cạnh hình vuông : 16: 4 = 4 (cm)

chiều rộng : 4cm

chiều dài : 20: 4 = 5 (cm)

chu vi hình chữ nhật : ( 5 +4) x 2 = 18(cm)

đs....

chiều dài: 3x2 = 6(m)

chu vi : ( 6 + 3 ) x 2 = 18 (m)

tổng chiều dài hàng rào chính là chu vi của hình chữ nhật trừ đi lối vào

tổng chiều dài hàng rào là:

18 - 1 = 17(m)

đs...

A = B

vì chữ số hàng đơn vị , hàng chục, hàng trăm có trong tổng A giống với chữ số hàng đơn vị , hàng chục, hàng trăm có trong tổng B đều lần lượt là: (3+4+6+7); (1+2+8+9); (3+4+5+6)

dãy số 0;3;6;9;12.....;30 là dãy số cách đều với khoảng cách : 3-0 = 3

số số hạng của dãy số : (30-0):3 + 1 = 11

tổng của dãy số trên : ( 30+0)x11: 2 = 165

đs...

62. “So are things at school, Tom?”  “______________”

A. Well, I can’t agree with you.                        B. I was not good at it.

C. Oh, pretty good, actually.                                        D. It’s my pleasure.

63. “Do you fancy going to a movie this evening?”  “_______________”

A. I’m sorry. I don’t know that.                         B. Not at all. Go ahead.

C. Not so bad. And you?                                   D. That would be nice.

64. “We’ve been there before.”  “______________”

A. Oh, have we?      B. How nice!           C. How lovely!        D. No, we didn’t.

65. “Could I speak to Ann?”  “____________”

A. This is Daisy speaking.                       B. Can I take a message?

C. Just a moment. I’m coming.                          D. I’m sorry. Ann’s not in.

66. “Well, it’s been nice talking to you.”  “______________”

A. Yes, nice to have met you too.                      B. Oh, yes. I’m afraid so.

C. Nice to meet you, too.                                   D. Have you been here long?

67. “Did you hear about the robbery the other day?”  “________________”

A. Yes, It was great. B. No, what happened? C. Oh, no.                    D. Oh, sure. Thanks.

68. “I don’t think we should exercise late at night.”  “_____________”

A. Neither do I.        B. So do I.                         C. I think so,too.                     D. I don’t, niether.

69. “Sorry, the manager is not here.”  “_______________”

A. Can I take a message then?                           B. Can I speak to the manager, please?

C. Can I leave a message then?                          D. Would you like to leave a message?

70. “It was very kind of you to help me out, Paul? ”   “________________”

A. I’m glad you like it.                                      B. Thanks a million.

C. That was the least I could do.                        D. You can say that again.

71. “I hear The Golden Bride is a very good film.” “____________”

A. Yes, it’s very exciting. B. No, I don’t here that. C. Yes, it’s boring.          D. No, I hear it, too.

72. “What would you like to do at the weekend?”  “______________”

A. I like to do a lot. B. I can’t stand it.C. I’d like to see a football match. D. I don’t like the weekend.

Bài giải

1 ngày 3 người đóng được số chiếc ghế là:

105:5=21(chiếc)

1 ngày 1 người đóng được số chiếc ghế là:

21:3=7(chiếc)

5 người 1 ngày đóng được số chiếc ghế là:

7x5=35(chiếc)

5 người 7 ngày đóng được số chiếc ghế là:

35x7=245(chiếc)

                       Đs:245 chiếc ghế

3 người làm trong 1 ngày đóng được số cái ghế là

105:5=21 cái

1 người trong 1 ngày đóng được số cái ghế là

21:3=7 cái

5 người trong 1 ngày đóng được số cái ghế là

7x5=35 cái

5 người trong 7  ngày đóng được số cái ghế là 

35x7=245 cái

đs.....

 Cho những bạn nào chx bt 

1. Tác giả

- Bằng Việt sinh năm 1941.

