a) Ăn cháo đá bát

• Ví dụ: Anh ta được công ty giúp đỡ rất nhiều, vậy mà quay lưng nói xấu công ty, thật đúng là ăn cháo đá bát.

b) Mười phân vẹn mười

• Ví dụ: Bài thuyết trình của bạn ấy được thầy cô khen là mười phân vẹn mười, không có điểm nào để chê.

c) Thua em kém chị

• Ví dụ: Trong cuộc thi này, kết quả của mình thua em kém chị, chưa thực sự nổi bật.

a) bạn ly ăn cháo đá bát b) bạn thủy mười phần vẹn mười c)bạn thảo thua em kém chị

1. Cách học thuộc văn nhanh nhất

Một số phương pháp hiệu quả giúp bạn học thuộc văn nhanh:

1. Đọc hiểu trước khi học thuộc:
2. • Đọc kỹ đoạn văn/bài thơ để hiểu nội dung, ý chính, cảm xúc.
3. Chia nhỏ nội dung:
4. • Chia bài thành từng đoạn ngắn, học thuộc từng đoạn một.
5. Gạch chân từ khóa:
6. • Ghi ra giấy các từ khóa, ý chính để dễ nhớ mạch nội dung.
7. Đọc to, nhẩm lại nhiều lần:
8. • Đọc to từng đoạn, sau đó nhẩm lại, che sách và thử nhớ.
9. Viết lại ra giấy:
10. • Viết lại những gì vừa học thuộc, giúp ghi nhớ lâu hơn.
11. Tự kiểm tra:
12. • Sau khi học, tự kiểm tra bằng cách viết hoặc kể lại nội dung.
13. Kết hợp hình ảnh, cảm xúc:
14. • Tưởng tượng cảnh, cảm xúc trong bài để nhớ sâu hơn.
15. Ôn tập thường xuyên:
16. • Ôn lại nhiều lần vào các thời điểm khác nhau trong ngày.
17. Học trước khi ngủ:
18. • Học thuộc trước khi đi ngủ giúp não lưu giữ thông tin tốt hơn.

Lưu ý:

• Không nên học dồn dập, hãy nghỉ giải lao sau mỗi 20-30 phút học.
• Kết hợp học nhóm, hỏi đáp với bạn bè cũng giúp nhớ lâu hơn.

2. Đề thi khảo sát lớp 8 lên lớp 9 môn Văn (kèm ôn tập)

Mẫu đề tham khảo:

Đề số 1

Phần I. Đọc hiểu (3 điểm):
Đọc đoạn trích và trả lời các câu hỏi:

1. Đoạn trích trên nói về điều gì?
2. Tác giả muốn gửi gắm thông điệp gì qua đoạn trích?

Phần II. Làm văn (7 điểm):

1. (2 điểm) Viết đoạn văn ngắn (5-7 câu) trình bày cảm nhận của em về một kỉ niệm đáng nhớ với thầy cô hoặc bạn bè.
2. (5 điểm) Cảm nhận về nhân vật ông Hai trong truyện ngắn "Làng" của Kim Lân (hoặc một nhân vật trong tác phẩm đã học).

Gợi ý ôn tập:

• Ôn các tác phẩm trọng tâm: "Làng" (Kim Lân), "Chiếc lược ngà" (Nguyễn Quang Sáng), "Tức nước vỡ bờ" (Ngô Tất Tố), thơ Tố Hữu, Nguyễn Đình Thi...
• Ôn các dạng bài nghị luận xã hội (bàn về ý chí, nghị lực, tình cảm gia đình, tình bạn...).
• Ôn kỹ các phép tu từ, cách phân tích nhân vật, phân tích đoạn thơ.

