tính thể tích hình chóp Tam giác đều s.abc biết diện tích đáy của nó bằng 15,6cm2 chiều cao bàn 10cm
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
1+2+3+4+....+97+98+99+100=
số số hạng:(100-1):1+1=100 số
tổng:(100+1)x100:2=5050
vậy 1+2+3+4+...+97+98+99+100=5050
mình không biết làm đâu mình học lớp 5 lên mới học mình chỉ biết công thức;
khoảng cách = số hạng sau - số hạng liền trước
số số hạng + ( số cuối - số đầu ) : khoảng cách + 1
tổng = ( số dầu + số cuối ) x số số hạng :2
Olm chào em đây là toán nâng cao tìm thành phần chưa biết của phép tính, cấu trúc thi chuyên, thi học sinh giỏi các cấp. Hôm nay, Olm sẽ hướng dẫn các em giải chi tiết dạng này bằng phương pháp giả thiết tạm như sau:
Giải:
Giả sử số thứ nhất thêm vào 5 đơn vị, số thứ ba bớt đi 5 đơn vị thì ba số lúc sau bằng nhau và bằng số thứ hai lúc đầu cần tìm. Khi đó tổng ba số là:
117 + 5 - 5 = 117
Số thứ hai lúc đầu cần tìm là: 117 : 3 = 39
Số thứ nhất lúc đầu cần tìm là: 39 - 5 = 34
Số thứ ba lúc đầu cần tìm là: 39 + 5 = 44
Đáp số: Số thứ nhất cần tìm là: 34
Số thứ hai cần tìm là: 39
Số thứ ba cần tìm là: 44
Giải:
55cm = 0,55m
Chu vi của bánh xe là:
0,55 x 3,14 = 1,727(m)
Khi xe đạp lăn được 200 vòng thì xe đạp đi được quãng đường là:
1,727 x 200 = 345,4 (m)
Đáp số: 345,4 m
Quãng đường xe đạp đi được:
3,14 × 55 × 200 = 34540 (cm) = 345,4 (m)
Giải:
Diện tích hình tròn thứ nhất gấp diện tích hình tròn thứ hai số lần là:
3 x 3 = 9 (lần)
Đáp số: 9 lần
3 lần số học sinh của lớp 4D là:
\(4\times4+27+32+33=108\left(bạn\right)\)
Số học sinh của lớp 4D là:
108:3=36(bạn)
Thể tích hình chóp tam giác đều là:
\(V=\dfrac{1}{3}\cdot15,6\cdot10=5,2\cdot10=52\left(cm^3\right)\)