Phần L Đọc - Hiểu (4.0 điểm)
CON RÒNG CHÁU TIÊN (truyền thuyết)
"Ngày xưa, ở miền đất Lạc Việt, cử như bảy già là Bắc Bộ nước ta, cỏ một vị thần thuộc nói rồng, con trai thần
Long Nữ, tên là Lạc Long Quân. Thần mình rồng, thường ở đưởi nước, thình thoảng lạt lên cạn, sức khỏe vó địch, có
nhiều pháp lạ Thần giúp dân điệt trừ Ngư Tinh, Hồ Tinh, Mộc Tinh những loài yêu quái làm hại dân lành. Thần dạy đán
cách trồng trọt, chăn nuôi và cách ăn ở. Xong việc, thần thưởng về thủy cung với mẹ, khi có việc cần thần mớt hiện lên.
Bấy giờ ở vùng đất cao phương Bắc, có nàng Âu Cơ thuộc đông họ Thần Nông, xinh đẹep tuyệt trần. Nghe nếng
vùng đất Lạc có nhiều hoa thơm có lạ, nàng bèn tìm đến thăm. Âu Cơ và Lạc Long Quân gặp nhau, đem lòng yêu nhau
rồi trở thành vợ chồng, cùng chung sống nên cạn ở cung điện Long Trang.
Ih lâu sau, Âu Cơ có mang. Đến kì stnh, chuyện thật lạ, nàng sinh ra một cái bọc trăm trứng, trăm tríng nở ra một
trăm người con hồng hào, đẹp để lạ thường. Đàn con không cản bủ mớm mà tự lớn lên như thối, mặt mũi khỏi ngô, khỏe
mạnh như thần.
Nguười con trưởng được tôn lên làm vua, lấy hiệu là Hùng Vương, đóng đô ở đất Phong Châu, đặt tên nước là Văn
Lang. Triều đinh có tưởng văn, tưởng võ, con trat vua gọt là quan lang, con gái vua gọi là mị nương, khi cha chết thi được
mayển ngói cho con trnning, mười máy đời truyển nổi ngôi vua đều lấy hiệu là Hùng Vương, không hề thay đổt.
Cũng bởi sự tích này má về sau, người Việt Nam ta con châu vua Hùng, thường nhắc đến nguồn gốc của minh là con
Rồng cháu Tiên. "
1. Giải nghĩa của yếu tố “thủy" trong từ "thủy cung". Ghi lại hai từ có yếu tố “thủy" được dùng theo nghĩa đó. (1.0
điểm)
2. Yếu tố kỉ ảo xuất hiện đậm nét trong truyền thuyết, con hãy chỉ ra 2 yếu tố kỉ áo có trong đoạn trích và nêu rõ tác
dụng của nó? (1.0 điểm)
3. Li giải nguồn gốc của dân tộc là "con Rồng cháu Trên. ", theo con người xưa muốn gửi gắm điều gi? (1.0 điểm)
4. Kể tên một truyền thuyết con đã được học trong chương trình Ngữ văn 6 tập hai. Tác phẩm đó và văn bản "Con
Rồng cháu Tiên" có điểm chung nào liên quan đến lịch sử ? (1.0 điểm)

giúp tôi với tôi đang cần gấp 

Trong giờ học, cô giáo yêu cầu cả lớp thảo luận theo nhóm đôi về một vấn đề. Em và người bạn ngồi cùng bàn có ý kiến khác nhau. Khi đó em sẽ làm gì và có thái độ như thế nào ? Viết 1 – 2 câu trả lời. 

Tim và nêu tác dụng của biện pháp tu từ có trong đoạn văn sau:
Vườn cây đầy tiếng chim và bóng chim bay nhảy. Những thím chích chòe nhanh nhảu. Những chú khướu lắm điều. Những anh chào mào đỏm dáng. Những bác cu gáy trầm ngâm
 

Nhanh giúp em với ạ

Đoạn văn (2) cho em biết những lí do nào khiến chim sâu được cả vườn cây và các loài chim ưa chuộng
 Đoạn văn (2) đây ạ:
(2) Chú chim sâu được cả vườn cây và các loài chim ưa chuộng. Chú xinh đẹp xiết bao và tốt bụng xiết bao. Tổ của chú thực sơ sài, chỉ cần hai phiến lá ngái khâu úp lại, khum khum như ta chụm hai bàn tay. Chú mải miết bắt sâu suốt ngày…
 

Tìm những từ ngữ dùng theo phép thay thế để liên kết câu trong các đoạn văn.

a.     Từ đó oán nặng thù sâu, hàng năm Thủy Tinh làm mưa gió, bão lụt dâng nước đánh Sơn Tinh. Nhưng năm nào cũng vậy, vị thần nước đánh mệt mỏi, chán chê, vẫn không thắng nổi thần núi để cưới Mị Nương đành rút quân.

b.     Khu vườn nhà Loan không rộng lắm. Nó chi bằng một cái sân nhỏ nhưng có bao nhiêu là cây.