[x] kí hiệu phần nguyên của x, là số nguyên lớn nhất không vượt quá x

{x} là phần lẻ của x ; và bằng x - [x]

=> Tính chất 0 < x - [x] < 1

Ta có: [x] = 4{x} 

=> [x] = 4. (x - [x])

=> 5.[x] = 4x

=> [x] = 4x/5

=> 4x/5 \(\in\) Z và 0 < x - 4x/5 < 1

=> 4x/5 \(\in\) Z và 0 < x/5 < 1

=> 4x/5 \(\in\) Z và 0 < x < 5

=> x = 0

Vậy x = 0  

goi so hs 2 lop lan luot la a;b

ta có:2a-b=12 và a/5=b/8

áp dụng ... ta có:

\(\frac{a}{5}=\frac{b}{8}=>\frac{2a}{10}=\frac{b}{8}=\frac{2a-b}{10-8}=\frac{12}{2}=6\)

từ 2a/10=6=>2a=60=>a=30

b/8=6=>b=48

vậy số hs 2 lớp lần lượt là 30 hs và 48 hs

tikc nhé

|x-3,4|+|2,6-x|=0

vì : |x-3,4| >= 0 và |2,6-x| >= 0

|x-3,4|+|2,6-x|=0 khi |x-3,4| = 0 và |2,6-x|=0

+) |x-3,4| = 0

=> x - 3,4 = 0 

=> x = 3,4

+) |2,6-x|=0

=> 2,6 - x = 0 

=> x = 2,6

3,4 khác 2,6

Vậy không có giá trị nào của x thỏa mãn

Không có x nào thỏa mãn

|x - 2| = x

Th1: x - 2 = x (vô lí)

Th2: -(x - 2) = x

-x + 2 = x

-x - x = -2

-2x = -2 => x = 1

Vậy x = 1

*) Với x lớn hơn hoặc bằng 2 => |x-2| = x-2

=> x - 2 = x

x - x = 2

0 = 2 (vô lý) => loại

*) Với x < 2 => |x-2| = -x + 2

=> -x + 2 = x

-x - x = -2

-2x = -2

x = -2:(-2)

x = 1 (TM x < 2)

Vậy ...

it so hard 

it very hard to me

ở đây ko phải chỗ xinh li-ke đâu các bạn

Ai tick mình tròn 110 điểm đi 

ai tick mk tròn 170 điểm đi

\(\frac{x}{3}=\frac{y}{4}=\frac{z}{4}\)

\(\Rightarrow\frac{x^2}{9}=\frac{y^2}{16}=\frac{z^2}{4}=\frac{x^2+y^2+z^2}{9+16+4}=\frac{21}{29}\)

=> x² = 21.9:29 = 189/29

=> x = \(\sqrt{\frac{189}{29}}\) hoặc \(-\sqrt{\frac{189}{29}}\)

y² = 21.16:29 = 336/29

=> y = \(\sqrt{\frac{336}{29}}\) hoặc y = \(-\sqrt{\frac{336}{29}}\)

z² = 21.4:29 = 84/29

=> z = \(\sqrt{\frac{84}{29}}\) hoặc z = \(-\sqrt{\frac{84}{29}}\)

Vì 3; 4; 2 cùng dấu => x; y; z cùng dấu

Vậy x = \(\sqrt{\frac{189}{29}}\) thì y = \(\sqrt{\frac{336}{29}};z=\sqrt{\frac{84}{29}}\)

x = \(-\sqrt{\frac{189}{29}}\) thì y = \(-\sqrt{\frac{336}{29}};z=-\sqrt{\frac{84}{29}}\)

ai cần bạn nói là lẻ hay chẵn đâu