|x|=3 x(x+2)=0 -3.|x|+5=14
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Gọi \(A=\frac{1}{1.3}+\frac{1}{3.5}+\frac{1}{5.7}+...+\frac{1}{2011.2013}\)
\(\Rightarrow2A=\frac{2}{1.3}+\frac{2}{3.5}+\frac{2}{5.7}+...+\frac{2}{2011.2013}\)
\(\Rightarrow2A=1-\frac{1}{3}+\frac{1}{3}-\frac{1}{5}+\frac{1}{5}-\frac{1}{7}+...+\frac{1}{2011}-\frac{1}{2013}\)
\(\Rightarrow2A=1-\frac{1}{2013}\)
\(\Rightarrow2A=\frac{2012}{2013}\)
\(\Rightarrow A=\frac{1006}{2013}\)
1.3.5...39/21.22.23...40=(1.3.5...39)(2.4.6...40)/(21.22...40)(2.4.6...40)
=1.2.3.4...40/21.22...40(1.2.3...40)2^20
=1/2^20
72 km = 72000m
trong 10 phút cá heo bơi được số mết là :
72000 : 60 x 10 = 12000 (m)
trong 10 phút con rái cá bơi được số mét là:
420 x 10 = 4200 (m)
trong 10 phút, quãng đường cái heo bơi được dài hơn rái cá sốmét là:
12000 - 4200 = 7800 (m)
Đs....
#Học tốt#
Đổi \(72km=72000m\). Cá heo bơi trong 1 phút đc : \(72000:60=1200\left(m\right)\)
Mười phút cá heo bơi được : \(1200\times10=12000\left(m\right)\)
Mười phút rái cá bơi được : \(420\times10=4200\left(m\right)\)
Vậy trong 10p cá voi bơi hơn rái cá số mét là : \(12000-4200=7800\left(m\right)\)
Đáp số : 7800m
Ta có
\(\frac{1}{1.2}+\frac{2}{2.4}+\frac{3}{4.7}+...+\frac{7}{22.29}\)
\(=\frac{1}{1}-\frac{1}{2}+\frac{1}{2}-\frac{1}{4}+\frac{1}{4}-\frac{1}{7}+...+\frac{1}{22}-\frac{1}{29}\)
\(=1-\frac{1}{29}< 1\left(dpcm\right)\)
\(\left|-30\right|-\left(2.4x\right)=-6\)
\(\Rightarrow30-8x=-6\)
\(\Rightarrow8x=30-\left(-6\right)\)
\(\Rightarrow8x=36\)
\(\Rightarrow x=\frac{9}{2}\)
\(\frac{4}{5}x-3x^2=0\)
\(\Leftrightarrow x\left(\frac{4}{5}-3x\right)=0\)
\(\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}x=0\\\frac{4}{5}-3x=0\end{cases}}\)
\(\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}x=0\\3x=\frac{4}{5}\end{cases}}\)
\(\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}x=0\\x=\frac{4}{5}:3\end{cases}}\)
\(\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}x=0\\x=\frac{4}{5}.\frac{1}{3}=\frac{4}{15}\end{cases}}\)
Vậy x = 0 hoặc\(x=\frac{4}{15}\)
Linz
ta có :
vì 4/5*x-3*x^2=0 nên
4/5*x=3*x^2
ta có :4/5*x=3*x*x
4/5=3*x
3x=4/5
x=4/5:3
x=4/15
ok nhé
\(B=\left(1+\frac{98}{2}\right)+\left(1+\frac{97}{3}\right)+...+\left(1+\frac{1}{99}\right)+1=\frac{100}{2}+\frac{100}{3}+...+\frac{100}{100}\)
\(\Rightarrow\frac{A}{B}=\frac{\frac{1}{2}+\frac{1}{3}+...+\frac{1}{100}}{100\left(\frac{1}{2}+\frac{1}{3}+...+\frac{1}{100}\right)}=\frac{1}{100}\)
(Bài làm chỉ mang tính chất tham khảo,một số dữ liệu không đúng cho lắm nên thông cảm)
Số học sinh giỏi là:
48:6=8(học sinh)
Có thể hiểu 100% số học sinh toàn trường là tất cả số học sinh trong lớp.100% số học sinh của cả lớp là 48.Vậy ta có:
1% số học sinh trong lớp là:
48:100=0,48(số học sinh)
Số học sinh trung bình hay 25% số học sinh cả lớp là:
0,48x25=12(học sinh)
Số học sinh khá là:
48-(8+12)=28(học sinh)
Đáp số:28 học sinh khá.
a. \(|x|=3\)
\(\Rightarrow\hept{\begin{cases}x=3\\x=-3\end{cases}}\)
b. \(x(x+2)\)
\(\Rightarrow\hept{\begin{cases}x=0\\x+2=0\end{cases}}\)\(\Rightarrow\hept{\begin{cases}x=0\\x=-2\end{cases}}\)
c.\(-3.|x|+5=14\)
\(-3.|x|\) \(=9\)
\(|x|=-3\)[ vô lí ]
Học tốt
Làm
a) | x | = 3
=> x = 3 hoặc x = -3
b) x(x + 2) = 0
x = 0
=>
x + 2 = 0
x = 0
=>
x = -2
c) -3 . |x| + 4 = 14
-3 . |x| = 14 - 5
-3 . |x| = 9
|x| = -3
Ta có : | x | luôn lớn hơn hoặc bằng 0
mà -3 < 0
=> |x| = -3 ( vô lý )
HỌC TỐT