MỘT CÁI BỂ CÁ HÌNH HỘP CHỮ NHẬT BĂNG KÍNH ( KHÔNG CÓ NẮP ), CHIỀU DÀI 1,2 M CHIỀU RỘNG 0,8 M CHIỀU CAO 0,6M A. TÍNH DIỆN TÍCH KHÍNH ĐỂ LÀM BỂ ? B.TÍNH THỂ TÍCH CỦA BỂ ?
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Đặt \(A=\frac{a}{a+b+c}+\frac{b}{a+b+d}+\frac{c}{a+c+d}+\frac{d}{a+c+d}\), ta có:
\(\frac{a}{a+b+c+d}< \frac{a}{a+b+c}< \frac{a}{a+b}\)
\(\frac{b}{a+b+c+d}< \frac{b}{a+b+c}< \frac{b}{a+b}\)
\(\frac{c}{a+b+c+d}< \frac{c}{a+b+c}< \frac{c}{a+b}\)
\(\frac{d}{a+b+c+d}< \frac{d}{a+b+c}< \frac{d}{a+b}\)
Cộng lần lượt các vế biểu thức trên, ta được:
\(\frac{a+b+c+d}{a+b+c+d}< A< \frac{a+b}{a+b}+\frac{c+d}{c+d}\)
\(\Rightarrow1< A< 2\)
Mà \(1,2\)là số nguyên liên tiếp nên \(A\notinℤ\), vậy biểu thức được chứng minh.
Tổng số học sinh chỉ thích toán chiếm số phần lớp học là:
\(\frac{1}{2}-\frac{1}4=\frac{1}{4}\)
Tổng số học sinh chỉ thích văn chiếm số phần lớp học là:
\(\frac{1}{3}-\frac{1}{4}=\frac{1}{12}\)
Tổng số học sinh chỉ thích toán và số học sinh chỉ thích văn chiếm số phần lớp học là:
\(\frac{1}{4}+\frac{1}{12}=\frac{1}{3}\)
Bài giải Chiều cao mảnh đất hình bình hành đó là:
35 x 3/5 =21 ( m)
Diện tích mảnh đất hình bình hành đó là:
35 x 21 =735 ( m2)
Đáp số : 735 m2
Chiều dài thực tế là:
\(5\times300=1500\left(cm\right)=15\left(m\right)\)
Chiều rộng thực tế là:
\(15\times\frac{3}{5}=9\left(m\right)\)
Diện tích trên thực tế của mảnh đất đó là:
\(15\times9=135\left(m^2\right)\)
mình xin trả lời
Máy thứ nhất làm được 10 dụng cụ trong 1 giờ 20 phút.
Máy thứ hai làm được 1,5 giờ,1,5=90 phút
Vậy máy thứ hai làm nhanh hơn mấy thứ nhất 30 phút và làm gấp đổi của máy thứ nhất
Đổi 2h15'=2,25 giờ
Quãng đường Tuấn đi oto là:
2,25.40=90(km)
Quãng đường Tuấn đi xe đạp là:
8.\(\frac{1}{4}\)=2(km)
Quãng đường từ thành phố về quê là:
90+2=92(km)
mình sẽ làm bài này cho bạn