OLM cung cấp gói bải giảng điện tử PPT cho giáo viên đầu năm học
Thi thử và xem hướng dẫn giải chi tiết đề tham khảo 12 môn thi Tốt nghiệp THPT 2025
Tham gia cuộc thi "Nhà giáo sáng tạo" ẫm giải thưởng với tổng giá trị lên đến 10 triệu VNĐ
Mini game 20/11 tri ân thầy cô, nhận thưởng hấp dẫn - Tham gia ngay!
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
viết lại câu sau cho hay hơn bằng cách sử dụng từ gợi tả gợi cảm hoặc sử dụng biện pháp so sánh nhân hoá "« tối ôm ấp những bước chân ấy trong lòng đầy yêu mến
các dấu phẩy trong câu " chỉ một lát sau , chiếc mũ của ông ta đã đầy tiền , rất nhiều người đã dừng lại cho người mù tiền " có tác dụng gì ?
- dấu phẩy thứ nhất : ...................................
- dấu phẩy thứ hai : .......................................
Em hãy gạch chân câu văn sử dụng biện pháp so sánh có trong đoạn văn sau:
Chiều nào cũng vậy, con chim họa mi ấy không biết tự phương nào bay đến đậu trong bụi tầm xuân ở vườn nhà tôi mà hót.
Hình như nó vui mừng vì suốt ngày đã được tha hồ rong ruổi bay chơi trong khắp trời mây gió, uống bao nhiêu nước suối mát lành trong khe núi. Cho nên những buổi chiều tiếng hót có khi êm đềm, có khi rộn rã, như một điệu đàn trong bóng xế mà âm thanh vang mãi giữa tĩnh mịch, tưởng như làm rung động lớp sương lạnh mờ mờ rủ xuống cỏ cây.
Hót một lúc lâu, nhạc sĩ giang hồ không tên không tuổi ấy từ từ nhắm hai mắt lại, thu đầu vào lông cổ, im lặng ngủ, ngủ say sưa sau một cuộc viễn du trong bóng đêm dày.
Hai câu : “ Thấy lạ, Vịnh nhìn ra đường tàu. Thì ra hai cô bé Hoa và Lan đang ngồi chơi chuyền thẻ trên đó.” liên kết với nhau bằng cách nào?
a. Bằng cách lặp từ ngữ. Đó là từ ngữ...................
b. Bằng cách thay thế từ ngữ. Từ ngữ ...............Thay thế cho.................
c. Bằng cách dùng từ ngữ nối. Đó là từ ngữ ......................
d. Bằng cách thay thế từ ngữ và dùng từ ngữ nối. Từ ngữ nối là ......thay thế cho.. ...; từ ngữ...........................
Trong đoạn văn:
"Nhận công việc vinh dự đầu tiên này, tôi thấy trong người cứ bồn chồn, thấp thỏm. Đêm đó, tôi ngủ không yên, lục đục dậy từ nửa đêm, ngồi nghĩ cách giấu truyền đơn. Khoảng ba giờ sáng, tôi giả đi bán cá như mọi hôm. Tay tôi bê rổ cá, còn bó truyền đơn thì giắt trên lưng quần. Tôi rảo bước và truyền đơn cứ từ từ rơi xuống đất. Gần tới chợ thì vừa hết, trời cũng vừa sáng tỏ”
Có mấy câu ghép? Đó là những câu nào?
em hãy đặt một câu ghép trong đó có sử dụng cặp quan hệ từ chỉ mối quan hệ tương phản để liên kết các vế câu
sos
xác định các thành phần trạng ngữ,chủ ngữ và vị ngữ trong câu:
Mỗi buổi chiều về, tiếng người đi chợ gọi nhau, những bước chân vui đầy co ấm, đi qua tôi, cho tôi những cảm xúc thật ấm lòng
hãy viết một bài văn tả bố
Mọi người ơi giúp mình bài bốn với.Hai người đầu tiên trả lời nhanh và chính xác nhất thì mình sẽ tích cho nha.Nhanh tay thì tích,chậm thì thôi ^^"
Các câu trong mỗi đoạn văn dưới đây liên kết với nhau bằng những cách nào? Từ ngữ nào cho biết điều đó?
a) Lần đầu tiên mẹ đưa Phương vào lớp 1, cô giáo kêu mẹ kí tên vào sổ của cô, mẹ bẽn lẽn nói: “Tôi không biết chữ !”. Thế rồi, mẹ gạch hai nét chéo nhau lên giấy. Phương thương mẹ quá! Nó quyết học cho biết chữ để chỉ giúp mẹ cách kí tên.
b) Cô bé rụt cổ lại cười thích thú, cái cười không thành tiếng. Cô giang tay, cố tóm bắt những chiếc vỏ búp xinh xinh. Cứ thế, cô đứng dưới gốc cây đa một lát rồi chầm chậm đạp xe đi. Vừa đạp, cô bé vừa ngoái đầu lại như bịn rịn … Rồi bóng cô chìm dần giữa dòng người.
mình cần gấp,xin cảm ơn