9/3=?

Wddvsfxwvsfxec

☺

Phân tích cấu tạo câu:

Câu: "Qua những công việc mang tính phục vụ cộng đồng như vậy, mỗi cá nhân cảm thấy cảm thấy gắn bó và hòa đồng với tập thể của mình hơn và thương yêu nhau hơn."

1. Phân tích các thành phần trong câu:

• "Qua những công việc mang tính phục vụ cộng đồng như vậy":
• • Đây là cụm trạng ngữ chỉ phương tiện hoặc nguyên nhân, giải thích lý do hay hoàn cảnh dẫn đến hành động ở phần sau của câu.
  • "Qua" là giới từ, "những công việc mang tính phục vụ cộng đồng" là danh từ cụm, là đối tượng mà hành động sẽ liên quan tới.
• "mỗi cá nhân cảm thấy cảm thấy gắn bó và hòa đồng với tập thể của mình hơn và thương yêu nhau hơn."
• • Đây là mệnh đề chính của câu, chứa thông tin về hành động và tình cảm của mỗi cá nhân.
  • "Mỗi cá nhân" là chủ ngữ.
  • "cảm thấy" là động từ chính, nhưng do sự lặp lại từ "cảm thấy", ta có thể coi đây là lỗi lặp từ không cần thiết.
  • "gắn bó và hòa đồng với tập thể của mình hơn và thương yêu nhau hơn" là tân ngữ của động từ "cảm thấy", với các cụm động từ mô tả trạng thái cảm xúc và mối quan hệ giữa các cá nhân.

2. Câu này thuộc loại câu gì?

Câu này là câu đơn vì chỉ có một mệnh đề chính duy nhất và một cụm trạng ngữ đầu câu, không có mệnh đề phụ. Tuy câu có cấu trúc dài và phức tạp nhưng vẫn chỉ là một mệnh đề chính. Câu này không chứa các liên từ nối các mệnh đề độc lập, do đó không phải câu ghép.

3. Phân tích ý nghĩa câu:

Câu này diễn tả ý nghĩa rằng qua những công việc có tính chất phục vụ cộng đồng, mỗi cá nhân có thể cảm nhận sự gắn bó, hòa đồng và yêu thương nhau hơn trong tập thể. Đây là một câu thể hiện cảm xúc và quan hệ giữa các thành viên trong cộng đồng qua các hành động hợp tác.

Kết luận:

• Loại câu: Câu đơn.
• Cấu tạo: Câu có một cụm trạng ngữ và một mệnh đề chính.

Phân tích đoạn trích "Hoa đào nở trên vai" của Vũ Thị Huyền Trang:

Đoạn trích "Hoa đào nở trên vai" của Vũ Thị Huyền Trang là một tác phẩm đặc sắc, thể hiện sự kết hợp giữa vẻ đẹp của thiên nhiên và tâm hồn con người. Đoạn văn mở đầu bằng hình ảnh hoa đào nở, một loài hoa biểu tượng cho mùa xuân, cho sự sống mới, tươi trẻ và hy vọng. Hình ảnh hoa đào không chỉ là một nét đẹp tự nhiên mà còn mang trong mình ý nghĩa sâu sắc về tình yêu, về niềm tin vào tương lai.

Trong đoạn trích, Vũ Thị Huyền Trang đã sử dụng những hình ảnh giàu tính tượng trưng, làm nổi bật vẻ đẹp của hoa đào như một biểu tượng của tuổi trẻ, sự tươi mới, và niềm hy vọng. Câu văn “Hoa đào nở trên vai” gợi lên sự duyên dáng, mỏng manh của một cô gái trẻ, đồng thời cũng là hình ảnh của sự thanh xuân, của những ước mơ vươn lên trong cuộc sống.

