\(12\%+0,13+\frac{7}{50}+\frac{61}{100}\)

\(=0,12+\frac{13}{100}+\frac{14}{100}+\frac{61}{100}\)

\(=\frac{12}{100}+\frac{13}{100}+\frac{14}{100}+\frac{61}{100}\)

\(=\frac{100}{100}=1\)

=0,25 nhé

1.Does Hung live in the city or in the country?

2.Did you take part in the sport festival?

3.My cousin's family went to my birthday last night

4.We ẹnjoyed food and drinks at the party

Sắp xếp các  từ sau để dc câu hoàn chỉnh:

in the city/ in the country/ Hung/ or/ does/ live

Does Hung live in the city or in the country?

Hoặc: Does Hung live in the country or live in city?

part/ in/ festival/ did/ the/ sport/ you/ take

Did you take part in the sports festival?

Birthday/ went/ my/ my/ family/ to/ cousin's/ party/ night/ last

My family went to my cousin's birthday party last night.

enjoyed/ we/ the/ and/ food/ at/ drinks/ the/ party

We enjoyed the food and drink at the party.

sất không cách điện đâu bạn 

• Sắt là phổ biến trong sản xuất động cơ xe để dẫn nhiệt.
• -> Sắt ko phải chất cách điện
• ~HT~

Để tích của hai số chia hết cho \(9\)thì đó là tích của hai số chia hết cho \(3\)(nhưng không chia hết cho \(9\)) hoặc tích của một số chia hết cho \(9\)và một số bất kì. 

Xét các số tự nhiên trong dãy số từ \(1\)đến \(20\).

Có các số chia hết cho \(3\)nhưng không chia hết cho \(9\)là: \(3,6,12,15\).

Các số chia hết cho \(9\)là: \(9,18\).

- TH 1: là tích của hai số chia hết cho \(3\)nhưng không chia hết cho \(9\). 

Có \(4\)số chia hết cho \(3\)nhưng không chia hết cho \(9\)nên có số cách là: 

\(4\times3\div2=6\)(cách) 

- TH 2: tích của một số chia hết cho \(9\)và một số bất kì. 

Có \(18\)số không chia hết cho \(9\).

Có số cách là: \(2\times18+1=37\)(cách)

(tích của một số chia hết cho \(9\)và một số không chia hết cho \(9\), được tính hai lần do có hai số chia hết cho \(9\)và tích của hai số chia hết cho \(9\))

Vậy tổng cộng có số cách chọn là: \(6+37=43\)(cách) 

Bài làm

a)Bà em đang nấu cơm dưới bếp

b)Gia đình em rất vui khi em làm việc tốt

#Emma Nguyen

2.Điền vào những chỗ trống các cặp quan hệ từ (QHT) thích hợp và cho biết cặp QHT đó thể hiện quan hệ gì trong câu (ghi vào chỗ trống trong ngoặc đơn cuối câu).

a) Nếu ai cũng xả rác bừa bãi, tùy tiện thì môi trường sẽ bị ô nhiễm.

(Cặp QHT thể hiện quan hệ Giả thiết - kết quả)

b) Vì khu vườn đã được chăm sóc chu đáo nên những chú chim lại lần lượt kéo nhau về làm tổ.

(Cặp QHT thể hiện quan hệ Nguyên nhân - kết quả )

c) Tuy tuổi đã cao nhưng bà ngoại vẫn tích cực tham gia Tết trồng cây.

(Cặp QHT thể hiện quan hệ Tương phản)

a)........Nếu....... ai cũng xả rác bừa bãi, tùy tiện ........thì........... môi trường sẽ bị ô nhiễm.

(Cặp QHT thể hiện quan hệ .................... tương phản ..........................)

 b).........Do........ khu vườn đã được chăm sóc chu đáo .....nên......... những chú chim lại lần lượt kéo nhau về làm tổ.

(Cặp QHT thể hiện quan hệ .................... điêù kiện – kết quả, giả thiết – kết quả .....................)

 c) ..........Tuy........ tuổi đã cao ........nhưng............. bà ngoại vẫn tích cực tham gia Tết trồng cây.

(Cặp QHT thể hiện quan hệ .....................  tăng tiến ..............................)

Có từ in đậm dùng theo nghĩa gốc: Quả cam, lá tre, lá non, mắt bồ câu, mắt cận thị.

Có từ in đậm dùng theo nghĩa chuyển: Quả đồi, quả bóng, lá thư, lá phổi, mắt kính (kiếng).

HT