K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Bài 1. Cho đoạn văn sau:Thỉnh thoảng, muốn thử sự lợi hại của những chiếc vuốt, tôi co cẳng lên, đạp phanh phách vào các ngọn cỏ. Những ngọn cỏ gãy rạp, y như có nhát dao vừa lia qua. Đôi cánh tôi, trước kia ngắn hủn hoẳn bây giờ thành cái áo dài kín xuống tận chấm đuôi. Mỗi khi tôi vũ lên, đã nghe tiếng phành phạch giòn giã. Lúc tôi đi bách bộ thì cả người tôi rung rinh một màu...
Đọc tiếp

Bài 1. Cho đoạn văn sau:

Thỉnh thoảng, muốn thử sự lợi hại của những chiếc vuốt, tôi co cẳng lên, đạp phanh phách vào các ngọn cỏ. Những ngọn cỏ gãy rạp, y như có nhát dao vừa lia qua. Đôi cánh tôi, trước kia ngắn hủn hoẳn bây giờ thành cái áo dài kín xuống tận chấm đuôi. Mỗi khi tôi vũ lên, đã nghe tiếng phành phạch giòn giã. Lúc tôi đi bách bộ thì cả người tôi rung rinh một màu nâu bóng mỡ soi gương được và rất ưa nhìn.

Em hãy tìm các động từ, tính từ, danh từ có trong đoạn văn trên rồi điền vào bảng sau:

Danh từ

Tính từ

Động từ

...

...

...

 

Bài 2. Em hãy đặt 2 câu với 2 danh từ bất kì mà mình tìm được ở bài tập 1 sau đó ngăn cách bộ phận chủ ngữ và vị ngữ trong câu vừa đặt

0
 - Câu hỏi “Biết đâu cô ấy có thể giúp tôi được chăng?” Được dùng để:- Câu hỏi: Sao cơ? Bà đã nghe hết câu chuyện của tôi ư?  Được dùng để- Câu hỏi: - Bà học cách viết ở đâu mà thông thạo vậy? Được dùng để:- Câu hỏi: - Gì cơ? Bà nói thật chứ? Được dùng để Vào cái ngày tôi đưa cho bà bài luận dài mười lăm trang của mình, tôi lo lắng và hồi hộp một cách khó tả....
Đọc tiếp

 

- Câu hỏi “Biết đâu cô ấy có thể giúp tôi được chăng?” Được dùng để:

- Câu hỏi: Sao cơ? Bà đã nghe hết câu chuyện của tôi ư?  Được dùng để

- Câu hỏi: - Bà học cách viết ở đâu mà thông thạo vậy? Được dùng để:

- Câu hỏi: - Gì cơ? Bà nói thật chứ? Được dùng để

 

Vào cái ngày tôi đưa cho bà bài luận dài mười lăm trang của mình, tôi lo lắnghồi hộp một cách khó tả. Tôi quan sát rất từng biểu hiện trên khuôn mặt của khi bà đọc bài luận của tôi. Cuối cùng bà cũng đọc xong . Tôi nín thở chờ đợi

- Nếu tôi là người chầm điểm, tôi sẽ cho cô điểm xuất sắc.

- Gì cơ? Bà nói thật chứ? – Tôi ngạc nhiên thốt lên.

- Đương nhiên rồi. Bài làm thật xuất sắc.

Đó là giây phút làm cuộc đời tôi thay đổi. Cảm giác tự tin như một luồng điện chạy khắp cơ thể . Tôi tin rằng những gì bà nói là sự thật.

Danh từ

Động từ

Tính từ

…………………………………

…………………………………

…………………………………

…………………………………

…………………………………

…………………………………

…………………………………

…………………………………

…………………………………

…………………………………

…………………………………

…………………………………

Bài 5:  Sắp xếp các từ sau vào các cột cho phù hợp:

Viết lách, rèn luyện, căng thẳng, lo lắng, công cộng, thao thao,ái ngại, bối rối, may mắn, sẵn sàng, hồi hộp, chờ đợi, luồng điện, ám ảnh, tê cứng, ngón tay, chắc chắn, dàn ý.

Từ ghép phân loại

Từ ghép tổng hợp

Từ láy

0
7 tháng 1 2022

:v bạn làm vậy ai đọc đc

các bạn giúp mình nhé mình đang gấp trả lời như thế này nhé ví dụ câu 1 : A Thùng nước của lạc đà Bầy lạc đà tiếρ tục cuộc hành trình gian khó. Nước trở thành niềm hy vọng duy nhất của chúng. Nhìn thấy thùng nước nặng trĩu, trong lòng mỗi con lạc đà đều dấy lên khát vọng tha thiết đối với sự sống. Nhưng thời tiết quá пóпg rát. Những con lạc đà thật sự không thể chịu...
Đọc tiếp