Bên cạnh đó, đoạn trích cũng phản ánh một phần tình yêu và sự khao khát tự do của con người, khi nhân vật trong đoạn văn cảm nhận sự sống qua mỗi nhịp thở, mỗi bước đi trong cuộc đời. Hình ảnh "hoa đào nở trên vai" như là một sự khao khát thể hiện khát vọng sống mạnh mẽ, sự tái sinh và sự vươn lên không ngừng. Mặc dù mang vẻ đẹp mong manh nhưng hoa đào vẫn kiên cường, vươn lên dù có thể đối mặt với nhiều khó khăn.

Thông qua đoạn trích này, tác giả cũng khéo léo thể hiện sự đối lập giữa vẻ đẹp dịu dàng, mỏng manh của hoa đào và những thử thách, gian nan trong cuộc sống. Đó là một thông điệp sâu sắc về sự mạnh mẽ tiềm ẩn trong mỗi con người, dù họ có vẻ ngoài yếu đuối, mong manh.

Kết luận:

Đoạn trích "Hoa đào nở trên vai" của Vũ Thị Huyền Trang không chỉ đơn thuần là một mô tả về thiên nhiên mà còn là sự phản ánh những khát vọng và cảm xúc mạnh mẽ của con người. Với cách sử dụng hình ảnh tượng trưng độc đáo, tác giả đã gửi gắm những thông điệp về sự kiên cường, khát vọng sống và niềm hy vọng vào tương lai.

Phân tích đoạn trích "Cha chở con đi học" của Nguyễn Kim Châu

Đoạn trích "Cha chở con đi học" của Nguyễn Kim Châu là một tác phẩm giàu cảm xúc, thể hiện tình cảm sâu sắc của người cha dành cho con và những giá trị nhân văn về tình yêu gia đình, sự hy sinh và tình thầy trò trong xã hội. Bằng lối viết giản dị, chân thật nhưng vô cùng xúc động, tác giả đã khắc họa một bức tranh ấm áp về tình cha con qua những chi tiết nhỏ mà đầy ý nghĩa.

Đoạn trích mở đầu bằng hình ảnh người cha chở con trên chiếc xe đạp cũ kỹ, một hình ảnh quen thuộc trong cuộc sống hằng ngày của nhiều gia đình, nhưng lại mang đậm tính biểu tượng về tình yêu thương và sự quan tâm. Hình ảnh người cha chở con đi học không chỉ đơn giản là hành động giúp con đến trường mà còn chứa đựng trong đó những ước mơ, khát vọng về tương lai của con cái. Cha không chỉ là người bảo vệ, che chở mà còn là người dẫn đường, đồng hành cùng con trên con đường học vấn.

Cảnh vật bên đường hiện lên trong sự tĩnh lặng, nhưng cũng không kém phần sinh động, như một lời nhắc nhở về cuộc sống vất vả và nhọc nhằn mà người cha phải trải qua để có thể đem lại cho con một tương lai tươi sáng hơn. Tác giả đã miêu tả cảnh vật xung quanh rất tinh tế, từ những cây cối ven đường cho đến những ngôi nhà nhỏ nhắn, tất cả tạo nên một không gian vừa gần gũi vừa ấm áp. Đây là một khung cảnh đầy tình cảm gia đình và tình yêu thương mà cha dành cho con.

Điều đặc biệt trong đoạn trích này chính là sự hy sinh âm thầm của người cha. Dù mệt mỏi với công việc đồng áng, người cha vẫn dành thời gian để chở con đến trường, giúp con có được những cơ hội học hành mà chính ông có thể chưa từng có. Hình ảnh người cha cặm cụi làm lụng, hy sinh vì con cái thể hiện một sự tận tụy và lòng yêu thương vô bờ bến. Điều này càng được thể hiện rõ qua lời nói của người cha, khi ông chỉ im lặng nhìn con và cảm thấy hạnh phúc khi thấy con được đến trường học.

Tình cảm của người cha không chỉ dừng lại ở sự chăm sóc vật chất mà còn là sự giáo dục tinh thần, là bài học về lòng kiên trì, sự chịu đựng và sự hy sinh trong cuộc sống. Bằng việc dành thời gian đưa con đến trường, người cha muốn con hiểu rằng, con phải biết trân trọng cơ hội học hành, học hỏi để không phụ công sức của cha mẹ, để có thể vươn lên trong cuộc sống.