- Thuộc lớp nhà thơ trẻ trưởng thành trong thời kì kháng chiến chống Mĩ.

- Thơ Bằng Việt trong trẻo, mượt mà, tràn đầy cảm xúc, đề tài thơ thường đi vào khai thác những kỉ niệm, những kí ức thời thơ ấu và gợi những ước mơ tuổi trẻ.

2. Tác phẩm

- Sáng tác năm 1963, khi nhà thơ đang là sinh viên theo học ngành Luật tại nước Nga.

- In trong tập “Hương cây – bếp lửa” – tập thơ đầu tay của Bằng Việt in chung với Lưu Quang Vũ.

b. Bố cục

- Phần 1 (khổ thơ đầu): Hình ảnh bếp lửa gợi nỗi nhớ về bà của người cháu.

- Phần 2 (bốn khổ thơ tiếp): Những kí ức tuổi thơ khi còn sống cùng bà, gắn liền với bếp lửa.

- Phần 3 (khổ thơ thứ 6): Suy ngẫm của người cháu về cuộc đời bà.

- Phần 4 (khổ cuối): Tình cảm của cháu dành cho bà, dù đã khôn lớn.

c. Ý nghĩa nhan đề

Bếp lửa là hình ảnh quen thuộc, gần gũi đối với con người Việt Nam. Nó là kỉ niệm ấu thơ giữa tác giả và người bà. Bếp lửa cũng là hình ảnh biểu tượng cho sự chăm sóc, yêu thương mà người bà dành cho cháu. Bếp lửa còn là biểu tượng của gia đình, quê hương, đất nước, cội nguồn… có ý nghĩa thiêng liêng nâng bước người cháu trên suốt hành trình dài rộng của cuộc đời.

d. Giá trị nội dung

Từ những suy ngẫm của người cháu, bài thơ biểu hiện một triết lí sâu sắc: Những gì thân thiết nhất của tuổi thơ mỗi người đều có sức tỏa sáng, nâng bước con người trong suốt hành trình dài rộng của cuộc đời. Tình yêu đất nước bắt nguồn từ lòng yêu quý ông bà, cha mẹ, từ những gì gần gũi và bình dị nhất.

e. Giá trị nghệ thuật

- Kết hợp nhuần nhuyễn giữa biểu cảm với miêu tả, tự sự và bình luận.

- Sáng tạo hình ảnh bếp lửa gắn liền với hình ảnh người bà, làm điểm tựa khơi gợi mọi kỉ niệm, cảm xúc và suy nghĩ về bà và tình bà cháu.

https://olm.vn/chu-de/bep-lua-bang-viet-2502

https://olm.vn/chu-de/bep-lua-tu-hoc-co-huong-dan-354708

Anh Thư có thể tham khảo bài giảng của OLM trong link trên. Trong các bài giảng có đầy đủ những phần kiến thức mà em đang cần tìm lời giải đáp nhé! Chúc em học tốt!

....

trường hợp xấu nhất bốc được : 1 chiếc tất đen + 1 chiếc tất trắng

cần bốc ít nhất để chắc chắn có hai chiếc tất cùng màu :

1 + 1 + 1 = 3 (chiếc)

đs...

• hong_tham2007pbc
• 
• 04/09/2020

ta phải lấy 3 lần vì 

nếu ta lấy đc

1 tất trắng + 1 tất đen + 1 tất trắng -->ta có 1 đôi tất trắng

1 tất đen +1 tất trắng + 1tất đen --> ta có 1 đôi tất đen 

1 tất đen +1 tất đen  +1 tất đen --> ta có 1 đôi tất đen

1 tất trắng + 1 tất trắng +1 tất trắng --> ta có 1 đôi tất trắng

     CHO MÌNH 1 LIKE NHA

`(5-x)(x+7)=0`

`@TH1:5-x=0=>x=5`

`@TH2:x+7=0=>x=-7`