A 

 Vì xOyˆxOy^ và yOzˆ kề bù nên xOyˆ+yOzˆ=180oxOy^+yOz^=180o (1)

Vì zOtˆzOt^ và yOzˆyOz^ kề bù nên zOtˆ+yOzˆ=180ozOt^+yOz^=180o (2)

So sánh (1) và (2) ta có xOyˆ+yOzˆ=zOtˆ+yOzˆxOy^+yOz^=zOt^+yOz^ (3)

Từ (3) suy ra : \(\widehat{xoy}\)=\(\widehat{zot}\)

B 

b) Vì OA<OB(5<8)OA<OB(5<8) nên điểm AA nằm giữa hai điểm còn lại . Ta có đẳng thức :

OA+AB=OBOA+AB=OB

5+AB=8(cm)5+AB=8(cm)

AB=8−5AB=8−5

AB=3(cm)

Giá trị lớn nhất là 2018 Vì \(-|2X-10|\le0\)  

\(\Rightarrow-|2x-10|+2018\le2018\) tại x=5

1, Where are you going on holiday?

2, Who do you to sit next to at school ?

3, What kind of music does your friend ?

4, What do you enjoy doing on Sunday evening?

1) where do you going on holiday?

2) who do you sitting at school?

3) what kind of music do you listening to?

4) what do you ẹnjoy going on sun day evening?

1. will see / Will you go

2. fishing / is

3. collecting

4. watching / will go

5. plays

1 ) Put the verb in the brackets in the correct verbs form

1 . I ( see ) will see a film this sunday evening . Will you go with me ?

2 . I enjoy fishing because it is relaxing .

3 . I enjoy collecting dolls and it becoms my pleasure

4 . We love watching new film , and we will go to watch a new Hollywood film next weekend .

5 . Our uncle plays badminton once a week .

Ta có bảng xét dấu

x                          -3                               3

2x-6           -                         -                 0             +

x+3            -          0             +                               +

*) Nếu \(x\le-3\) ta có phương trình

\(\left(-2x+6\right)+\left(-x-3\right)=8\)

\(\Leftrightarrow-2x+6-x-3=8\)

\(\Leftrightarrow-3x+3=8\)

\(\Leftrightarrow-3x=5\)

\(\Leftrightarrow x=\frac{-5}{3}\)(không thỏa mãn)

*) Nếu \(-3< x\le3\)ta có phương trình

\(\left(-2x+6\right)+\left(x+3\right)=8\)

\(\Leftrightarrow-2x+6+x+3=8\)

\(\Leftrightarrow-x+9=8\)

\(\Leftrightarrow-x=-1\)

\(\Leftrightarrow x=1\)(Thỏa mãn)

*) Nếu x>3 ta có phương trình:

\(\left(2x-6\right)+\left(x+3\right)=8\)

\(\Leftrightarrow2x-6+x+3=8\)

\(\Leftrightarrow3x-3=8\)

\(\Leftrightarrow3x=11\)

\(\Leftrightarrow x=\frac{11}{3}\left(t/m\right)\)

Vậy x=1; x=\(\frac{11}{3}\)

2x-6+x+3=8

3x-3=8

3x=11

x=11/3

gọi hai số đó là a và b.ta có:

a/b=3/7

a.b=189

=> a.b=3x.7x=189

x^2.210189

x^2=9

x=3 hoặc x=-3

nếu x=3 => a=....b=......

nếu x=-3=> a=....b=......

Vậy .....

hình như bài này lớp 6 thì phải

\(b^2=b\cdot b=a\Rightarrow b=\frac{a}{b}\)

\(bd=1\Rightarrow b=\frac{1}{d}\)

\(\Rightarrow\frac{1}{d}=\frac{a}{b}\)

Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có :

\(\frac{a}{b}=\frac{1}{d}=\frac{a+1}{b+d}\left(đpcm\right)\)

                  \(\text{Bài giải }\)

 \(b^2=b\cdot b=a\text{ }\Rightarrow\text{ }b=\frac{a}{b}\)

 \(bd=1\text{ }\Rightarrow\text{ }b=\frac{1}{d}\)

\(\Rightarrow\text{ }\frac{1}{d}=\frac{a}{b}\)

\(\text{Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có }:\)

                 \(\frac{a}{b}=\frac{1}{d}=\frac{a+1}{b+d}\left(đpcm\right)\)