K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

21 tháng 5

Dưới đây là gợi ý chi tiết cho hai câu hỏi bạn gửi:


Câu 1 (2 điểm): Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày cảm nhận của em về hình ảnh đất nước qua mười dòng thơ đầu của đoạn trích.

Gợi ý đoạn văn:

Qua mười dòng thơ đầu của đoạn trích, hình ảnh đất nước hiện lên thật tươi đẹp, giàu sức sống và tràn đầy tình yêu thương. Đất nước không chỉ là không gian địa lý mà còn là tổ ấm chứa đựng bao ký ức, gắn bó với mỗi con người. Tác giả đã khắc họa một đất nước với những cánh đồng, dòng sông, bến nước thân quen, là nơi lưu giữ tình cảm gia đình và cộng đồng. Những hình ảnh gần gũi, giản dị nhưng chan chứa tình người như “cánh đồng mùa đông”, “gốc rạ khô vì gió”, “vạt sông quê” khiến ta cảm nhận được sự bền bỉ, kiên cường của con người nơi đây. Đất nước trong thơ như một mái nhà ấm áp, chở che, là nguồn cội của mọi tình cảm, khiến người con dù đi đâu cũng luôn nhớ về, hướng về. Từ đó, ta thấy rõ được sức mạnh của tình yêu quê hương, đất nước – thứ gắn kết và nuôi dưỡng tâm hồn mỗi người.


Câu 2 (4 điểm): Viết bài văn (khoảng 400 chữ) trình bày suy nghĩ về ý kiến:

"Điều tốt đẹp sẽ đến với những ai kiên trì và không bỏ cuộc."

Gợi ý bài viết:

Trong cuộc sống, thành công và những điều tốt đẹp không bao giờ đến một cách dễ dàng hay tự nhiên. Để đạt được mục tiêu, con người cần phải có sự kiên trì, bền bỉ và không bỏ cuộc trước khó khăn thử thách. Câu thơ “Quả muốn ngọt phải tháng ngày tích nhựa, Hoa sẽ thơm khi trải qua nắng lửa” đã ví von quá trình trưởng thành, thành công cần trải qua gian nan, vất vả. Quả ngọt, hương hoa thơm là kết quả của sự tích tụ, nỗ lực và kiên nhẫn không ngừng nghỉ.

Trong thực tế, rất nhiều tấm gương thành công đều là minh chứng sống động cho ý nghĩa này. Những nhà khoa học, nghệ sĩ, vận động viên nổi tiếng đều phải trải qua biết bao lần thất bại, khó khăn nhưng họ không từ bỏ mà kiên trì tiếp tục theo đuổi đam mê và mục tiêu của mình. Chính sự kiên trì ấy đã giúp họ vượt lên số phận, đạt được thành quả xứng đáng.

Ngược lại, nếu thiếu kiên trì, dễ dàng từ bỏ thì dù có tài năng hay điều kiện thuận lợi cũng khó có thể thành công. Kiên trì không chỉ là yếu tố giúp ta vươn tới thành công mà còn giúp ta rèn luyện ý chí, sự bền bỉ và trưởng thành hơn trong cuộc sống.

Từ đó, ta rút ra bài học rằng mỗi người cần xác định rõ mục tiêu, không ngừng cố gắng và vượt qua những thử thách. Điều tốt đẹp sẽ chỉ thực sự đến khi ta không bỏ cuộc, kiên trì bước tiếp trên con đường mình đã chọn. Đó chính là bí quyết để sống có ý nghĩa và đạt được những giá trị bền vững trong cuộc đời.


Bạn có muốn mình giúp soạn bài chi tiết hơn hoặc viết lại theo phong cách khác không?

(4.0 điểm) Đọc đoạn trích sau:  ĐẤT NƯỚC1 (Trích2) Mùa thu nay khác rồi Tôi đứng vui nghe giữa núi đồi Gió thổi rừng tre phấp phới Trời thu thay áo mới Trong biếc nói cười thiết tha! Trời xanh đây là của chúng ta Núi rừng đây là của chúng ta Những cánh đồng thơm ngát Những ngả đường bát ngát Những dòng sông đỏ nặng phù sa Nước chúng ta Nước những người...
Đọc tiếp

(4.0 điểm) Đọc đoạn trích sau: 

ĐẤT NƯỚC1

(Trích2)

Mùa thu nay khác rồi
Tôi đứng vui nghe giữa núi đồi
Gió thổi rừng tre phấp phới
Trời thu thay áo mới
Trong biếc nói cười thiết tha!
Trời xanh đây là của chúng ta
Núi rừng đây là của chúng ta
Những cánh đồng thơm ngát
Những ngả đường bát ngát
Những dòng sông đỏ nặng phù sa

Nước chúng ta
Nước những người chưa bao giờ khuất
Đêm đêm rì rầm trong tiếng đất
Những buổi ngày xưa vọng nói về!

