Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

Tham khảo!

Chuyện đó mới xảy ra cách đây một tuần. Tôi đã mắc lỗi mà không tự nhận khuyết điểm.

Chả là chiều thứ tư có tiết sinh hoạt lớp. Lớp trưởng lên tổng kết về ý thức kỉ luật của từng tổ. Cả lớp ngạc nhiên khi biết Tùng, lớp phó của lớp, ăn quà vặt trong lớp. Tùng rất vui tính mà sao hôm nay nét mặt cứ bị xị? Đúng rồi, nó sẽ phải viết bản kiểm điểm. Tội nghiệp nó quá. Tôi cũng rất sợ việc này. Tôi nhớ đến một lần tôi cũng phải viết bản kiểm điểm vì đi dép lê đến trường; cái giây phút đưa bản kiểm điểm cho bố mẹ kí lần đó thì đến lúc này tôi vẫn thấy như tim còn đập.

Đến phần nhận xét về tình hình chuẩn bị sách vở và làm bài tập, rất nhiều bạn bị nêu tên vì thứ hai vừa qua quên vở Giáo dục công dân, nhưng bạn lớp trưởng không nhắc đến tôi thì thật là may, vì hôm ấy tôi cũng quên vở, có lẽ lớp trưởng không biết việc đó. Tôi nhìn sang Sơn lo ngại vì nó biết việc này. Song Sơn vừa rụt rè giơ tay, lại cụp xuống làm tôi thở phào. Tôi hỏi nhỏ Sơn là tại sao nó không nói gì, thì nó chỉ lắc đầu buồn thiu. Tôi vẫn biết tự báo cáo với cô giáo thì hơn, nhưng tôi vẫn không đủ can đảm. Chợt Sơn lại giơ tay, rồi đứng lên, run run:

– Thưa cô! Hôm qua em đã không làm bài tập toán ạ.

À ra thế! Nó làm tôi thót cả tim! Nhưng rồi tôi lại thở nhẹ nhõm, không việc gì! Thú thực, sự nhận lỗi của Sơn có làm tôi xấu hổ: Tại sao tôi không đủ can đảm đứng lên như Sơn? Giá mà tôi làm được như vậy. Thế mà tôi vẫn cứ ngồi im thin thít. Tôi do dự vì tôi nghĩ lần trước tôi đã hứa với mẹ là không bao giờ phạm khuyết điểm nữa. Bây giờ nếu tôi không nói là tôi lừa dối cô, dối mẹ; còn nếu tôi nói thì tôi phải viết bản kiểm điểm thứ hai và sẽ bị mắng là không giữ lời hứa phấn đấu, không chừng còn bị “ăn đòn” nữa, bố tôi nóng tính lắm! Tôi đắn đo, thà bị mắng còn hơn là mang tội nói dối. Nhưng rồi tôi lại nghĩ: Sơn không nói ra, tôi cũng không nói, thì nào ai biết tôi nói dối và thế là không bị “ăn đòn”. Thôi ém nhẹ đi để thoát đòn thì cũng đáng.

Hôm ấy đã không ai mách cô về lỗi của tôi cả. Tuy nhiên, tôi cũng không vui. Tôi thấy vừa thương vừa phục Sơn. Thương vì nó sẽ bị bố mẹ mắng, phục vì lòng dũng cảm thật thà của nó. Tôi trách mình hèn, không dám thành thật. Tôi cứ tưởng sau buổi họp vì thoát tội tôi sẽ mừng, hóa ra không phải vậy. về nhà tôi chẳng thiết chơi gì. Sau này tuy tôi không bao giờ quên sách vở nữa nhưng vẫn ân hận mãi, cứ cầm đến vở Giáo dục công dân lại buồn.

Thật sự

từ thật sự không phải từ ghép

theo thứ tự tăng dần:\(-\frac25\) ;-0,5;0;\(\frac37\) ;2

cảm ơn bạn

2627 : \(x\) = 37

\(x\) = 2627 : 37

\(x\) = 71

Vậy \(x=71\)

x = 2627: 37 x = 71 vậy x = 71

(- \(\frac{5}{11}\)). \(\frac{7}{15}\) .(- \(\frac{33}{35}\)). (-30)

= - \(\frac{7}{33}\) . (- \(\frac{33}{35}\)) . (-30)

= - \(\frac15\).(-30)

= 6

\(\left(-\frac{5}{11}\right)\times\frac{7}{15}\times\left(-\frac{33}{35}\right)\times\left(-30\right)\)

\(=\left(-\frac{5}{11}\right)\times\left(-\frac{11}{5}\right)\times\frac{7}{15}\times\left(-30\right)\)

\(=1\times\frac{7}{15}\times\left(-30\right)\)

\(=1\times\left(-14\right)\)

\(=-14\)

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

Chúng ta cần làm nhg~ việc góp phần làm giảm ô nhiễm không khí là:

Sử dụng phương tiện giao thông công cộng, đi xe đạp hoặc đi bộ

Tiết kiệm năng lượng

Trồng cây xanh

Sử dụng sản phẩm thân thiện với môi trường

Phân loại rác thải

Không đốt rác thải, lá khô

Sử dụng máy lọc không khí

Vệ sinh nhà cửa thường xuyên

Tuyên truyền nâng cao ý thức bảo vệ môi trường\

Tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường

Ủng hộ các tổ chức bảo vệ môi trường

Vận động chính quyền địa phương có các biện pháp giảm ô nhiễm không khí

Kiểm soát hoạt động xây dựng, sản xuất

Xử lý khí thải công nghiệp

Sử dụng năng lượng sạch

những điều mình có thể làm để góp phần làm giảm ô nhiễm không khí:

1. Trồng nhiều cây xanh.
2. Hạn chế đốt rác.
3. Tiết kiệm điện, tiết kiệm năng lượng.
4. Đi xe đạp, đi bộ, dùng phương tiện công cộng.
5. Sử dụng nhiên liệu sạch, xe điện.
6. Tuyên truyền, nhắc nhở mọi người giữ vệ sinh môi trường.

có 496 số tự nhiên từ 10 đến 1000 chia hết cho 2.

496 số

Bài thơ Về thăm mẹ (Đinh Nam Khương) là thể thơ lục bát, gieo vần chân - lưng

Bài thơ “Về thăm mẹ” viết theo thể thơ lục bát. Gieo vần bằng, có tính chất vần lưng – vần chân đặc trưng.