Với tài khoản thường em chỉ luyện được 10 bài mỗi ngày miễn phí em nhé.

đối với những tài khoản không phải vip của Olm, em chỉ có thể luyện được 10 lần mỗi ngày.  Em không thể luyện lại bài tập, không thể xem hết bài giảng, đang xem sẽ bị dừng, không xem được đáp án, không nộp được bài, em nhé. Trừ khi cô giáo giao lại bài đó cho em làm lại thì được.

Để sử dụng toàn bộ học liệu của Olm thì em vui lòng kích hoạt vip olm. Quyền lợi của Olm vip là sử dụng toàn bộ học liệu của Olm từ lớp 1 đến lớp 12. Học và luyện không giới hạn mỗi ngày trên Olm.

Bn viết bản TV ra rồi dịch :)

mình cũng như bn hello á =))

Tác phẩm “Đất rừng phương Nam” của nhà văn Đoàn Giỏi đã để lại trong em nhiều ấn tượng sâu sắc. Truyện kể về cuộc hành trình phiêu lưu, đầy gian nan của cậu bé An đi tìm cha giữa vùng đất Nam Bộ trong thời kỳ kháng chiến chống Pháp. Qua từng trang sách, em cảm nhận được vẻ đẹp hoang sơ, trù phú của thiên nhiên phương Nam, cùng với đó là hình ảnh con người nghĩa hiệp, giàu lòng yêu nước như ông Võ Tòng, chú Võ, cụ Giáo… Những con người ấy không chỉ giúp đỡ An mà còn là hiện thân của tinh thần bất khuất, kiên cường. Nhân vật An để lại trong em nhiều cảm xúc nhất bởi lòng dũng cảm, sự thông minh và giàu tình cảm. Truyện không chỉ giúp em hiểu thêm về cuộc sống và con người Nam Bộ, mà còn khơi dậy trong em lòng yêu quê hương, đất nước và khát vọng sống nhân ái, chính nghĩa. “Đất rừng phương Nam” thực sự là một tác phẩm giàu tính nhân văn và đáng đọc.

Truyện Đất rừng phương Nam của Đoàn Giỏi kể về hành trình phiêu lưu của cậu bé An giữa rừng U Minh rộng lớn.
Em rất thích nhân vật An vì cậu thông minh, dũng cảm và giàu tình cảm.
Qua những cuộc gặp gỡ, An học được nhiều điều về cuộc sống, con người và thiên nhiên Nam Bộ.
Các nhân vật trong truyện như ông Ba, chú Võ Tòng đều hiện lên thật nghĩa tình và mạnh mẽ.
Thiên nhiên trong truyện cũng rất hùng vĩ, hoang sơ nhưng đầy sức sống.
Câu chuyện giúp em hiểu hơn về tinh thần đoàn kết và lòng yêu nước của người dân miền Nam.
Em thấy truyện vừa hấp dẫn, vừa ý nghĩa và giàu tính nhân văn.
Sau khi đọc truyện, em thêm yêu quê hương và tự hào về con người Việt Nam.

Ta có: \(3^2\cdot3^{3x}-5^2:5=481\)

=>\(3^{x\cdot3+2}=481+5=486\)

=>\(3x+2=\log_3486=5+\log_32\)

=>\(3x=3+\log_32\)

=>\(x=1+\frac13\cdot\log_32\)

Sai đề hay sao vậy

\(2:x-4=16\)

\(2:x=16+4\)

\(2:x=20\)

\(x=2:20\)

\(x=\frac{1}{10}\) \(\)

Vậy \(x=\frac{1}{10}.\)

Bước 1: Nhân chéo để khử mẫu

Nhân hai vế với \(x - 4\) (lưu ý: \(x \neq 4\) để mẫu khác 0):

\(2 = 16 \left(\right. x - 4 \left.\right)\)

Bước 2: Phân phối vế phải

\(2 = 16 x - 64\)

Bước 3: Giải phương trình

\(2 + 64 = 16 x \Rightarrow 66 = 16 x\) \(x = \frac{66}{16} = \frac{33}{8}\)

Kết luận:

\(x = \frac{33}{8}\)

9/2+2/3

=27/6+4/6

=31/6

\(\frac92+\frac23\)

\(=\frac{27}{6}+\frac46\)

\(\frac{27+4}{6}=\frac{31}{6}\)

Olm chào em, muốn viết chỉ số trên hoặc chỉ số dưới em làm theo hướng dẫn sau, em nhé

Bước 1: Em chọn biểu tượng +/- góc trái màn hình

Bước 2: Tại khung chat vừa được mở, em kích chuột vô em sẽ thấy có một khung chat nữa được mở ra, em chọn biểu tượng:

\(\infty\), em kích chuột vào đó, em lại thấy có một khung chat mở ra, em nhấn shift lúc này em sẽ thấy công thức để viết chỉ số dưới.

1A 2A 3B 4C

- a. do

- a. goes

- b. takes

- c. both a and b

1. brushes

2. don't watch

3. Does ... go

4. work

5. do ... get

6. studies

1 - brushes

2 - do not watch

3 - Does … go

4 - work

5 - do … get

6 - studies

Cân bằng tối ưu nằm ở việc sử dụng có ý thức, tức là tận dụng lợi ích của công nghệ mà không để nó chi phối cuộc sống. Điều này đòi hỏi sự tự chủ và kỷ luật để tránh bị cuốn vào sự tiêu thụ nội dung một cách thụ động.

Hai giải pháp cụ thể để đạt được sự cân bằng là :

1. Áp dụng quy tắc “Thời gian không công nghệ” – Hãy dành ra những khoảng thời gian nhất định trong ngày để hoàn toàn không sử dụng điện thoại hoặc mạng xã hội, chẳng hạn như buổi sáng trước khi bắt đầu làm việc hoặc buổi tối trước khi đi ngủ. Điều này giúp bạn có thời gian để suy nghĩ, đọc sách hoặc tương tác trực tiếp với gia đình, bạn bè.
2. Sử dụng công nghệ hỗ trợ kiểm soát thời gian – Có nhiều ứng dụng giúp bạn theo dõi và quản lý thời gian sử dụng điện thoại, như Forest, StayFree, hoặc AppBlock. Những ứng dụng này giúp bạn giới hạn thời gian sử dụng một cách hợp lý và có nhắc nhở khi bạn vượt quá giới hạn đặt ra.

các giải pháp khắc phục:

giải pháp đối với bản thân: ta cần được nâng cao nhận thức, hiểu biết về hậu quả của điện thoại thông minh. Trong hành động, con người cần rèn luyện ngay từ khi còn nhỏ, từ những việc làm nhỏ nhất như rèn luyện kỹ năng sống, có lập trường quan điểm, bản lĩnh, lối sống tích cực, biết từ chối lời rủ rê, dụ dỗ, nghiêm khắc với bản thân.

giải pháp đối với nhà trường: học sinh phải có ý thức tự học, trao đổi kiến thức, vui chơi lành mạnh, tham gia các hoạt động ngoại khóa, thể dục thể thao thay vì sử dụng điện thoại thông minh một cách vô bổ. Nhà trường các chương trình về sức khỏe, giáo dục cho học sinh về tác hại của điện thoại thông minh; kết hợp chặt chẽ với gia đình.

giải pháp đối với gia đình: gia đình cần tăng cường giáo dục con cái về hậu quả nghiêm trọng của điện thoại thông minh từ sớm, tạo môi trường sống lành mạnh, an toàn để trẻ em phát triển toàn diện; dành thời gian quản lí con các mối quan hệ bạn bè và trên mạng internet nhiều hơn.