(Trích Đất nước, Nguyễn Đình Thi, Thơ Việt Nam 1945 – 1960, NXB Văn học, 1960)

Chú thích:

(1) Bài thơ Đất nước được sáng tác trong khoảng thời gian từ 1948 đến 1955, giai đoạn đỉnh cao của cuộc kháng chiến chống Pháp. Đây là thời kỳ đất nước ta trải qua những khó khăn, gian khổ nhưng cũng đầy hào hùng.

(2) Đoạn thơ này nằm ở phần đầu của bài thơ Đất nước, sau đoạn hồi tưởng về mùa thu Hà Nội. Nó đánh dấu bước chuyển từ cảm xúc hoài niệm sang cảm xúc tự hào về mùa thu mới của dân tộc.

Trả lời các câu hỏi từ câu 1 đến câu 5:

Câu 1 (0.5 điểm). Thể thơ của văn bản trên là gì?

Câu 2 (1.0 điểm). Trong niềm vui chứng kiến sự đổi thay lịch sử của đất nước, nhà thơ đã gợi ra những hình ảnh nào về đất nước của mình? Những hình ảnh đó có ý nghĩa gì trong việc thể hiện nội dung chủ đề của văn bản?

Câu 3 (0.5 điểm). Trong đoạn trích, nhân vật trữ tình xưng tôi, sau đó lại chuyển sang chúng ta. Theo em, việc thay đổi hai đại từ này có ý nghĩa gì?

Câu 4 (1.0 điểm). Trình bày tác dụng của biện pháp tu từ điệp ngữ trong những dòng thơ sau:

Trời xanh đây là của chúng ta

Núi rừng đây là của chúng ta

Câu 5 (1.0 điểm). Đoạn trích khép lại bằng những cảm xúc của tác giả về quá khứ, về những người đã hy sinh để bảo vệ đất nước: Những buổi ngày xưa vọng nói về! Điều đó gợi cho em có những suy nghĩ gì về trách nhiệm của thế hệ trẻ trong việc viết tiếp những trang sử hào hùng của dân tộc?

1
21 tháng 5

Dưới đây là gợi ý trả lời chi tiết từng câu hỏi về đoạn trích bài thơ Đất Nước của Nguyễn Đình Thi:


Câu 1 (0,5 điểm)

Thể thơ của văn bản trên là gì?

  • Đoạn trích được viết theo thể thơ tự do.
    Thể thơ tự do cho phép tác giả linh hoạt trong việc sử dụng nhịp điệu, hình ảnh và cảm xúc để thể hiện tư tưởng, tình cảm một cách tự nhiên và sâu sắc.

Câu 2 (1,0 điểm)

Trong niềm vui chứng kiến sự đổi thay lịch sử của đất nước, nhà thơ đã gợi ra những hình ảnh nào về đất nước của mình? Những hình ảnh đó có ý nghĩa gì trong việc thể hiện nội dung chủ đề của văn bản?

  • Những hình ảnh gợi ra:
    • “Gió thổi rừng tre phấp phới”
    • “Trời thu thay áo mới”
    • “Những cánh đồng thơm ngát”
    • “Những ngả đường bát ngát”
    • “Những dòng sông đỏ nặng phù sa”
  • Ý nghĩa của các hình ảnh:
    Những hình ảnh trên khắc họa một đất nước giàu đẹp, tươi mới, tràn đầy sức sống và hy vọng. Rừng tre phấp phới, trời thu thay áo mới là biểu tượng cho sự đổi thay tích cực, mùa thu không chỉ là mùa của thiên nhiên mà còn là mùa của cách mạng, của sự hồi sinh đất nước. Những cánh đồng, ngả đường rộng lớn và dòng sông phù sa thể hiện sự trù phú, giàu có của đất nước. Qua đó, nhà thơ bày tỏ niềm tự hào và tình yêu sâu sắc với quê hương, đồng thời thể hiện chủ đề lớn về sức mạnh và vẻ đẹp của đất nước trong giai đoạn kháng chiến hào hùng.

