Số gì chi hết cho 2, 2 nhân với nó hoặc 2 cộng với nó, sẽ ra số cần tìm
( Số cần tìm là gì )
{tự đặt câu hỏi, HÍ HÍ}
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
a.
Thời gian ô tô đi từ A đến B là:
10 giờ - 6 giờ 30 phút = 3 giờ 30 phút
Đổi 3 giờ 30 phút = 3,5 giờ
Độ dài quãng đường AB là:
\(45\times3,5=157,5\left(km\right)\)
b.
Thời gian xe đạp đi hết quãng đường AB là:
\(3,5\times3=10,5\) (giờ)
Đổi 1 giờ 15 phút = 1,25 giờ
Xe đạp đi hết quãng đường AB hết số giờ là:
\(3\times1,25=3,75\) (giờ)
\(x-5,01=7,26-2,15\)
\(x-5,01=5,11\)
\(x=5,11+5,01\)
\(x=10,12\)
Đây là toán nâng cao chuyên đề giả thiết tạm, cấu trúc thi chuyên, thi học sinh giỏi các cấp. Hôm nay, Olm sẽ hướng dẫn các em giải chi tiết dạng này như sau:
Giải:
Giả sử tất cả đều là sọt táo thì tổng số cân nặng là:
20 x 35 = 700 (kg)
So với thực tế thì thừa ra là:
625 - 700 = 75 (kg)
Cứ thay một sọt táo bằng một sọt cam thì số cân giảm là:
20 - 15 = 5 (kg)
Số sọt cam là: 75 : 5 = 15 (sọt)
Số sọt táo là: 35 - 15 = 20 (sọt)
Đáp số: Cam 15 sọt
Táo 20 sọt
a: Xét ΔHBA vuông tại H và ΔABC vuông tại A có
\(\widehat{HBA}\) chung
Do đó: ΔHBA~ΔABC
b: Xét ΔHAB vuông tại H và ΔHCA vuông tại H có
\(\widehat{HAB}=\widehat{HCA}\left(=90^0-\widehat{ABC}\right)\)
Do đó: ΔHAB~ΔHCA
=>\(\dfrac{HA}{HC}=\dfrac{HB}{HA}\)
=>\(HA^2=HB\cdot HC\)
Đổi \(20\%=\dfrac{1}{5}\)
Phân số chỉ số phần học sinh loại yếu so với cả lớp là:
\(1-\left(\dfrac{1}{5}+\dfrac{3}{10}+\dfrac{2}{5}\right)=\dfrac{1}{10}\)
Số học sinh của lớp 6A là:
\(4:\dfrac{1}{10}=40\) (học sinh)
Số học sinh loại giỏi là:
\(40\times\dfrac{1}{5}=8\) (học sinh)
Số học sinh loại khá là:
\(40\times\dfrac{3}{10}=12\) (học sinh)
Số học sinh loại trung bình là:
\(40\times\dfrac{2}{5}=16\) (học sinh)
đề bài saiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
là 2