Bạn có thể tham khảo nhiều đề thi khảo sát chất lượng đầu năm môn Ngữ văn lớp 8 lên lớp 9 kèm đáp án chi tiết để ôn tập hiệu quả như sau:

• Bộ 14 đề thi khảo sát chất lượng đầu năm lớp 8 môn Văn có đáp án, tổng hợp các dạng câu hỏi đọc hiểu và tập làm văn bám sát chương trình học hiện hành1.
• Bộ 200 đề thi Ngữ Văn lớp 8 năm 2025 với đầy đủ đề thi giữa kỳ, học kỳ có đáp án chi tiết, rất sát với đề thi chính thức, giúp luyện kỹ năng làm bài và nắm chắc kiến thức3.
• Một số đề thi khảo sát đầu năm lớp 8 môn Văn cực hay, có cấu trúc gồm phần đọc hiểu văn bản và phần tập làm văn, có kèm đáp án cụ thể từng câu hỏi. Ví dụ đề thi có câu hỏi về đoạn trích “Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước” hay bài tập làm văn giải thích ý nghĩa câu ca dao, tục ngữ nổi tiếng như “Uống nước nhớ nguồn” hoặc “Bầu ơi thương lấy bí cùng”467.
• Trang VnDoc cũng có bộ đề khảo sát chất lượng đầu năm môn Văn lớp 8 có đáp án, giúp các em luyện tập kỹ năng đọc hiểu và viết văn theo chuẩn Bộ GD&ĐT8.

Bạn có thể tải về hoặc xem trực tuyến các bộ đề này để ôn luyện. Những đề thi này thường có phần đọc hiểu văn bản, phân tích đoạn trích, nhận diện biện pháp tu từ, từ loại và phần tập làm văn viết đoạn hoặc bài văn nghị luận xã hội, cảm nhận về tác phẩm văn học. Đây là những dạng bài thường xuất hiện trong đề khảo sát chất lượng đầu năm lớp 8 lên lớp 9 môn Văn.

Nếu bạn cần, mình có thể giúp tổng hợp một số đề thi mẫu hoặc hướng dẫn cách làm một số câu hỏi phổ biến trong đề khảo sát này.

Tóm lại, bạn có thể tìm và tải đề thi khảo sát chất lượng đầu năm lớp 8 môn Văn có đáp án tại các nguồn như Dethivan.com, VietJack, VnDoc, hoặc các trang học liệu của trường THCS Khương Đình để ôn luyện chuẩn bị tốt cho kỳ thi lên lớp 9

thú vị này:

Có nhiều từ trong tiếng Việt khi bỏ dấu sắc vẫn giữ nguyên nghĩa, thầy sẽ kể một số ví dụ điển hình:

1. "Má" và "Mà":

• "Má" (có dấu sắc) - chỉ người mẹ
• "Mà" (không dấu) - từ nối, từ để hỏi Tuy nhiên, khi nói "má" trong ngữ cảnh gọi mẹ, nhiều khi người ta vẫn hiểu nghĩa dù viết "ma"

2. "Tá" và "Ta":

• "Tá" - đơn vị đếm (12 cái)
• "Ta" - đại từ nhân xưng

3. Từ phổ biến nhất: "Ơ"

• "Ơ" (có dấu sắc) - tiếng kêu để gọi ai đó
• "Ơ" (không dấu) - trong một số ngữ cảnh vẫn có cùng nghĩa

Đáp án chính xác nhất mà thầy nghĩ em muốn hỏi là từ "Ơ" - vì dù có hay không có dấu sắc, trong giao tiếp hàng ngày người ta vẫn hiểu là tiếng gọi.

Em có đáp án nào khác thú vị không? Thầy rất muốn nghe!

Dưới đây là bài văn nghị luận bày tỏ suy nghĩ về ý kiến: “Chia sẻ với bố mẹ về những khó khăn và mệt mỏi của mình đó cũng chính là một sức mạnh để ta vượt qua mọi trở ngại.”

Bài văn nghị luận: Sức mạnh từ việc chia sẻ với bố mẹ

Trong cuộc sống, ai cũng gặp phải những khó khăn, thử thách và những lúc mệt mỏi, áp lực. Có người chọn cách giấu kín, tự mình đối mặt, nhưng cũng có người tìm đến sự sẻ chia, đặc biệt là với bố mẹ – những người thân thiết và yêu thương nhất. Ý kiến: “Chia sẻ với bố mẹ về những khó khăn và mệt mỏi của mình đó cũng chính là một sức mạnh để ta vượt qua mọi trở ngại” là một quan điểm rất đúng đắn và sâu sắc.