Câu 3 (0,5 điểm)

Trong đoạn trích, nhân vật trữ tình xưng tôi, sau đó lại chuyển sang chúng ta. Theo em, việc thay đổi hai đại từ này có ý nghĩa gì?

  • Việc chuyển đổi từ “tôi” sang “chúng ta” thể hiện sự mở rộng cảm xúc, từ cá nhân sang cộng đồng, từ riêng tư đến tập thể.
  • “Tôi” là tiếng nói cá nhân, biểu hiện suy nghĩ, cảm xúc của tác giả. “Chúng ta” là đại diện cho toàn thể dân tộc, cộng đồng, thể hiện sự đoàn kết, chung sức đồng lòng bảo vệ và xây dựng đất nước.
  • Điều này giúp tăng sức mạnh biểu đạt, làm nổi bật tinh thần tập thể trong công cuộc đấu tranh và xây dựng đất nước.

Câu 4 (1,0 điểm)

Trình bày tác dụng của biện pháp tu từ điệp ngữ trong những dòng thơ sau:
Trời xanh đây là của chúng ta
Núi rừng đây là của chúng ta

  • Điệp ngữ “đây là của chúng ta” được lặp lại nhằm nhấn mạnh quyền sở hữu, sự gắn bó, sự tự hào của nhân dân đối với thiên nhiên, đất nước.
  • Biện pháp này giúp câu thơ có sức vang, tạo nên nhịp điệu hào hùng, dõng dạc, biểu đạt mạnh mẽ tinh thần chủ quyền và ý chí bảo vệ đất nước.
  • Đồng thời, điệp ngữ góp phần làm tăng cảm xúc, sự đồng thuận và lòng tự hào của người đọc, người nghe đối với quê hương, đất nước.

Câu 5 (1,0 điểm)

Đoạn trích khép lại bằng những cảm xúc của tác giả về quá khứ, về những người đã hy sinh để bảo vệ đất nước: “Những buổi ngày xưa vọng nói về!” Điều đó gợi cho em có những suy nghĩ gì về trách nhiệm của thế hệ trẻ trong việc viết tiếp những trang sử hào hùng của dân tộc?

  • Câu thơ gợi nhắc về quá khứ hào hùng, những hy sinh to lớn của cha ông để bảo vệ nền độc lập, tự do cho đất nước.
  • Thế hệ trẻ hôm nay cần ghi nhớ, tri ân những công lao đó, đồng thời phải có trách nhiệm tiếp nối, phát huy truyền thống yêu nước, ý chí quật cường của dân tộc.
  • Trách nhiệm của thế hệ trẻ là học tập, rèn luyện, phấn đấu không ngừng để xây dựng và bảo vệ đất nước giàu đẹp, hiện đại.
  • Việc giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc, đồng thời sáng tạo, đổi mới trong thời đại mới là cách viết tiếp những trang sử hào hùng.
  • Thế hệ trẻ cần ý thức rõ vai trò của mình trong sự nghiệp dựng xây và bảo vệ tổ quốc, không ngừng nỗ lực để đất nước ngày càng phát triển và tỏa sáng trên trường quốc tế.

Bạn cần mình giúp diễn đạt lại theo cách dễ hiểu hơn hoặc làm thành bài mẫu hoàn chỉnh không?

21 tháng 5



























21 tháng 5

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

ai lại kêu cái đó bao giờ....

21 tháng 5

Dưới đây là bài văn giới thiệu truyện tranh Attack on Titan – Đại Chiến Titan theo cấu trúc bài văn hoàn chỉnh gồm mở bài, thân bài và kết bài:


Bài văn giới thiệu truyện tranh Attack on Titan – Đại Chiến Titan

Mở bài

Truyện tranh Attack on Titan – Đại Chiến Titan là một bộ manga nổi tiếng của Nhật Bản, được sáng tác bởi tác giả Isayama Hajime. Bộ truyện nhanh chóng thu hút được sự quan tâm của đông đảo độc giả trên toàn thế giới nhờ cốt truyện hấp dẫn và hình ảnh sống động.

