng đường vận tốc tỉ lệ nghịch với thời gian ta có tỉ thời gian xuống dốc và thời gian lên dốc là: 

                       24  : 50 = \(\dfrac{12}{25}\)

                       3 giờ 5 phút = \(\dfrac{37}{12}\) giờ

Theo bài ra ta có sơ đồ:

Theo sơ đồ ta có:

 Thời gian xuống dốc là:

  \(\dfrac{37}{12}\) : (12 + 25) x 12 =  1 (giờ)

Quãng đường AB là:

     50 x 1  = 50 (km)

Đáp số: 50 km