Bài 4:Cho đoạn AB = 8cm, điểm M nằm giữa A và B sao cho AM = 4cm.
a) Tính độ dài đoạn thẳng BM?
b) Điểm M có phải là trung điểm của đoạn thẳng AB không? Vì sao?
c) Trên tia đối của tia BA lấy điểm C sao cho BC = 6cm. Gọi N là trung điểm BC.
Tinh độ dài đoạn MN?
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
1/4-(2/5.x-1/2)=2/5
2/5.x-1/2 =1/4-2/5
2/5.x-1/2 =-3/20
2/5.x =-3/20+1/2
2/5.x =7/20
x =7/20:2/5
x =7/8.Vậy x=7/8.
\(\dfrac{1}{4}-\left(\dfrac{2}{5}x-\dfrac{1}{2}\right)=\dfrac{2}{5}\)
\(\Rightarrow\dfrac{2}{5}x-\dfrac{1}{2}=\dfrac{1}{4}-\dfrac{2}{5}\)
\(\Rightarrow\dfrac{2}{5}x-\dfrac{1}{2}=-\dfrac{3}{20}\)
\(\Rightarrow\dfrac{2}{5}x=-\dfrac{3}{20}+\dfrac{1}{2}\)
\(\Rightarrow\dfrac{2}{5}x=\dfrac{7}{20}\)
\(\Rightarrow x=\dfrac{7}{8}\)
Diện Tích xung quanh của phòng học là :
Sxq=8x6x5=240m2
Diện tích cần quét vôi là: 240-4,5=235,5 m2
Bài 11. (1 điểm). Tính bằng cách thuận tiện nhất
a . 2378 x 5 - 5 x 378
= 5 x ( 2378 - 378 )
= 5 x 2000
= 10000
b . 2780 x 3567821 - 567821 x 2780
= 2780 x ( 3567821 - 567821 )
= 2780 x 3000000
= 8340000000
A.BM=4 CM
B.M LÀ TRUNG ĐIỂM CỦA AB VÌ AM=BM<VÌ CÙNG BẰNG 4 CM> VÀ M NẰM GIỮA ĐOẠN THẲNG AB
C.MN=7 CM