Thân bài

Attack on Titan lấy bối cảnh trong một thế giới giả tưởng, nơi loài người phải sống trong các thành trì kiên cố để tránh sự tấn công của những sinh vật khổng lồ gọi là Titan. Câu chuyện xoay quanh nhân vật chính Eren Yeager, người đã chứng kiến cảnh tượng kinh hoàng khi mẹ mình bị Titan ăn thịt. Từ đó, Eren quyết tâm gia nhập quân đội để chiến đấu và tiêu diệt Titan, bảo vệ nhân loại.

Bên cạnh những trận chiến gay cấn, bộ truyện còn khám phá những bí ẩn sâu xa về nguồn gốc của Titan và lịch sử của thế giới. Các nhân vật trong truyện không chỉ thể hiện sự dũng cảm, kiên cường mà còn trải qua những thử thách về tinh thần và tình cảm, làm cho câu chuyện thêm phần sâu sắc và cảm động.

Ngoài ra, Attack on Titan còn được biết đến qua phiên bản anime với hình ảnh và âm thanh sống động, góp phần làm tăng sức hấp dẫn và lan tỏa rộng rãi hơn nữa đến với người xem.

Kết bài

Nhờ nội dung hấp dẫn, hình ảnh đẹp mắt và những thông điệp ý nghĩa về sự hy sinh, tự do và tình người, Attack on Titan – Đại Chiến Titan đã trở thành một trong những bộ truyện tranh được yêu thích nhất hiện nay. Đây là một tác phẩm đáng đọc dành cho những ai yêu thích thể loại phiêu lưu, hành động và khám phá.


Nếu bạn muốn mình giúp viết thêm phần cảm nhận hoặc mở rộng bài văn, hãy cho mình biết nhé!

21 tháng 5

Rất hay

21 tháng 5

Khi đọc những câu thơ:

"Rừng mơ ôm lấy núi
Mây trắng đọng thành hoa
Gió chiều đông gờn gợn
Hương bay gần bay xa”
(Trần Lê Văn)

em cảm nhận được vẻ đẹp bình yên, thơ mộng và tràn đầy sức sống của thiên nhiên vùng rừng mơ Hương Sơn. Câu thơ “Rừng mơ ôm lấy núi” gợi lên hình ảnh núi non được phủ đầy hoa mơ trắng tinh khôi như một tấm áo khoác mềm mại, tạo cảm giác ấm áp và gần gũi. Hình ảnh “Mây trắng đọng thành hoa” khiến ta liên tưởng đến sự hòa quyện giữa trời và đất, giữa mây và hoa, làm không gian trở nên huyền ảo và lung linh. “Gió chiều đông gờn gợn” mang đến cảm giác nhẹ nhàng, mơ hồ như những cơn gió se lạnh đầu đông, làm cho cảnh vật thêm phần sống động và sâu lắng. “Hương bay gần bay xa” thể hiện sự lan tỏa của hương hoa, khiến lòng người như được vỗ về, xao xuyến.

Từ những hình ảnh và cảm xúc đó, em thấy được vẻ đẹp tinh khiết, thanh cao và sức sống mãnh liệt của thiên nhiên quê hương, đồng thời cảm nhận được tình yêu sâu sắc của tác giả dành cho vùng đất và con người nơi đây. Đoạn thơ khiến em muốn được một lần đến thăm rừng mơ, hòa mình vào thiên nhiên, cảm nhận sự bình yên và hương sắc ngọt ngào của mùa hoa mơ.


Nếu bạn muốn, mình có thể giúp bạn viết đoạn văn cảm nhận chi tiết hơn hoặc theo phong cách riêng của bạn!

21 tháng 5

Từ mượn tiếng Hán và từ mượn tiếng Anh trong tiếng Việt khác nhau ở nhiều khía cạnh, bao gồm nguồn gốc, thời gian du nhập, đặc điểm ngôn ngữ và vai trò trong tiếng Việt. Cô giải thích cụ thể như sau:


### 1. **Nguồn gốc và thời gian du nhập**

- **Từ mượn tiếng Hán**:

- Xuất phát từ tiếng Hán (tiếng Trung Quốc cổ đại hoặc trung đại).

