Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Thể tích là 64cm3=4x4x4
=>Độ dài cạnh hình lập phương là: 4cm
Diện tích toàn phần là:
4x4x6=16x6=96(cm2)
8,76 x 3,79 + 3,79 x 0,24 + 3,79
= 3,79 × (8,76 + 0,24 + 1)
= 3,79 x 10
= 37,9
\(\left(212,6-144,8\right)\times2,3-30,87\)
\(=67,8\times2,3-30,87\)
\(=155,94-30,87\)
\(=125,07\)
\(\left(2\dfrac{4}{5}.x-50\right):\dfrac{2}{5}=51\)
\(=>\dfrac{14}{5}.x-50=51.\dfrac{2}{5}\)
\(=>\dfrac{14}{5}.x-50=\dfrac{102}{5}\)
\(=>\dfrac{14}{5}.x=\dfrac{102}{5}+50\)
\(=>\dfrac{14}{5}.x=\dfrac{352}{5}\)
\(=>x=\dfrac{352}{5}:\dfrac{14}{5}=\dfrac{352}{5}.\dfrac{5}{14}\)
\(=>x=\dfrac{176}{7}\)
Vậy...
a: Số bạn học lớp phát triển Tiếng Anh chiếm:
100%-50%-30%=20%
b: Số học sinh cả lớp là:
8:20%=40(bạn)
Số học sinh học lớp phát triển Toán là:
\(40\cdot50\%=20\left(bạn\right)\)
a: Khi \(m\ne2\) thì m-2<>0
=>\(f\left(x\right)=\left(m-2\right)x^2-2\left(m-1\right)x+3\) là tam thức bậc hai
b: Thay m=3 vào f(x), ta được:
\(f\left(x\right)=\left(3-2\right)x^2-2\left(3-1\right)x+3\)
\(=x^2-4x+3\)
\(=x^2-4x+4-1=\left(x-2\right)^2-1\)
=>Khi m=3 thì f(x) không thể nhận giá trị dương với mọi x
c: TH1: m=2
\(f\left(x\right)=\left(2-2\right)x^2-2\left(2-1\right)x+3=-2x+3\)
=>f(x)=-2x+3 không thể âm với mọi x
=>Sai
d: TH1: m=2
=>f(x)=-2x+3
Đặt f(x)=0
=>-2x+3=0
=>-2x=-3
=>\(x=\dfrac{3}{2}\)
=>Nhận
TH2: m<>2
\(\text{Δ}=\left[-2\left(m-1\right)\right]^2-4\left(m-2\right)\cdot3\)
\(=\left(2m-2\right)^2-12\left(m-2\right)\)
\(=4m^2-8m+4-12m+24=4m^2-16m+28\)
\(=4m^2-16m+16+12=\left(2m-4\right)^2+12>0\forall m\)
=>f(x)=0 luôn có nghiệm
=>Đúng
a: Độ dài cửa số là:
320:4=80(cm)
b: Chiều rộng mỗi khung vuông là:
80:4=20(cm)
Diện tích mỗi khung vuông là:
20x80=1600(cm2)
a:
Sửa đề: Chứng minh \(AH^2=AM\cdot AC\)
Xét ΔAMH vuông tại M và ΔAHC vuông tại H có
\(\widehat{HAC}\) chung
Do đó: ΔAMH~ΔAHC
=>\(\dfrac{AM}{AH}=\dfrac{AH}{AC}\)
=>\(AH^2=AM\cdot AC\)