Trước hết, chia sẻ với bố mẹ giúp ta giải tỏa tâm lý. Khi giữ trong lòng những nỗi buồn, áp lực, ta dễ cảm thấy cô đơn, căng thẳng và mệt mỏi hơn. Bố mẹ là người luôn yêu thương và thấu hiểu ta nhất, khi ta mở lòng tâm sự, họ sẽ lắng nghe, động viên và cho ta những lời khuyên quý báu. Nhờ vậy, ta có thể cảm thấy nhẹ nhõm hơn, bớt đi gánh nặng trong lòng, từ đó tinh thần được cải thiện, có thêm động lực để tiếp tục cố gắng.

Thứ hai, chia sẻ với bố mẹ còn giúp ta nhận được sự hỗ trợ thiết thực. Bố mẹ không chỉ là chỗ dựa tinh thần mà còn có kinh nghiệm sống phong phú. Qua những câu chuyện, những lời khuyên của bố mẹ, ta có thể tìm ra cách giải quyết hợp lý cho vấn đề mình đang gặp phải. Điều này giúp ta không bị lạc lối hay mất phương hướng khi đối diện với khó khăn.

Ngoài ra, việc chia sẻ còn giúp gắn kết tình cảm giữa con cái và bố mẹ. Khi ta mở lòng, bố mẹ sẽ cảm nhận được sự tin tưởng và yêu thương từ con, từ đó mối quan hệ gia đình trở nên gần gũi, ấm áp hơn. Một gia đình hạnh phúc, yêu thương sẽ là nguồn sức mạnh tinh thần lớn lao giúp ta vượt qua mọi thử thách trong cuộc sống.

Tuy nhiên, để chia sẻ hiệu quả, ta cần biết chọn thời điểm và cách nói phù hợp, tránh làm bố mẹ lo lắng quá mức hoặc hiểu nhầm vấn đề. Đồng thời, ta cũng cần lắng nghe và tiếp thu những lời khuyên của bố mẹ một cách tích cực.

Tóm lại, chia sẻ với bố mẹ về những khó khăn và mệt mỏi không chỉ là cách để giải tỏa tâm lý mà còn là nguồn sức mạnh giúp ta vượt qua mọi trở ngại trong cuộc sống. Vì vậy, mỗi người nên biết trân trọng và tận dụng sức mạnh từ sự sẻ chia ấy để trưởng thành và vững bước trên con đường tương lai.

Nếu bạn cần, mình có thể giúp bạn viết bài theo bố cục chi tiết hơn hoặc làm bài văn mẫu hoàn chỉnh nhé!

Đoạn trích này thể hiện một khoảnh khắc đầy cảm xúc và tâm trạng phức tạp của nhân vật Mạnh. Ban đầu, Mạnh mong muốn có ba củ khoai, chí ít là hai củ, trong khi sự thật chỉ có một củ khoai duy nhất. Sự đối lập giữa niềm hy vọng và hiện thực đã tạo nên một cảm giác thất vọng, hụt hẫng trong lòng nhân vật. Cảm giác háo hức ban đầu khi nhìn thấy củ khoai nóng hổi dần chuyển thành một cảm giác trống vắng, khi mọi mong đợi đều tan biến. Điều này phản ánh sự khắc nghiệt trong cuộc sống nghèo khó, nơi mà ngay cả những điều tưởng chừng như nhỏ bé cũng trở thành niềm khao khát lớn lao. Tác giả đã khéo léo thể hiện sự đau đớn và chua xót của cuộc sống nghèo đói qua những chi tiết nhỏ như củ khoai nóng hổi và lớp vỏ khoai "răn lại như từng gợn sóng". Đây là một hình ảnh rất đắt giá, phản ánh sự thất vọng của con người khi đối mặt với những giấc mơ mong manh trong cuộc sống.

Dưới đây là bố cục và gợi ý viết bài văn biểu cảm về một người thân yêu nhất trong gia đình em mà cô dành cho em nhé!

Bố cục bài văn biểu cảm về một người thân yêu trong gia đình:

1. Mở bài:

• Giới thiệu người thân mà em yêu quý nhất (bố, mẹ, ông, bà, anh, chị…).
• Nêu lí do em yêu quý người đó.