- Du nhập vào tiếng Việt từ rất sớm, bắt đầu từ thời kỳ Bắc thuộc (hơn 2000 năm trước) và kéo dài qua nhiều thế kỷ, đặc biệt trong thời kỳ giao lưu văn hóa với Trung Quốc.

- Ví dụ: "quốc gia" (國家), "học sinh" (學生).

- Chiếm tỷ lệ lớn trong từ vựng tiếng Việt (khoảng 60-70% từ vựng tiếng Việt là gốc Hán, gọi là từ Hán Việt).


- **Từ mượn tiếng Anh**:

- Xuất phát từ tiếng Anh, chủ yếu từ thế kỷ 20 trở đi, đặc biệt sau thời kỳ mở cửa và toàn cầu hóa.

- Thường xuất hiện trong các lĩnh vực hiện đại như công nghệ, kinh tế, văn hóa đại chúng.

- Ví dụ: "internet", "television", "radio".


### 2. **Đặc điểm ngôn ngữ**

- **Từ mượn tiếng Hán**:

- Thường được Việt hóa hoàn toàn về mặt phát âm, theo hệ thống âm thanh tiếng Việt (âm Hán Việt).

- Mang cấu trúc âm tiết đơn, phù hợp với đặc điểm đơn âm tiết của tiếng Việt.

- Thường là từ ghép, mang tính trang trọng, được dùng trong văn viết, văn học, hoặc các lĩnh vực học thuật.

- Ví dụ: "tự do" (自由), "văn minh" (文明).

- Không giữ nguyên hình thức gốc tiếng Hán mà được chuyển đổi âm (ví dụ: 自由 /zìyóu/ thành "tự do").


- **Từ mượn tiếng Anh**:

- Có thể giữ nguyên hình thức gốc (gọi là từ mượn nguyên dạng) hoặc được Việt hóa một phần.

- Thường giữ nguyên cách viết và phát âm gần giống tiếng Anh, đặc biệt trong các lĩnh vực chuyên môn hoặc ngôn ngữ đời sống.

- Ví dụ: "internet", "television" (nguyên dạng), hoặc "tivi" (Việt hóa từ "television").

- Ít mang tính trang trọng, thường xuất hiện trong ngôn ngữ nói hoặc các lĩnh vực hiện đại.


### 3. **Vai trò và lĩnh vực sử dụng**

- **Từ mượn tiếng Hán**:

- Thường xuất hiện trong các văn bản hành chính, văn học, triết học, khoa học cổ đại, và ngôn ngữ trang trọng.

- Mang tính trừu tượng, biểu đạt các khái niệm văn hóa, chính trị, xã hội.

- Ví dụ: "độc lập" (獨立), "giáo dục" (教育).

- Đã hòa nhập sâu vào tiếng Việt, nhiều từ Hán Việt được người Việt coi như từ thuần Việt.


- **Từ mượn tiếng Anh**:

- Chủ yếu xuất hiện trong các lĩnh vực hiện đại như công nghệ, kinh tế, giải trí, thể thao.

- Thường mang tính cụ thể, liên quan đến các khái niệm hoặc sản phẩm mới.

- Ví dụ: "smartphone", "marketing", "showbiz".

- Một số từ mượn tiếng Anh còn giữ tính "ngoại lai", chưa hoàn toàn hòa nhập.


### 4. **Mức độ hòa nhập**

- **Từ mượn tiếng Hán**:

- Đã được Việt hóa triệt để, trở thành một phần không thể tách rời của tiếng Việt.

- Nhiều từ Hán Việt được dùng để tạo từ mới trong tiếng Việt (ví dụ: "siêu thị" từ "siêu" (超) và "thị" (市)).

- Người nói thường không nhận ra đây là từ mượn.


- **Từ mượn tiếng Anh**:

- Một số từ đã Việt hóa (như "tivi", "ra-đi-ô"), nhưng nhiều từ vẫn giữ nguyên dạng tiếng Anh, đặc biệt trong ngôn ngữ viết hoặc các lĩnh vực chuyên môn.

- Mức độ hòa nhập thấp hơn, một số từ chỉ phổ biến trong giới trẻ hoặc các ngành nghề cụ thể.


### 5. **Ví dụ minh họa**

- Từ mượn tiếng Hán: "tự do" (自由), "v碎片), "bệnh viện" (病院).

- Từ mượn tiếng Anh: "internet", "television", "laptop".


