K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

A = -2 x4

= -8

B = -3 x 4-17

= -29

14 tháng 6 2021

Thay x = 4 vào biểu thức A và B ta có:

A = -2 . 4 = -8

B = -3 . 4 - 17 = -29

Vậy với x = 4 thì giá trị 2 biểu thức lần lượt là -8 và -29.

Có 4 cách chọn chữ số hàng nghìn

Có 3 cách chọn chữ số hàng trăm

Có 2 cách chọn chữ số hàng chục

Có 1 cách chọn chữ số hàng đơn vị

Vậy có viết được tất cả các số là:

        4 x 2 x 3 x 1 = 24 ( số )

                Đáp số: 24 số

k mình nha

14 tháng 6 2021

Giải :

Có 4 cách chọn chữ số hàng nghìn

Có 3 cách chọn chữ số hàng trăm

Có 2 cách chọn chữ số hàng chục

Có 1 cách chọn chữ số hàng đơn vị

=> CÓ thể lập được số số tự nhiên có 4 chữ số khác nhau la :

4 x 3 x 2 x 1 = 24 

Đáp số : có 24 số lập được từ 4 chữ số đã cho

14 tháng 6 2021

a ) so sánh S ABD và S CBD

S ABD = 2/5 S CBD vì có đáy Ab =2/5 đáy CD 

và có chiều cao hạ từ d xuống đáy ab = chiều cao hạ từ b xuống đáy dc 

câu b ko bit

18 tháng 6 2021

Đáp án:

a) Do ABCD là hình thang

=> AB//CD
=> đường cao hạ từ D xuống AB bằng đường cao hạ từ B xuống DC bằng h

Ta có:

SABD=12.h.ABSBCD=12.h.DC=12.h.52.AB=52.SABD⇔SBCD=52.SABD⇔SABD<SBCDb)Trong:ΔMDC:AB//CDTheoTalet:ABDC=MBMC=25⇔MB=25.MC⇔BC=35.MC⇔MBBC=23⇔MB<BCSABD=12.h.ABSBCD=12.h.DC=12.h.52.AB=52.SABD⇔SBCD=52.SABD⇔SABD<SBCDb)Trong:ΔMDC:AB//CDTheoTalet:ABDC=MBMC=25⇔MB=25.MC⇔BC=35.MC⇔MBBC=23⇔MB<BC

image

B=[0, 1, 2, 3, 4, 5, 6,....., 165]

tập hợp B có 164 phần tử [0, 1, 2, 3, 4,....163]

13 tháng 6 2021

ko dùng  máy tính thì tra google

hehe boy

làm cả đề thì chịu rồi

sorry chị nha

đổi ra số thập phân à ????????

13 tháng 6 2021

Trả lời :

\(1\frac{1}{42}=\frac{43}{42}\)

~HT~

13 tháng 6 2021

-15/12x = 6/5x - 1/5 - 3/7

-15/12x=6/5x - ( 1/5 + 3/7 )

6/5x - (-15/12x) = 22/35

6/5x + 15/12x = 22/35

49/20x = 22/35

=> x = 88/343

13 tháng 6 2021

88/343 nha

12 tháng 6 2021

\(x-\left(13-x\right)=x-26\)

\(x-13+x=x-26\)

\(x+x-x=-26+13\)

\(x=-13\)

Vậy \(x=-13\)

DD
12 tháng 6 2021

\(x-\left(13-x\right)=x-26\)

\(\Leftrightarrow x-13+x=x-26\)

\(\Leftrightarrow x=-26+13=-13\)

Thầy Cô – hai chữ thiêng liêng mà chỉ có những học sinh đủ tư cách mới được phép gọi. Họ là những người đã dẫn dắt chúng em đi trên con đường đời của riêng mình, người chắp cánh ước mơ cho chúng em. Mọi người vẫn thường nói thầy cô là người lái đò cho học sinh. Khi một năm học kết thúc là chuyến đò cập bến. Có lẽ trong chuyến đò đó đã có biết bao điều thú vị. Thầy Cô dạy cho chúng em biết rằng trong cuộc sống có rất nhiều khó khăn, thử thách nhưng cũng có vô vàn niềm vui và sự bất ngờ. Nhờ thầy, nhờ cô luôn tận tình điều khiển, lèo lái chuyến đò đó nên chúng em đã vượt qua tất cả những khó khăn, để rồi theo chuyến đò cập bến cảng kiến thức trong niềm vui, niềm không chỉ riêng của chúng em, mà còn của thầy cô nữa. Những gì thầy cô làm cho chúng em thiêng liêng, cao quí đâu kém những gì cha mẹ làm cho chúng em. Con người chắc hẳn ai cũng có thời cắp sách tới trường. Đó là khoảng thời gian đẹp nhất, thời của tuổi mộng mơ, của những ý tưởng vụt đến rồi vụt đi, của cả sự ngỗ nghịch. Chính thầy cô là những người thay đổi cuộc đời chúng em, uốn nắn chúng em từng chút một trên con đường học vấn. Từ khi chúng ta còn bi bô tập nói đã đã được đưa tới trường mẫu giáo để tập làm quen với trường lớp. Cũng chính tại đó, thầy cô đã dạy cho chúng ta biết thế nào là lễ nghĩa, là biết cách cư xử cho phải phép. Rồi từng ngày, chúng ta bước lên những bậc cao hơn của nấc thang kiến thức. Thầy cô luôn dõi theo chúng ta. Từ một con điểm tốt, một ý tưởng hay cho đến một sai phạm nhỏ, một lần không thuộc bài, thầy cô đều chú ý khen ngợi hoặc nhắc nhở. Thầy cô là những người thầm lặng đưa chúng em đến đỉnh cao của kiến thức, cho chúng em một tương lai tươi đẹp. Trên cuộc đời này, có biết bao tình cảm vô cùng thiêng liêng và sâu sắc. Tình mẫu tử, tình phụ tử, tình anh em và cả tình thầy trò. Mọi tình cảm đều có ý nghĩa khác nhau. Thầy cô đã cho chúng em hiểu thế nào là tình thầy trò, một tình thầy trò thực thụ. Chúng em sẽ mãi biết ơn thầy cô. Chúng em sẽ cố gắng dành tặng cho thầy cô những đóa hoa điểm mười chứa đựng sự biết ơn sâu sắc nhất của chúng em vào những ngày 20-11. Chúng em biết rằng tình cảm đó sẽ không bằng những gì thầy cô dành cho chúng em. Nhưng chúng em sẽ cố gắng làm cho thầy cô cảm thấy tự hào về chúng em,để thầy cô có thể mỉm cười mãn nguyện. Thầy cô ơi, thầy cô sẽ mãi là người dìu dắt chúng em trên đường đời. Chúng em sẽ luôn chăm chỉ học hành để không phụ lòng thầy cô. Xin hãy tin vào chúng em!

mình chỉ mong thầy ( cô ) không quá nghiêm khắc , và luôn quan tâm đến học sinh