Tình cha con trong đoạn trích là tình cảm thiêng liêng, gắn bó vô cùng. Cha là người đã hy sinh tất cả, đặt con lên trên hết và luôn khao khát cho con một tương lai tốt đẹp hơn. Và con, dù chưa thể hiểu hết sự hy sinh của cha, nhưng chắc chắn sẽ cảm nhận được tình yêu thương sâu sắc qua từng hành động nhỏ nhặt của cha trong cuộc sống hàng ngày.

Kết luận:

Đoạn trích "Cha chở con đi học" của Nguyễn Kim Châu là một tác phẩm đầy xúc cảm, phản ánh tình cha con thiêng liêng, sự hy sinh thầm lặng của người cha dành cho con cái. Qua đó, tác giả muốn gửi gắm thông điệp về giá trị của gia đình, của sự yêu thương và sự hy sinh trong cuộc sống. Tình cha như một ngọn lửa ấm áp, luôn tỏa sáng, sưởi ấm cho con cái trong những ngày tháng khó khăn của cuộc đời.

Dài lắm!!!

\(1212+1212=\)

Phân tích tác phẩm truyện ngắn "Bến thời gian" của Tạ Duy Anh

Tạ Duy Anh là một cây bút nổi bật của văn học Việt Nam đương đại với những tác phẩm thể hiện sự trăn trở về con người, thời gian và số phận. Trong truyện ngắn "Bến thời gian", tác giả đã khắc họa sâu sắc những suy tư về sự trôi qua của thời gian, những đổi thay trong cuộc sống và mối quan hệ giữa con người với chính quá khứ của họ. Câu chuyện không chỉ mang tính nhân văn sâu sắc mà còn là một bài học về sự chiêm nghiệm, sự tha thứ và cách con người đối diện với chính mình và cuộc đời.

1. Cốt truyện và nhân vật chính

Truyện ngắn "Bến thời gian" kể về cuộc gặp gỡ giữa nhân vật "tôi" (tức người kể chuyện) và người bạn cũ - người bạn thân thiết từ thuở học trò. Mối quan hệ của họ đã bị cắt đứt do một sự kiện, một vết thương mà không thể lành trong quá khứ. Sau nhiều năm, cả hai người đều đã thay đổi, những kỷ niệm về tuổi trẻ tươi đẹp giờ đây dường như trở thành một phần ký ức xa vời. Cuộc gặp gỡ tưởng như bình thường lại mở ra một hành trình khám phá lại bản thân, những sai lầm đã qua và những nỗi niềm chưa thể giải bày.

Nhân vật chính trong truyện, "tôi", là người chứng kiến sự thay đổi của bản thân và của bạn cũ, và qua đó, anh ta nhận thức được một điều quan trọng: dù thời gian có trôi đi, con người luôn phải đối diện với quá khứ của mình. Người bạn cũ, với những biến cố và thay đổi của cuộc sống, trở thành biểu tượng của một thế hệ đã từng trải qua những đau thương, mất mát. Từ cuộc gặp gỡ ấy, người đọc cũng như nhân vật chính nhận ra rằng, thời gian không chỉ mang đi những gì là đẹp đẽ mà còn mang đến những bài học quý giá về cách đối diện với những vết thương trong quá khứ.

2. Thời gian và ký ức

Thời gian là một yếu tố quan trọng trong tác phẩm. Cái "bến thời gian" trong tiêu đề là nơi chốn mà con người phải dừng lại và nhìn nhận lại mình, là nơi mà quá khứ và hiện tại giao thoa. Đoạn đầu của truyện, Tạ Duy Anh đã khéo léo đưa người đọc vào thế giới của ký ức. Qua đó, những hình ảnh về những kỷ niệm xưa, những lần chia tay, những mâu thuẫn, những ước mơ và tình yêu của tuổi trẻ được tái hiện, nhưng chúng đã bị thời gian làm mờ nhạt đi.

