Cho tg.ABC vuông cân tại A, gọi M và N lần lượt là trung điểm cạnh AB và BC
Kẻ P là hình chiếu của N trên AC; AN cắt MP tại I
Cho IB cắt MN tại F
Chứng minh 3MF = MN và 3IF = IB
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Đổi 3 giờ 24 phút =3,4 giờ
Vân tốc là:
153:3,4=45(km/h)
Đ/s:...
103;113;123;133;143;153;163;173;183;193;203;213;223;233;243;253;263;273;283;293;300;301;302;...399;403;413;423;433;443;453;463;473;483;493;503;513;523;533;543;553;563;573;583;593;603;613;623;633;643;653;663;673;683;693;703;713;723;733;743;753;763;783;773;793;803;813;823;833;843;853;863;873;883;893;903;913;923;933;943;953;963;973;983;993.
Nửa chu vi hình chữ nhật hay tổng chiều dài và chiều rộng là:
\(\frac{2}{3}\div2=\frac{1}{3}\left(m\right)\)
Chiều dài là:
\(\left(\frac{1}{3}+\frac{1}{4}\right)\div2=\frac{7}{24}\left(m\right)\)
Chiều rộng là:
\(\frac{7}{24}-\frac{1}{4}=\frac{1}{24}\left(m\right)\)
DIện tích hình chữ nhật là:
\(\frac{7}{24}\times\frac{1}{24}=\frac{7}{576}\left(m^2\right)\)
Đổi: \(37,5\%=\frac{3}{8};0,6=\frac{3}{5}\)
Nếu số lớn là \(8\)phần thì số nhỏ là \(5\)phần.
Hiệu số phần bằng nhau là:
\(8-5=3\)(phần)
Số bé là:
\(21\div3\times5=35\)
Số lớn là:
\(35+21=56\)
Gọi số học sinh khối 4 là x \(\left(x\in N|300< x< 400\right)\)
Vì nếu các em xếp thành 8 hàng hoặc 10 hàng thì đều dư 6 em nên \(x+6⋮8;10\)
\(\Rightarrow x+6\in BC\left(8;10\right)\)
\(\Rightarrow x+6\in\left\{40;80;120;160;200;240;280;320;360;400;440;.....\right\}\)
\(\Leftrightarrow x\in\left\{34;74;114;154;194;234;274;314;354;394;434;......\right\}\)
Mà 300<x<400 nên \(x\in\left\{314;354;394\right\}\)
Theo đề bài \(x⋮6\)nên x=354
Vậy số học sinh khối 4 là 354
Tổng cả học sinh giỏi vá học sinh khá là:
1/3+1/2=5/6 HS
Số học sinh trung bình là :
1- 5/6 = 1/6
Đ/S: 1/6 HS Trung bình
a) 2,4 giờ x 5 + 144 phút x 2 + 2 giờ 24 phút x 3
= 2,4 giờ x 5 + 2,4 giờ x 2 + 2,4 giờ x 3
= 2,4 giờ x 10
= 24 giờ
b) 35,19 x 101 - 35,19
= 35,19 x 100
= 3519