Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
a,Vì \(\widehat{xOy}\)là góc bẹt =>\(\widehat{xOy}=180^o\)
Ta có:\(\widehat{xOz}+\widehat{yOz}=\widehat{xOy}\)
\(\widehat{xOz}+80^o=180^o\)
\(\widehat{xOz}=180^o+80^o=100^o\)
Vậy \(\widehat{xOz}=100^o\)
b,Vì Om là p/g xOz
\(\Rightarrow\widehat{zOx}=\frac{1}{2}\widehat{mOz}=\frac{1}{2}.100^o=50^o\)
Vì On là p/g nOz
\(\Rightarrow\widehat{yOz}=\frac{1}{2}\widehat{zOn}=\frac{1}{2}.80^o=40^o\)
Ta có:\(\widehat{mOz}+\widehat{zOn}=50^o+40^o=90^o\)
\(\Rightarrow\widehat{mOz}\)và \(\widehat{zOn}\) là 2 góc phụ nhau nhưng không kề nhau
đề bài : -3/7- (2/3 - 3/7 )
= -3/7 - 5/21
= -2/3
b) 2/15 : ( 1/3 . 4/5 - 1/3 . 6/5 )
= 2/15 : ( 1/3 . 4/5 + 6/5 )
=2/15 : 1/6
=4 /5
bạn nhớ cho mình nha
a, -3/7 - { 2/3 - 3/7 }
= -3/7 - 2/3 + 3/7
= -3/7 + 3/7 - 2/3
= 0 - 2/3
= -2/3
b, 2/15 : [ 1/3 . 4/5 -1/3 . 6/5 ]
= 2/15 : [ 1/3 . ( 4/5 - 6/5 )]
= 2/15 : [ 1/3 . ( -2/5 )]
= 2/15 : ( -2/15 )
= -1
a. -2/3 - 1/3 (2x - 5) = 3/2
1/3 (2x - 5) = -2/3 - 3/2
1/3 (2x - 5) = -13/6
(2x - 5) = -13/6 : 1/3
2x - 5 = -13/2
2x = -13/2 + 5
2x = -3/2
x = -3/2 : 2
x = -3/4
b. x + 6/5x = -22%
x1 + 6/5x = -11/50
x (1 + 6/5) = -11/50
x . 11/5 = -11/50
x = -11/50 : 11/5
x = -1/10
Ta có :A = \(\frac{5}{3.4}+\frac{5}{4.6}+\frac{5}{5.8}+...+\frac{5}{40.78}=\frac{5}{2.2.3}+\frac{5}{2.3.4}+\frac{5}{2.4.5}+...+\frac{5}{2.39.40}\)
\(=\frac{5}{2}\left(\frac{1}{2.3}+\frac{1}{3.4}+\frac{1}{4.5}+...+\frac{1}{39.40}\right)=\frac{5}{2}\left(\frac{1}{2}-\frac{1}{3}+\frac{1}{3}-\frac{1}{4}+\frac{1}{4}-\frac{1}{5}+...+\frac{1}{39}-\frac{1}{40}\right)\)
\(=\frac{5}{2}.\left(\frac{1}{2}-\frac{1}{40}\right)=\frac{5}{2}.\frac{19}{40}=\frac{19}{16}\)
Dạ 2 đường thằng cắt nhau có thể tạo ra ít nhất 0 góc tù trong trường hợp 2 đường thẳng đó vuông góc với nhau ạ!
Bài này hơi dài. Chúng ta thu hẹp lại xét x dương vì x dương và âm có vai trò như nhau
Đặt: \(2020+x^2=t^2\) ( thu hẹp với t dương )
=> \(t^2-x^2=2020\)
Chú ý rằng: \(\left(a-b\right)\left(a+b\right)=a\left(a+b\right)-b\left(a+b\right)=a^2+ab-ba-b^2=a^2-b^2\)
khi đó ta có:
\(\left(t-x\right)\left(t+x\right)=2020\)
=> \(t-x;t+x\inƯ\left(2020\right)=\left\{1;2020;2;1010;4;505;5;404;10;202;20;101\right\}\)
Chú ý: t - x và t + x cùng chẵn hoặc cùng lẻ
TH1: t - x = 2 và t + x = 1010
tổng hiệu => t = 506; x= 504
TH2: t - x = 10 và t + x = 202
=> t = 106; x = 96
Các trường hợp còn lại loại
Kết luận: x = 504 ; x = -504; x = 96; x = -96
Dế Mèn là một chú dế trưởng khỏe mạnh, cường tráng “tay chân nở nang, thân hình vạm vỡ, đôi càng mẫm bóng, đôi cánh chắc khỏe” và để có được một thân hình và sức khỏe như vậy là nhờ chú “ăn uống điều độ và luôn luôn cố gắng rèn luyện thân thể”. Ở dế Mèn có một đức tính đáng được khen ngợi, đó chính là cuộc sống tự lập. Ngay khi được mẹ cho ra ở riêng thì dế Mèn vốn vẫn rất tự tin vào bản thân mình, tin rằng mình có thể tự mình sống tốt. Chú đã đào cái hang vốn rất nông của mình thành một ngôi nhà rộng rãi, có đầy đủ phòng trước, phòng sau, phòng trên, phòng dưới. Đây vừa là nơi nghỉ ngơi, nhưng cũng đồng thời là nơi trú ẩn mỗi khi gặp nguy hiểm. Nhưng cuộc đời vốn rất phức tạp, không hề bằng phẳng như những gì dế mèn suy nghĩ, khi mới bước chân vào đường đời thì Dế Mèn đã có một bài học nhớ đời.
dế mèn là chang dế cường tráng và dũng mãnh ;cx vì vậy mà chàng luôn kiêu ngạo coi thương những người xung quanh .Do bày trò trêu chi Cốc dẫn đến cái chết thảm thương cho anh chàng tội nghiệp (dế choắt) ,đến khi hối hận thì đã quá muộn .Dế Mèn ân hận nghĩ về bài hok đường đời đầu tiên của mình . Qua câu chuyện bi kịch của Dế Mèn ,nhà thơ Tô Hoài đã khéo léo nhắc nhở chúng ta :đừng coi thường người khác nhất là khi chưa bt rõ thực lực của mình ,sớm muộn cx mang họa vào thân
1, She is a student .
2, Her favorite sport is badminton.
3, No, she isn't.
1. Lan is a student.
2. Her favourite sport is badminton.
3. No, she is watching the cartoon "Tom and Jerry" now.