### Tóm lại:

- **Từ mượn tiếng Hán** có lịch sử lâu đời, Việt hóa sâu, mang tính trang trọng, xuất hiện trong văn hóa truyền thống và học thuật.

- **Từ mượn tiếng Anh** mới hơn, thường giữ nguyên dạng hoặc Việt hóa nhẹ, phổ biến trong các lĩnh vực hiện đại, công nghệ, và đời sống.


Nếu em có câu hỏi cụ thể hơn về từ mượn nào, cứ hỏi cô nhé!

21 tháng 5

Bạn chép từ cô nào đúng không?

21 tháng 5

Chào em! Cô giúp em tính điểm trung bình môn Văn nha:


📘 Giả sử giữa kỳ và cuối kỳ được tính theo hệ số như sau:

  • Giữa kỳ: hệ số 1
  • Cuối kỳ: hệ số 2

✅ Tính điểm trung bình:

\(Đ\text{i}ể\text{m}\&\text{nbsp};\text{TB} = \frac{7.3 \times 1 + 8.5 \times 2}{1 + 2} = \frac{7.3 + 17.0}{3} = \frac{24.3}{3} = \boxed{8.1}\)


✅ Kết luận:

  • Điểm trung bình môn Văn của em là 8.1
  • 👉 Đã trên 8.0 rồi nha, có kéo lên được 🎉

Nếu em có thêm điểm miệng, 15 phút hoặc bài kiểm tra khác, em có thể gửi để cô tính chi tiết hơn nhé!

20 tháng 5

Hoa Kỳ nha bn

20 tháng 5

Hoa kỳ


20 tháng 5

ai kết bạn cho xu

20 tháng 5

ai kết bạn cho xu

20 tháng 5

1. Mở đầu: 

Tổng quan về vấn đề cần thảo luận: Thách thức bảo vệ môi trường

2. Nội dung chính: 

a. Khám phá ý nghĩa của khái niệm “môi trường”
- Môi trường không chỉ bao gồm các yếu tố tự nhiên mà còn có ảnh hưởng trực tiếp đến cuộc sống hàng ngày của con người (đất, nước, không khí, động, thực vật, cơ sở hạ tầng kỹ thuật).

b. Tình trạng môi trường hiện nay
- Môi trường tự nhiên đang đối mặt với vấn đề ô nhiễm nặng nề: ô nhiễm nước, đất, không khí, và tiếng ồn từ hoạt động sinh hoạt và sản xuất của con người.
- Biến đổi môi trường gây ra sự thay đổi trong khí hậu, tạo ra hiệu ứng nhà kính.

c. Ý nghĩa của việc bảo vệ môi trường
- Môi trường đóng vai trò quyết định đến sự sống và phát triển của con người.
- Ô nhiễm môi trường ảnh hưởng đến cân bằng hệ sinh thái và tạo ra những biến đổi thời tiết độc đáo.
- Tác động tiêu cực của ô nhiễm môi trường đối với kinh tế và sức khỏe con người

d. Phương pháp thực hiện bảo vệ môi trường
- Sử dụng tài nguyên thiên nhiên một cách bền vững và đồng thời đảm bảo bảo vệ.
- Tối ưu hóa việc sử dụng tài nguyên, cải thiện môi trường sống.
- Tăng cường giáo dục, tuyên truyền nhằm nâng cao nhận thức về bảo vệ môi trường

3. Tổng kết: 

Chấn chỉnh về tầm quan trọng của việc bảo vệ môi trường, rút ra bài học và động viên hành động

20 tháng 5

Dàn ý chứng minh bảo vệ môi trường thiên nhiên là bảo vệ cuộc sống của chúng ta mẫu 2

1. Mở bài:

Mẫu: Khẳng định con người bắt nguồn từ thế giới tự nhiên và sống gắn bó, tác động đến thiên nhiên, môi trường. Con người không thể tách rời khỏi môi trường sống nhưng lại có những tác động tiêu cực đến môi trường. Nhất là khi dân số càng đông, xã hội càng phát triển thì môi trường lại chịu ảnh hưởng nặng nề. Chúng ta muốn sự sống tồn tại lâu dài thì phải ý thức rằng: bảo vệ môi trường chính là bảo vệ cuộc sống của chúng ta.

