Viết 1 đoạn văn nêu cảm nhận của em về bài thơ "Ngày của cha" của tác giả Phan Thanh Tùng: "Bao nhiêu khổ nhọc cam go Đời cha chở nặng chuyến đò gian nan! Nhưng chưa một tiếng thở than Mong cho con khỏe, con ngoan vui rồi. Cha như biển rộng, mây trời Bao la nghĩa nặng đời đời con mang!"

 Thuở ấy thế gian chỉ mới có các vị thần. Mặt đất mênh mông dẫu đã có khá nhiều vị thần cai quản song vẫn còn hết sức vắng vẻ. Không muốn để tình cảnh buồn tẻ đó kéo dài, bữa kia hai anh em Prômêtê và Êpimêtê xin với Uranôx và Gaia tạo ra cho thế gian thêm nhiều nhiều cái gì đó để cho cuộc sống đông vui. Uranôx và Gaia ưng thuận. Hai vị giao luôn việc đó cho hai anh em Prômêtê và Êpimêtê. Cậu em, Êpimêtê mừng quá, tranh ngay lấy đất và nước nhào nặn ra, trước hết, là các loài vật và ban cho mỗi con vật một đặc ân của thần, một "vũ khí" để có thể phòng thân, hộ mệnh, bảo vệ được cuộc sống của giống loài mình. Con thì được ban cho ân huệ chạy nhanh như gió. Con thì có đôi mắt sáng xanh nhìn thấu cả đêm đen. Con thì có thân hình khổng lồ mạnh khỏe hết chỗ nói. Có con thân hình bé nhỏ nhưng lại có nọc độc gớm ghê. Rồi con có bộ lông dày, con có sải cánh rộng. Con thì xuống nước không chìm, con thì trèo leo thoăn thoắt... Tóm lại mỗi con vật, mỗi giống loài đều có "vũ khí" cần thiết để sống được ở thế gian.

        Công việc làm xong xuôi, Êpimêtê gọi Prômêtê đến để xem xét lại. Mọi việc đều tốt, rất tốt nữa là đằng khác. Nhưng xem kỹ ra thì tai hại thay, còn sót lại một con, một con mà chàng Êpimêtê đần độn lại quên mất chẳng ban cho một đặc ân, một thứ "vũ khí" gì. Đó là con người! Một con người, nhưng trần trụi, trần trụi hoàn toàn. Phải, đúng là một con người trần trụi hoàn toàn trước mặt Prômêtê. Làm thế nào bây giờ? Làm thế nào để con người sống được ở thế gian khi các "nguyên liệu" đặc ân đã sử dụng phân phối hết rồi? Con người sẽ sống thế nào trước các con vật: hổ, báo, voi, sói, vẹt, nhím, gấu, ngựa, sư tử, cá, chim... là những con vật đã được sáng tạo hoàn hảo? Là những con vật đã được ban cho đặc ân của thần thánh? Và rồi còn phải đương đầu với nắng, mưa, bão tố, núi lửa phun, nước sông dâng, đất liền phút chốc thành biển cả, bãi bể hóa nương dâu... biết bao biến thiên, tai họa khôn lường? Prômêtê đã nghĩ như thế. Và vị thần có bộ óc thông minh, có tài nhìn xa trông rộng này quyết sửa chữa bằng được cái thiếu sót của chú em lơ đễnh, đần độn của mình. Prômêtê dựa theo thân hình trang nhã của các vị thần tái tạo lại con người cho có một thân hình đẹp đẽ thanh tao. Phải làm cho con người đẹp đẽ thanh tao hơn hẳn con vật. Prômêtê lại làm cho con người đứng thẳng lên, đi bằng hai chân để đôi tay được thảnh thơi làm nhiều việc khác. Nhưng như thế vẫn chưa đủ. Con người vẫn còn bấy yếu và thua kém nhiều so với các con vật. Phải làm cho con người mạnh hơn hẳn con vật thì nó mới có thể sống được trong thế gian này. Prômêtê liền băng ngay lên bầu trời cao xa tít tắp, đến tận cỗ xe của thần Mặt Trời Hêliôx, lấy lửa của thần Mặt Trời châm vào ngọn đuốc của mình đem xuống trao cho loài người. Và thế là từ đó, thế gian, mặt đất lúc nào cũng rực cháy ngọn lửa của Prômêtê ban cho. Con người thoát khỏi cảnh sống tăm tối, giá lạnh, đói khát. Ngọn lửa trở thành người bạn thân thiết, người bảo vệ chắc chắn nhất, một vũ khí mạnh nhất của loài người. Ngọn lửa của con người hơn hẳn bộ lông dày, hàm răng sắc, cặp móng nhọn, thân hình đồ sộ, khỏe mạnh, tài bay cao, nhìn xa, chạy nhanh như bất cứ con vật nào.      Và với ngọn lửa của Prômêtê, con người, thế hệ này qua thế hệ khác, tạo dựng cuộc sống của mình ngày càng văn minh hạnh phúc hơn.

