\(\left(\frac{1}{2}\right)^{2n-1}=\frac{1}{8}=\left(\frac{1}{2}\right)^3\)

=> 2n - 1 = 3

=> 2n = 4

=> n = 2

Vậy,........

\(\left(\frac{1}{2}\right)^{2n-1}=\frac{1}{8}\)

\(\left(\frac{1}{2}\right)^{2n-1}=\left(\frac{1}{2}\right)^3\)

\(\Rightarrow2n-1=3\)

\(\Rightarrow2n=4\Rightarrow n=2\)

b^2 = a => b = a/b

bd = 1 => b = 1/d 

=> a/b = 1/d

Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có :

a/b = 1/d = a + 1 / b + d ( đpcm )

Bạn Hoa ảo tưởng quá ...

Chỉ cần tắt cmn điện là xog ...

....

....

tat dien

Cái này ... 

À cái này ...

cái này ... học rồi ... 

nhớ là học rồi ...

Nhưng quyên CMNR

Đề có thể đã sai , mình sửa lại một chút , cách làm thì đúng còn đề xem lại nha

Ta có \(3^{n+3}+2^{n+2}+3^{n+1}+2^{n+3}\)

\(=3^n.27+2^n.4+3^n.3+2^n.8\)

\(=3^n.\left(27+3\right)+2^n.\left(4+8\right)\)

\(=3^n.30+2^n.12\)

\(=6.\left(3^n.5+2^n.2\right)⋮6\)

a) ta có: \(A=\frac{3n+9}{n-4}=\frac{3n-12+21}{n-4}=\frac{3.\left(n-4\right)+21}{n-4}=3+\frac{21}{n-4}\)

Để A là số nguyên

=> 21/n-4 là số nguyên

\(\Rightarrow21⋮n-4\Rightarrow n-4\inƯ_{\left(21\right)}=\left\{1;-1;3;-3;7;-7;21;-21\right\}\)

nếu n-4 = 1 => n = 5 (TM) => \(A=3+\frac{21}{5-1}=3+\frac{21}{1}=3+21=24\)

....

bn tự xét típ nha

Để A là số nguyên thì : ( dấu " : " là dấu chia hết cho )

3n + 9 : n - 4

3n - 12 + 21 : n - 4

3 ( n - 4 ) + 21 : n - 4

mà 3 ( n - 4 ) : n - 4

=> 21 : n - 4 => n - 4 thuộc Ư(21) = { 1; 3; 7; 21; -1; -3; -7; -21 }

Ta có bảng :

Vậy,.........

rồi làm sao nx đây>>>

hơ xưa thường hay nói đến thiên nhiên, thiên nhiên như 1 người bạn để thi nhân có thể chia sẻ tâm sự của mình hoặc cũng có bài thơ viết lên chỉ để ca ngợi thiên nhiên. Thơ Lí Bạch cũng nhắc đến thiên nhiên, đặc biệt là trăng, trăng tràn ngập trong thơ Lí Bạch. Có những bài, trăng như người bạn cung vui chơi với Lí Bạch còn có những bài ánh trăng như là cái cớ để ông bày tỏ tâm sự, nỗi lòng của mình và bài thơ Tĩnh dạ tứ là 1 bài như thế.
Điều đó được thể hiện ngay ở nhan đề bài thơ. Bài thơ có tựa đề là Tĩnh dạ tứ tức là những suy nghĩ trong 1 đêm rất đẹp, trên trời ánh trăng toả sáng khắp nơi, một thứ ánh sang lung linh huyền ảo vag chính trong khung cảnh thiên nhiên ấy trong lòng Lí Bạch bỗng trào dâng lên nỗi nhó quê hương. Toàn bộ bài thơ là cảm xúc chân thành thiêt tha của tác giả. Ở hai câu thơ đầu:

Đầu giường ánh trăng rọi
Ngỡ mặt đất phư sương

Đọc hai câu thơ này, cảm giác đầu tiên đến với ta đó là sự yên tĩnh, vắng lặng và thời gian lúc này như đã khuya lắm rồi, tất cả như đang chìm sâu vào giấc ngủ, chỉ có ánh trăng âm thầm thực hiện nhiệm vụ của mình. Ánh trăng tràn vào nhà, soi rọi khắp nơi. Ánh trăng bàng bạc ấy khiến ông ngỡ như là sương đang la đà trên mặt đất. Hình ảnh ấy gợi cho người đọc 1 cảm giác cô đơn và trống vắng. Phải chăng trong lòng thi nhân đang chất chứa 1 nỗi niềm tâm sự, bởi vậy nên ánh trăng đẹp như vậy mà ông cứ ngỡ như mặt đất phủ sương. Đồng thời với sự “nhầm lẫn” ấy ta còn thấy tâm trạng ngỡ ngàng, bất ngờ của thi nhân trước khung cảnh thiên nhiên. Câu thơ thứ ba:

Ngẩng đầu nhìn trăng sáng

Câu thơ này vẫn nói đến trăng, nói đến thiên nhiên nhưng từ “ngẩng” dường như không gợi cho ta cảm giác nhẹ nhàng thanh thản của người ngắm trăng mà đó là cái nhìn chất chứa tâm sự. Trong 3 câu thơ đầu, ta thấy tác giả nhắc nhiều đến thiên nhiên, đến trăng. Khung cảnh thiên nhiên ấy dẫu buồn nhưng vẫn gợi cho ta cảm giác đẹp, 1 vẻ đẹp huyền ảo, lung linh.

k nha mk chung động mà

Ta có:

2a+2(a+1)+...+2(a+2003)

=4008a+2(1+2+...+2003)

=2004(2a+2003)

=8030028

=>a=1002

Suy ra:

8030028=2004+2008+...+6010 

 ~ chúc bn hok tốt ~

2004 số chẵn liên tiếp là có 2003 khoảng cách là 2

=> Hiệu của số chẵn nhỏ nhất với số chẵn lớn nhất là:

2003 . 2 = 4006

Gọi số nhỏ nhất là 2k thì số lớn nhất là 2k+4006

=> 8030028 = (2k+2k+4006) . 2004 : 2

=> 8030028 = (4k+4006) . 1002

=> 4k+4006 = 8030028 : 1002 = 8014

=> 4k = 8014 - 4006 = 4008

=> k = 4008 : 4 

=> k = 1002

=> Số nhỏ nhất là 2k = 1002.2 = 2004

=> Số lớn nhất là: 2k + 4006 = 1002.2 + 4006 = 6010

=> Ta có tổng:

2004 + 2006 + 2008 +.......+ 6010 = 8030028