Chu vi mảnh bìa hình tròn lúc đầu là:

\(20\cdot3,14=62,8\left(cm\right)\)

Chu vi mảnh bìa mới là:

\(62,8:2=31,4\left(cm\right)\)

Đáp số: \(31,4cm\)

Vào đầu năm học, mẹ mua cho em rất nhiều đồ dùng học tập để phục vụ cho việc học. Trong rất nhiều đồ dùng ấy, em yêu thích và ấn tượng nhất với chiếc thước kẻ.

Chiếc thước kẻ được làm bằng gỗ, dài 20 cm, chiều ngang rộng 1 cm. Em rất yêu thích cây thước kẻ này vì nó nhỏ gọn, phục vụ cho em rất nhiều trong việc học tập. Mỗi ngày em đều mang nó đến trường để kẻ ở môn toán cho mỗi phép tính, kẻ hết bài ở môn tiếng việt. Chiếc thước đã giúp ích em rất nhiều. Bên cạnh đó, em cũng rất yêu quý nó bởi nó có bề ngoài rất đẹp và đặc biệt. Mỗi mặt thước được sơn một màu khác nhau, một mặt có màu đỏ tươi, một mặt lại có màu xanh da trời, mặt còn lại có màu vàng nghệ còn mặt kia có màu trắng sữa, trông mới đặc biệt làm sao. Nổi lên trên nền màu sặc sỡ ấy là những vạch kẻ rất đều nhau màu đen rõ nét đánh dấu từng centimet để phục vụ cho việc học tập, đo đạc tính toán của em. Nhờ những vạch đo chính xác ấy mà em rất thuận lợi trong giờ toán, đặc biệt trong các tiết học vẽ cần đến sự chính xác và tỉ mỉ.

Em dùng thước để kẻ những đoạn thẳng rất đẹp và ngay ngắn không chỉ vậy, khi bài học yêu cầu vẽ những hình vuông, hình tam giác hay hình chữ nhật em cũng đều dùng đến thước vẽ rất tiện lợi và chính xác. Đối với em, cây thước rất quan trọng trong việc học tập mỗi ngày, nó là đồ dùng học tập gắn bó và quan trọng không thể thiếu với em. Em sẽ luôn giữ gìn cây thước thật cẩn thận mỗi khi dùng xong để nó luôn bền đẹp và song hành với em trong suốt quá trình học tập, góp phần giúp em tiến bộ hơn.Vào đầu năm học, mẹ mua cho em rất nhiều đồ dùng học tập để phục vụ cho việc học. Trong rất nhiều đồ dùng ấy, em yêu thích và ấn tượng nhất với chiếc thước kẻ.

Chiếc thước kẻ được làm bằng gỗ, dài 20 cm, chiều ngang rộng 1 cm. Em rất yêu thích cây thước kẻ này vì nó nhỏ gọn, phục vụ cho em rất nhiều trong việc học tập. Mỗi ngày em đều mang nó đến trường để kẻ ở môn toán cho mỗi phép tính, kẻ hết bài ở môn tiếng việt. Chiếc thước đã giúp ích em rất nhiều. Bên cạnh đó, em cũng rất yêu quý nó bởi nó có bề ngoài rất đẹp và đặc biệt. Mỗi mặt thước được sơn một màu khác nhau, một mặt có màu đỏ tươi, một mặt lại có màu xanh da trời, mặt còn lại có màu vàng nghệ còn mặt kia có màu trắng sữa, trông mới đặc biệt làm sao. Nổi lên trên nền màu sặc sỡ ấy là những vạch kẻ rất đều nhau màu đen rõ nét đánh dấu từng centimet để phục vụ cho việc học tập, đo đạc tính toán của em. Nhờ những vạch đo chính xác ấy mà em rất thuận lợi trong giờ toán, đặc biệt trong các tiết học vẽ cần đến sự chính xác và tỉ mỉ.

Em dùng thước để kẻ những đoạn thẳng rất đẹp và ngay ngắn không chỉ vậy, khi bài học yêu cầu vẽ những hình vuông, hình tam giác hay hình chữ nhật em cũng đều dùng đến thước vẽ rất tiện lợi và chính xác. Đối với em, cây thước rất quan trọng trong việc học tập mỗi ngày, nó là đồ dùng học tập gắn bó và quan trọng không thể thiếu với em. Em sẽ luôn giữ gìn cây thước thật cẩn thận mỗi khi dùng xong để nó luôn bền đẹp và song hành với em trong suốt quá trình học tập, góp phần giúp em tiến bộ hơn.

Bước vào năm học mới, mẹ đưa em đi chợ để sắm đồ dùng học tập. Nào là sách vở, bút thước và một chiếc cặp sách rất đẹp. Chiếc cặp sách là thứ em thích nhất, nó đã cuốn hút em ngay khi em và mẹ đến với cửa hàng văn phòng phẩm.

Chiếc cặp sách của em được làm bằng vải cứng, có dáng hình chữ nhật và có màu xanh trông rất bắt mắt. Bên ngoài có in hình hai hai con búp bê vì mẹ biết em rất thích chơi búp bê. Giữa phần nắp cặp và thân cặp được gắn với nhau bằng hai móc nhựa, rất tiện lợi cho việc mở và đóng. Đằng sau là hai dây đeo để em có thể đeo cặp trên lưng, chiếc cặp còn có một quai xách phụ để khi đeo mỏi lưng em có thể xách bằng tay. Bên trong chiếc cặp có rất nhiều ngăn. Em đếm được tất cả năm ngăn, trong đó có hai ngăn rộng, hai ngăn nhỏ hơn và một ngăn bé. Hai ngăn rộng em dùng để đựng sách vở, một ngăn đựng sách và một ngăn đựng vở. Một ngăn nhỏ hơn được dùng để đựng các đồ dùng học tập khác như hộp bút, bảng, hộp phấn, một ngăn nhỏ nữa em dùng để để mũ ca nô và khăn quàng đỏ.

