Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

bài thơ ánh trăng gợi lên những suy nghĩ về đạo lý về lẽ sống của người viết câu chuyện trong bài thơ nhắc nhở chúng ta đừng bao giờ quên quá khứ đừng bao giờ trở thành kẻ vô tình bạc bẽo giúp tớ vs gấp lắm rồi

câu hỏi của bn là j v nhỉ

cuộc khởi nghĩa Lam Sơn dạy cho ta bài học về tinh thần kiên trì,đoàn kết và tầm quan trọng của lãnh đạo sáng suốt trong đấu tranh giành độc lập. Từ đó,trong thực tiễn hiện nay,cta cần phát huy sức mạnh đoàn kết dân tộc,có chiến lược lâu dài và linh hoạt để vượt qua thử thách,bảo vệ và phát triển đất nc

Mã của toán 7

Mã phòng 963254

Lê Lợi là nhà lãnh đạo tài ba, kiên cường, có tầm nhìn chiến lược, đóng vai trò then chốt trong việc lãnh đạo cuộc khởi nghĩa Lam Sơn, dẫn dắt quân dân đánh bại quân Minh và giành lại độc lập cho đất nước. Nguyễn Trãi, với tài năng văn hóa và chiến lược, là người tư vấn, soạn thảo các kế sách và động viên tinh thần quân dân. Cả hai đều có vai trò quan trọng trong việc giành thắng lợi, xây dựng nền tảng vững chắc cho đất nước Đại Việt.

- Nguyễn Trãi là nhà cố vấn, là người phò tá đắc lực của Lê Lợi, góp phần không nhỏ vào chiến thắng của nghĩa quân

- Lê Lợi là người chỉ huy tối cao của cuộc khởi nghĩa Lam Sơn.

Trong bài thơ "Mắt người Sơn Tây", Quang Dũng đã sử dụng từ ngữ giàu hình ảnh để khắc họa vẻ đẹp vừa thực lại vừa mơ của người con gái nơi đây. "Mắt biếc" gợi lên vẻ đẹp trong sáng, dịu dàng, đượm buồn của đôi mắt. "Nhung huyền" lại khắc họa một đôi mắt sâu thẳm, ẩn chứa nhiều tâm sự. Không chỉ vậy, tác giả còn sử dụng các động từ mạnh như "trừng", "ngơ ngác" để diễn tả những cung bậc cảm xúc khác nhau của người con gái, từ ngạc nhiên, bỡ ngỡ đến xót xa, đau khổ. Nhờ đó, hình ảnh người con gái Sơn Tây hiện lên vừa gần gũi, thân thương, vừa mang vẻ đẹp liêu trai, huyền ảo.

Liên kết cộng hóa trị (LKCHT) được hiểu là liên kết giữa hai nguyên tử hay ion trong đó các cặp electron (e) sẽ được chia sẻ với nhau. Nó còn được gọi là liên kết phân tử, được hình thành giữa hai nguyên tử phi kim có giá trị của độ âm điện tương tự hoặc tương đối gần nhau.

Đa dạng, nhiều loài đặc hữu (chỉ có ở Úc).

Thích nghi khô hạn, đất nghèo dinh dưỡng.

Nhiều rừng bạch đàn, rừng rậm nhiệt đới ở phía bắc.

Thảo nguyên, hoang mạc chiếm phần lớn diện tích.

Bị ảnh hưởng bởi cháy rừng tự nhiên thường xuyên.

ngôn ngữ người việt dùng ngày xưa á.

Từ Hán Việt là những từ mà tiếng Việt mượn từ tiếng Hán (tiếng Trung Quốc) được đọc theo cách đọc Hán Việt.

Bàn về mối quan hệ giữa học vấn và đạo đức

Trong xã hội hiện đại, không ít người cho rằng “chỉ cần học giỏi, không cần rèn luyện đạo đức”. Đây là một quan điểm sai lầm và lệch lạc, bởi lẽ học vấn và đạo đức là hai yếu tố không thể tách rời, bổ trợ lẫn nhau trên con đường hoàn thiện nhân cách và đóng góp cho xã hội.

Trước hết, cần khẳng định rằng học vấn đóng vai trò vô cùng quan trọng trong cuộc sống của mỗi người. Học vấn giúp chúng ta mở mang kiến thức, nâng cao hiểu biết, tiếp cận với những tiến bộ khoa học kỹ thuật của nhân loại. Người có học vấn có khả năng tư duy, phân tích vấn đề, giải quyết tình huống một cách hiệu quả. Học vấn là chìa khóa mở cánh cửa tương lai, giúp mỗi cá nhân có cơ hội tìm kiếm một công việc tốt, ổn định cuộc sống và phát triển bản thân.

Tuy nhiên, học vấn không phải là tất cả. Nếu chỉ chú trọng vào việc học tập kiến thức mà bỏ qua việc rèn luyện đạo đức, con người sẽ trở nên lệch lạc, thậm chí gây nguy hại cho xã hội. Đạo đức là những chuẩn mực, giá trị tốt đẹp mà xã hội công nhận và hướng tới. Đạo đức giúp con người phân biệt đúng sai, thiện ác, biết yêu thương, chia sẻ, đồng cảm với người khác. Người có đạo đức là người sống trung thực, trách nhiệm, có lòng tự trọng và tôn trọng người khác.

Một người học giỏi nhưng thiếu đạo đức sẽ trở nên ích kỷ, kiêu ngạo, chỉ biết đến lợi ích cá nhân mà không quan tâm đến lợi ích cộng đồng. Họ có thể sử dụng kiến thức của mình để làm những việc sai trái, vi phạm pháp luật, gây tổn hại cho người khác và xã hội. Lịch sử đã chứng minh, không ít những kẻ có học vấn cao nhưng lại trở thành tội phạm nguy hiểm, gây ra những hậu quả khôn lường.

Ngược lại, một người có đạo đức tốt sẽ biết sử dụng kiến thức của mình để phục vụ cộng đồng, giúp đỡ người khác, xây dựng xã hội ngày càng tốt đẹp hơn. Họ sẽ trở thành những công dân có ích, đóng góp vào sự phát triển của đất nước.

Hơn nữa, học vấn và đạo đức có mối quan hệ biện chứng, tác động qua lại lẫn nhau. Đạo đức là nền tảng để học vấn phát triển đúng hướng. Người có đạo đức tốt sẽ có ý thức học tập nghiêm túc, say mê, không ngừng trau dồi kiến thức để trở thành người có ích cho xã hội. Học vấn giúp con người hiểu rõ hơn về các giá trị đạo đức, từ đó củng cố và nâng cao đạo đức của bản thân.

Tóm lại, học giỏi và rèn luyện đạo đức là hai nhiệm vụ quan trọng, không thể thiếu đối với mỗi người. Chúng ta cần phải nỗ lực học tập kiến thức, đồng thời rèn luyện đạo đức để trở thành những người vừa có tài, vừa có đức, góp phần xây dựng xã hội ngày càng văn minh, tốt đẹp. Đừng bao giờ quên lời dạy của Bác Hồ: “Có tài mà không có đức là người vô dụng, có đức mà không có tài thì làm việc gì cũng khó”.