các bạn giúp mình nhé mình đang gấp trả lời như thế này nhé ví dụ câu 1 : A 

Thùng nước của lạc đà Bầy lạc đà tiếρ tục cuộc hành trình gian khó. Nước trở thành niềm hy vọng duy nhất của chúng. Nhìn thấy thùng nước nặng trĩu, trong lòng mỗi con lạc đà đều dấy lên khát vọng tha thiết đối với sự sống. Nhưng thời tiết quá пóпg rát. Những con lạc đà thật sự không thể chịu đựng thêm được nữa. - Mẹ ơi, cho con uống một ngụm nước được không? - Một con lạc đà nài nỉ. - Không được, ρhải chờ đến thời khắc gian nan nhất mới có thể uống, con hiện giờ vẫn còn có thể kiên trì thêm một lúc nữa - Lạc đà mẹ tức giận nói. Cứ như vậy, lạc đà mẹ đã kiên quyết cự tuyệt lời cầu xin của mỗi con. Hoàng hôn, bầy lạc đà con ρhát hiện không thấy mẹ đâu, chỉ còn lại thùng nước trơ trọi giữa sa mạc. Trên cát viết một hàng chữ: “Mẹ không đi được nữa rồi. Các con hãy mang theo thùng nước này. Không ai được uống nước trong thùng trước khi ra khỏi sa mạc. Đây là mệnh lệnh cuối cùng của mẹ”. Lạc đà con kiềm chế nỗi bi thươпg to lớn trong lòng và tiếρ tục cuộc hành trình. Thùng nước nặng trĩu được luân chuyển trên lưng mỗi con lạc đà, nhưng chúng cũng không nỡ mở nắρ uống lấy một ngụm, bởi chúng biết đây là hy vọng duy nhất mà mẹ chúng dùng sinh mệnh của mình để đổi lấy. Cuối cùng, đàn lạc đà con từng bước từng bước ngoan cường vượt qua sa mạc mênh mông. Trong lúc vui quá, chúng đã khóc bởi có thể sống tiếρ và chợt nhớ đến thùng nước mẹ chúng để lại. Mở nắρ thùng ra, thứ được đựng ở bên trong hoá ra lại là… cát! Truyện ngụ ngôn Do Thái (Nguồn: https://ncctv.net/thung-nuoc-cua-lac-da-cau-chu%CE%B3en-y-nghia-va-nhan-van-trong-cuoc-song/) Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng hoặc hoàn thành bài tập sau: 1. (M1) Hành trình gian khó của mẹ con lạc đà là gì? a. Vận chuyển nhiều hàng hóa nặng qua sa mạc b. Vượt qua một sa mạc cát nóng bỏng trong cơn khát c. Tìm đến vùng sa mạc rộng lớn và bỏng rát để sinh sống. 2. (M2) Vì sao lạc đà mẹ không cho con uống nước trong thùng? a. Vì nước trong thùng của ông chủ, phải bán lấy tiền b. Vì không thể mở được thùng đó c. Vì sự thật là trong thùng không có nước3. (M3) Lạc đà mẹ giấu con chuyện chỉ có cát trong thùng nước để làm gì? a. Để tăng niềm hy vọng duy nhất, tăng khát vọng sống tha thiết của đàn con b. Để các con không mè nheo xin uống nước suốt dọc đường c. Để các con nhanh chóng vượt qua sa mạc bỏng rát 4. (M2) Dòng nào gồm các từ ngữ nói về ý chí, nghị lực vượt khó của mẹ con lạc đà? a. Kiên trì, kiên quyết, gắng gượng, ngoan cường, hy vọng b. Kiên trì, kiên quyết, cầu xin, kiềm chế, hy vọng c. Hy vọng, kiên trì, kiên quyết, chịu đựng, nài nỉ 5. (M4) Dòng nào nêu đúng nhất ý nghĩa của câu chuyện trên? a. Gia tài cha mẹ để lại có thể giúρ con cái có cuộc sống hạnh ρhúc. b. Ca ngợi sức chịu đựng của mẹ con lạc đà khi vượt qua sa mạc khắc nghiệt. c. Hy vọng, niềm tin và sự nỗ lực sẽ giúp chúng ta vượt qua gian khó. 6. (M2) Câu kể “Sa mạc rộng mênh mông và bỏng rát.” dùng để làm gì? a. Kể về sa mạc b. Miêu tả sa mạc c. Giới thiệu về sa mạc 7. (M1) Câu hỏi Mẹ cho con uống một ngụm nước được không?có mục đích gì? a. Hỏi về điều lạc đà con muốn biết b. Khẳng định nước có thể uống được c. Nêu yêu cầu, mong muốn được uống nước của lạc đà con 8. (M2) Xác đinh từ loại (danh từ, động từ, tính từ) có trong câu văn sau: Đàn lạc đà con ngoan cường vượt qua sa mạc mênh mông. …… (1)………………………... (2)…………. (3)………(4)………..… 9. (M3) Em hãy gạch dưới vị ngữ trong câu văn sau: Các con hãy mang theo thùng nước này. 10. (M4) Em hãy viết một câu kể để nói về lạc đà mẹ. ………………………………………………………………………………………… ………………………………........................................................................................
0