\(\dfrac{1\times2\times3\times4\times5\times6}{6\times7\times8\times9\times10}\\ =\dfrac{1\times2\times3\times4\times5\times6}{6\times7\times\left(2\times4\right)\times\left(3\times3\right)\times\left(2\times5\right)}\\ =\dfrac{1}{7\times3\times2}\\ =\dfrac{1}{42}\)

1+2×3×4×5×6\(\) /6×7×8×9×10=604800

1/4;8/13

Giải:

\(\frac14\) = \(\frac14\); \(\frac{12}{9}\) = \(\frac{12:3}{9:3}\) = \(\frac43\); \(\frac{9}{15}\) = \(\frac{9:3}{15:3}=\frac35\); \(\frac{8}{13}\) = \(\frac{8}{13}\)

Vậy các phân số tối giản là: \(\frac14\); \(\frac{8}{13}\)

Đây là toán nâng cao chuyên đề sự thay đổi thành phần phép tính, cấu trúc thi chuyên, thi học sinh giỏi các cấp. Hôm nay, Olm hướng dẫn các em giải chi tiết dạng này bằng tư suy logic như sau:

Giải:

Khi số bị trừ giảm đi 62 đơn vị thì hiệu giảm là 62 đơn vị.

Khi số trừ giảm đi 35 đơn vị thì hiệu tăng là: 35 đơn vị

Vậy hiệu ban đầu của hai số là: 1267 - 35 + 62 = 1294

Đáp số: 1294

140, 175 và 105

tick nhé (56 tick)

140, 175 và 105

quy đồng lên rồi rút gọn cacsPS ở trong "khoảng cách" ấy

Quy dong 2 phan so nay len rui tim nha

số tiền cô hoàn phải trả tất cả là:

9300 x 5 + 11200 x 5 = 102500 (đồng)

đáp số: 102500 đồng

Olm chào em, đối với những tài khoản không phải vip của Olm thì không thể luyện lại bài tập, không thể xem hết bài giảng, đang xem sẽ bị dừng, không xem được đáp án, không nộp được bài, em nhé. Trừ khi cô giáo giao lại bài đó cho em làm lại thì được.

Để sử dụng toàn bộ học liệu của Olm thì em vui lòng kích hoạt vip olm. Quyền lợi của Olm vip là sử dụng toàn bộ học liệu của Olm từ lớp 1 đến lớp 12. Học và luyện không giới hạn bài giảng bài tập của Olm. Cùng hàng triệu đề thi thông minh, ngân hàng câu hỏi. Hỏi bài không giới hạn trên diễn đàn hỏi đáp, tương tác với giáo viên qua zalo. 

Olm chào em, đối với những tài khoản không phải vip của Olm thì không thể luyện lại bài tập, không thể xem hết bài giảng, đang xem sẽ bị dừng, không xem được đáp án, không nộp được bài, em nhé. Trừ khi cô giáo giao lại bài đó cho em làm lại thì được.

Để sử dụng toàn bộ học liệu của Olm thì em vui lòng kích hoạt vip olm. Quyền lợi của Olm vip là sử dụng toàn bộ học liệu của Olm từ lớp 1 đến lớp 12. Học và luyện không giới hạn bài giảng bài tập của Olm. Cùng hàng triệu đề thi thông minh, ngân hàng câu hỏi. Hỏi bài không giới hạn trên diễn đàn hỏi đáp, tương tác với giáo viên qua zalo. 

Diện tích một viên gạch hình vuông là: 50x50=2500(cm vuông)

Diện tích phòng học đó là: 2500x255=637500( cm vuông)= 6375( dm vuông)

Tự đáp số nha

Diện tích một viên gạch là:

50 x 50 = 2500 (\(\operatorname{cm}^2\) )

Diện tích phòng học là:

2500 x 255= 637 500 (\(\operatorname{cm}^2\) )

Đổi 637 500 \(\operatorname{cm}^2\) = 6 375 \(dm^2\)

Bài giải

Chiều dài mảnh vườn hình chữ nhật là:

26 – 7 = 19 (m)

Diện tích mảnh vườn hình chữ nhật là:

19 x 7 = 133 (m²)

Đáp số: 133 m²

Chiều dài mảnh vườn là:

26-7=19(m)

Diện tích mảnh vườn là:

19x7=133(m2)

Đ/S