2. Thân bài:

a. Giải thích: môi trường là gì: môi trường là những yếu tố tự nhiên và xã hội bao quanh con người, ở đây chúng ta đang nói đến môi trường tự nhiên bao gồm các yếu tố: không khí, nước, đất đai, thảm động, thực vật..

b. Vai trò của môi trường sống đối với con người:

  • Con người sống được là nhờ vào khí oxy trong không khí và sử dụng những khí khác để phục vụ cho đời sống.
  • Đất đai là nơi chúng ta sinh sống, xây nhà, đi lại, trồng trọt, chăn nuôi, là người mẹ vĩ đại bao đời nuôi lớn con người.
  • Thảm động thực vật là thức ăn, là mái nhà che chắn con người, đặc biệt vai trò của rừng đối với đời sống: rừng cung cấp gỗ, dược liệu, động vật quý hiếm, là lá phổi lọc khí, rừng che chắn bão, giữ đất, làm mạch nước ngầm…
  • Nguồn nước: con người không thể sống thiếu nước, nước uống, nước sinh hoạt, tưới tiêu…

→ Tóm lại: nhân tố nào của môi trường đều gắn bó mật thiết và không thể thiếu đối với đời sống.c. Phản đề: Nêu thực trạng môi trường ngày càng bị phá hủy và tác hại của nó:

- Chứng minh không khí bị ô nhiễm sẽ ảnh hưởng đến sức khỏe con người:

  • Nguyên nhân: khói bụi nhà máy, đốt rác thải sinh hoạt, khói bụi phương tiện giao thông, đốt rừng..
  • Tác hại: con người hít phải khí độc gây ngộ độc, dị ứng, bệnh ngoài da, lâu dần gây ung thư vòm họng…

- Chứng minh đất đai bị ô nhiễm:

  • Nguyên nhân: Mất rừng, đất bị xói mòn, đồi trọc, xử lý rác thải không hợp lí, chôn rác thải xuống đất, sử dụng phân thuốc độc hại trong trồng trọt..
  • Tác hại: Nông nghiệp khó khăn, cây cối khó sinh trưởng

- Chứng minh rừng và các loài động vật đang dần cạn kiệt

  • Nguyên nhân: con người thực dụng nghĩ đến lợi ích trước mắt phá rừng làm nương, khu công nghiệp, khai thác gỗ trái phép, bắt động vật quý hiếm…
  • Tác hại: Biến đổi khí hậu khu vực, gây thiên tai, bão lụt nguy hiểm, sinh vật khác mất nơi ở dần bị khai thác và tiệt chủng.

- Chứng minh nguồn nước bị ô nhiễm:

  • Nguyên nhân: nước thải các nhà máy chưa qua xử lý, nước thải sinh hoạt, chất hóa học…
  • Tác hại: cạn kiệt nguồn nước ngầm, nước ao hồ, nước biển bị ô nhiễm ảnh hưởng đến sức khỏe con người, làm các loài động vật dưới nước chết…

d. Biện pháp bảo vệ môi trường trước nguy cơ bị xâm hại:

  • Về phía chính quyền địa phương: xử phạt nặng với hành vi xấu, tăng cường bảo vệ môi trường nhất là bảo vệ rừng
  • Về phía mỗi người: ý thức bảo vệ chung, trồng cây, lên án những hành vi xấu, tuyên truyền vai trò của môi trường sống…
  • Liên hệ đến việc làm bảo vệ môi trường ở địa phương hoặc trường lớp của em

3. Kết bài: Rút ra bài học cho bản thân và kêu gọi các bạn có những hành động thiết thực ngay hôm nay.

Dàn ý chứng minh bảo vệ môi trường thiên nhiên là bảo vệ cuộc sống của con người mẫu 3

1. Mở bài: Dẫn dắt giới thiệu vấn đề cần chứng minh, khẳng định vấn đề.

Mẫu: Trong cuộc sống môi trường thiên nhiên đóng góp một phần rất quan trọng trong hệ sinh thái và có tác động to lớn đến con người. Nhưng hiện nay thiên nhiên đang bị tàn phá rất nặng nề. Bàn về môi trường thiên nhiên có ý kiến cho rằng: "Bảo vệ môi trường thiên nhiên là bảo vệ cuộc sống của con người". Đây là ý kiến hoàn toàn đúng đắn đã được thực tế chứng minh.