Đặc biệt chiếc cặp còn có một ngăn bé xíu dùng để đựng một số đồ quan trọng như tiền mẹ cho em ăn sáng và có một cuốn sổ nhỏ. Vì chiếc cặp có nhiều ngăn nên rất tiện lợi cho việc để đồ dùng, mỗi đồ dùng đều có vị trí riêng, tránh lộn xộn như khăn đỏ và mũ ca nô để với hộp phấn thì sẽ rất bẩn, đồng thời khi muốn lấy đồ dùng gì thì chỉ cần nhớ đúng ngăn là lấy sẽ rất nhanh, tránh mất quá nhiều thời gian.
Hơn thế nữa, mỗi ngăn đều có một cái khóa riêng rất cẩn thận giúp mọi đồ dùng bên trong không bị rơi ra ngoài. Bạn học sinh nào cũng có một chiếc cặp như vậy, nhưng em thấy chiếc cặp của em là đẹp nhất không bởi vì kiểu dáng của nó đẹp mà đó là chiếc cặp mà mẹ mua cho em. Nó thể hiện sự yêu thương quan tâm mà mẹ dành cho em.

Chính vì vậy em giữ gìn chiếc cặp rất cẩn thận, khi đến lớp cũng như về nhà em để chiếc cặp nhẹ nhàng lên bàn học chứ không tùy tiện vứt mọi nơi khi về nhà, đặc biệt những hôm trời mưa em cho chiếc cặp vào một chiếc túi bóng để tránh bị ướt sẽ nhanh hỏng. Em rất yêu quý chiếc cặp sách của mình. Em hứa sẽ giữ gìn nó cẩn thận để chiếc cặp được bền và theo em suốt năm học.

`@d=12`

Diện tích hình tròn là: \((12:2)\times(12:2)\times3,14=113,04\) (đvdt)

`@d=7,2`

Diện tích hình tròn là: \((7,2:2)\times(7,2:2)\times3,14=40,6944\) (đtdt)

`@d=4/5`

Diện tích hình tròn là: \((4/5:2)\times(4/5:2)\times3,14=0,5024\) (đvdt)

tất cả đơn vị là gì ạ?

với d=12

bán kính hình tròn là

`12:2=6`

diện tích hình tròn là

`6xx6xx3,14=113,04`

với d=7,2

bán kính hình tròn là

`7,2:2=3,6`

diện tích hình tròn là

`3,6xx3,6xx3,14=40,6944`

với `d=4/5`

bán kính hình tròn là

`4/5:2=2/5`

diện tích hình tròn là

`2/5 xx 2/5 xx 3,14= 314/625 `

Gió - Phong

Còn - Tồn

Chó - Khuyển 

Mây - Vân

Đất - Địa

Đồng - Ruộng

Dê - Dương

Lão - Già

Chạy - Tẩu 

Mình chỉ tìm được vầy thôi ạ.

khó vậy bạn. 

Số tuổi của 9 là 8 tuổi 

Bán kính đường tròn là :

\(S=3,14\times R^2\\ =>3,14\times R^2=153,86\\ =>R^2=49\\ =>R=7\)

Tích 2 lần bán kính hình tròn là:

\(153,86:3,14=49\left(cm\right)\)

Vì \(7\cdot7=49\) nên bán kính của hình tròn đó sẽ là \(7cm\)

Đáp số: \(7cm\)

\(\dfrac{x}{-25}=\dfrac{-4}{x}\)

Áp dụng tính chất của tỉ lệ thức, ta có:

\(x\cdot x=-4\cdot-25\)

\(\Rightarrow x\cdot x=100\)

Vì \(10\cdot10=100\) hoặc \(\left(-10\right)\cdot\left(-10\right)=100\) nên \(x=10\) hoặc \(x=-10\)

lúc 7 h 30 phút một người đi xe máy từ A đến B với vận tóc 40 km/ giờ đến 8 h 15 phút một ô tô cũng đi từ A đến B và đuổi kịp theo xe máy với vận tốc 60 km/ giờ. hỏi sau bao lâu ô tô đuổi kịp xe máy

Theo thứ tự : 5/6 ; 2/3 ; 2/3 ; 3/2 ; 2/3 ; 3/8 ; 3/1(hay là 3)

\(\dfrac{10}{12}=\dfrac{5}{6}\)        \(\dfrac{8}{12}=\dfrac{2}{3}\)        \(\dfrac{10}{15}=\dfrac{2}{3}\)        \(\dfrac{27}{18}=\dfrac{3}{2}\)        \(\dfrac{24}{36}=\dfrac{4}{6}=\dfrac{2}{3}\)

\(\dfrac{18}{48}=\dfrac{3}{8}\)        \(\dfrac{42}{14}=\dfrac{6}{2}=\dfrac{3}{1}\)

Độ dài chiều cao là:

40 : 100 \(\times\) 60 = 24(cm)

DT hình tam giác là:

24 \(\times\) 40 : 2 = 480(cm²)

chiều cao hình tam giác là:

 40:100*60=24 ( cm )  

diện tích hình tam giác là:  

40*24:2=480 ( cm vuông )  

đáp số: 480 cm vuông

Bây giờ e có cần nữa k?

4 phân số :0/8, 1/7  , 2/6 , 4/4