Tác giả không chỉ dừng lại ở việc miêu tả những thay đổi về mặt không gian và thời gian, mà còn đi sâu vào những cảm xúc của con người. Các nhân vật không thể quay lại quá khứ, họ chỉ có thể sống trong hiện tại và phải học cách đối diện với những gì đã qua. Chính những ký ức, những nỗi niềm không thể giải thích hết trong quá khứ đã khiến nhân vật cảm thấy lạc lõng trong chính cuộc đời mình.

3. Mối quan hệ giữa con người với thời gian

Trong "Bến thời gian", Tạ Duy Anh đặt ra câu hỏi về mối quan hệ giữa con người và thời gian: liệu thời gian có phải là thứ mà con người chỉ có thể chịu đựng hay có thể làm chủ được? Qua nhân vật chính, tác giả cho thấy con người đôi khi không thể tránh khỏi sự phai nhạt của thời gian, nhưng việc chấp nhận thời gian và học cách sống với nó lại là điều quan trọng. Đối với nhân vật "tôi", cuộc gặp gỡ với người bạn cũ không chỉ là cơ hội để giải quyết những khúc mắc trong quá khứ mà còn là cơ hội để đối diện với chính bản thân mình.

Có thể nói, tác phẩm này không chỉ nói về quá khứ mà còn là sự đối diện với sự trôi qua của thời gian và sự thay đổi không thể tránh khỏi của con người. Người đọc sẽ nhận ra rằng, trong cuộc sống, dù thời gian có trôi đi, con người vẫn có thể học hỏi và trưởng thành từ những sai lầm, những nỗi đau đã qua. Sự tha thứ, sự hiểu biết và sự nhận thức lại về giá trị của những gì đã mất là cách để con người có thể sống hòa hợp với chính mình và với thế giới xung quanh.

4. Tính nhân văn của tác phẩm

Tác phẩm "Bến thời gian" chứa đựng những giá trị nhân văn sâu sắc. Thông qua cuộc gặp gỡ giữa hai nhân vật, tác giả đã gửi gắm thông điệp về sự tha thứ, sự nhìn nhận lại bản thân và hiểu được giá trị của những gì mình có. Mặc dù cuộc sống đầy biến động và thử thách, nhưng sự đồng cảm và chia sẻ giữa con người với nhau vẫn là điều quan trọng để vượt qua những đau thương, mất mát.

Qua đó, tác giả cũng muốn nhấn mạnh rằng, con người không thể sống chỉ bằng những kỷ niệm đã qua mà cần phải hướng đến tương lai, để làm chủ được chính mình, để không phải hối tiếc về những lựa chọn trong quá khứ. Chính sự kết nối giữa quá khứ và hiện tại, giữa những người đã từng là bạn bè, là đồng đội, là người thân yêu sẽ giúp con người cảm nhận được giá trị của tình cảm và sự trân trọng với cuộc sống.

Kết luận

Tạ Duy Anh qua "Bến thời gian" đã khắc họa một cách sâu sắc và tinh tế mối quan hệ giữa con người với thời gian, giữa quá khứ và hiện tại. Tác phẩm không chỉ là một câu chuyện về cuộc gặp gỡ của hai người bạn cũ, mà còn là một hành trình chiêm nghiệm về cuộc sống, về sự thay đổi và những bài học mà thời gian mang lại. "Bến thời gian" là một tác phẩm mang tính triết lý, sâu sắc và đầy cảm xúc, là lời nhắc nhở về sự quan trọng của việc sống trong hiện tại, trân trọng những giá trị đang có và học cách đối diện với những gì đã qua.

my name is bang

My name is Tuan

Olm chào em, em có thể mua vip Olm bằng tài khoản ngân hàng, em nhé. Em cần hỗ trợ mua vip thì liên hệ với cô qua zalo 0385 168 017

Cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm, chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm, em nhé!

"chạy nhanh bấm bấm không hết giờ" là sao

Ai chế thơ hay mình tick