Và từ đó dẫu mong manh và yếu đuối.

Giống loài người đã có ngọn lửa của Prômêtê.

Ngọn lửa thiêng dạy họ biết bao nghề.

                                                         (Theo, Nguyễn Văn Khỏa, Thần thoại Hi Lạp, tập 1)
II.Viết(6,0 điểm)
Câu 1:(2,0 điểm) Anh/chị hãy viết đoạn văn nghị luận(khoảng 200 chữ) làm rõ đặc điểm của nhân vật thần thoại qua nhân vật Prô-mê-tê trong văn bản phần Đọc Hiểu
Câu 2:(4,0 điểm) 
   Suy nghĩ về việc học, nhà bác học Anh-xtanh từng khẳng định: Điều quan trọng nhất là không ngừng đặt câu hỏi
  Anh/chị hãy viết bài văn nghị luận khoảng 600 chữ trình bày suy nghĩ của mình về câu nói trên

, em hãy viết đoạn văn từ 7 đến 9 câu nêu suy nghĩ của em về tình yêu thương trong cuộc sống. Trong đoạn có sử dụng phó từ, gạch chân chỉ rõ.

hãy viết bài văn ghi lại cảm xúc về bài thơ Huế Mộng Mơ. Mn giúp minhf vs mình đng cần gấp

Huế Mộng Mơ

Tác giả: Ngoc Sơn Hồ

Về thăm xứ Huế mộng mơ
Quê hương chiếc nón bài thơ để đờ
Danh lam thắng cảnh mọi nơi
Đền đài lăng tẩm tuyệt vời Huế đây

Ai từng viễn cảnh nơi này
Sông Hương núi Ngự tràn đầy niềm vui
Thiết tha tình cảm bùi ngùi
Níu chân du khách khôn nguôi khi về

Viếng chùa Thiên Mụ say mê
Lên đồi Vọng Cảnh tứ bề nên thơ
Thõa lòng ngắm Huế mộng mơ
Đến khu Lăng tẩm Đền thờ của vua

Rừng thông lộng mát gió lùa
Viếng Lăng Tự Đức cổ xưa tuyệt trần
Công trình kiến trúc bất phân
Lăng vua Khải Định cổ tân hài hòa

Một thời lãng mạn tài hoa
Là vua Minh Mạng khiến ta nhớ đời
Viếng khu Thành Nội tuyệt vời
Kinh đô vang bóng một thời của ta

Kính mời du khách gần xa
Về đây viễn cảnh thiết tha nghĩa tình.

Huế Mộng Mơ

Tác giả: Ngoc Sơn Hồ

Về thăm xứ Huế mộng mơ
Quê hương chiếc nón bài thơ để đờ
Danh lam thắng cảnh mọi nơi
Đền đài lăng tẩm tuyệt vời Huế đây

Ai từng viễn cảnh nơi này
Sông Hương núi Ngự tràn đầy niềm vui
Thiết tha tình cảm bùi ngùi
Níu chân du khách khôn nguôi khi về

Viếng chùa Thiên Mụ say mê
Lên đồi Vọng Cảnh tứ bề nên thơ
Thõa lòng ngắm Huế mộng mơ
Đến khu Lăng tẩm Đền thờ của vua

Rừng thông lộng mát gió lùa
Viếng Lăng Tự Đức cổ xưa tuyệt trần
Công trình kiến trúc bất phân
Lăng vua Khải Định cổ tân hài hòa

Một thời lãng mạn tài hoa
Là vua Minh Mạng khiến ta nhớ đời
Viếng khu Thành Nội tuyệt vời
Kinh đô vang bóng một thời của ta

Kính mời du khách gần xa
Về đây viễn cảnh thiết tha nghĩa tình.