1. Thân bài:

• Miêu tả ngoại hình, tính cách, thói quen của người thân đó.
• Kể một vài kỉ niệm hoặc câu chuyện đáng nhớ giữa em và người đó.
• Nêu cảm nhận, tình cảm của em dành cho người thân đó.
• Người đó đã giúp đỡ, dạy dỗ hoặc yêu thương em như thế nào.

1. Kết bài:

• Khẳng định lại tình cảm của em dành cho người thân.
• Nêu mong muốn được luôn bên cạnh và chăm sóc người thân đó.

Gợi ý ý tưởng để viết:

• Người thân yêu có thể là mẹ, vì mẹ luôn chăm sóc, nấu ăn, dỗ dành em khi ốm đau.
• Mẹ dịu dàng, hiền hậu, luôn quan tâm và lắng nghe em.
• Em nhớ lần mẹ thức khuya giúp em học bài, hoặc mẹ kể chuyện cổ tích cho em nghe.
• Em cảm thấy rất may mắn và hạnh phúc khi có mẹ bên cạnh.
• Em hứa sẽ chăm ngoan, học giỏi để mẹ vui lòng.

Bạn cần mình giúp viết đoạn mở bài hay đoạn thân bài mẫu luôn không?

Olm chào em, hiện tại Olm chưa có khóa học tiếng Hán, em nhé. Cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm.

Chắc chắn! Dưới đây là gợi ý cho từng phần bài viết bạn cần:

Câu 1 (2 điểm): Đoạn văn nghị luận về ý nghĩa của việc khám phá bản thân đối với tuổi trẻ hiện nay (khoảng 200 chữ)

Gợi ý đoạn văn:

Khám phá bản thân là quá trình tìm hiểu, nhận thức sâu sắc về chính mình, bao gồm điểm mạnh, điểm yếu, sở thích và đam mê. Đối với tuổi trẻ hiện nay, việc khám phá bản thân có ý nghĩa vô cùng quan trọng. Trước những thay đổi nhanh chóng của xã hội và áp lực từ nhiều phía, chỉ khi hiểu rõ mình, các bạn trẻ mới có thể định hướng đúng đắn con đường học tập, nghề nghiệp và phát triển bản thân. Khám phá bản thân giúp các bạn tự tin hơn, biết lựa chọn những giá trị phù hợp và tránh những sai lầm không đáng có. Đồng thời, nó cũng là cơ sở để xây dựng ý chí, nghị lực vượt qua thử thách và định hình tương lai tươi sáng. Vì vậy, mỗi bạn trẻ cần dành thời gian để tự khám phá bản thân mình một cách chân thành và sâu sắc, nhằm phát huy tối đa tiềm năng và đóng góp tích cực cho xã hội.

Câu 2 (4 điểm): Bài văn nghị luận phân tích tâm trạng của chủ thể trữ tình trong bài thơ "Về" của Đàm Huy Đông (khoảng 600 chữ)

Gợi ý dàn ý và bài viết mẫu:

1. Mở bài:

• Giới thiệu về bài thơ "Về" của Đàm Huy Đông, một tác phẩm giàu cảm xúc về quê hương, gia đình và kỷ niệm tuổi thơ.
• Nêu chủ đề phân tích: tâm trạng của chủ thể trữ tình khi trở về quê hương.

2. Thân bài:

• Cảm xúc của chủ thể trữ tình:
• • Tràn đầy nỗi nhớ nhung, thương yêu đối với quê hương, gia đình, ký ức tuổi thơ.
  • Cảm giác bồi hồi, xúc động khi nhớ lại những hình ảnh giản dị, thân thương như cánh đồng mùa đông, gốc rạ, vạt sông quê, cha mẹ lam lũ.
  • Tâm trạng hoài cổ, xen lẫn niềm tự hào và trân trọng những giá trị truyền thống.
• Các hình ảnh giàu biểu cảm:
• • "Những gốc rạ rạc khô vì gió" gợi lên sự khắc nghiệt nhưng gần gũi với tuổi thơ.
  • "Mẹ bòn nhặt từng con tôm cái cá" thể hiện sự vất vả, cần cù của cha mẹ.
  • "Góc vườn chim bói quả lao xao", "cụm xương rồng nở hoa từ gai góc" – biểu tượng của sự sống mãnh liệt, dù qua gian khó vẫn nở hoa.
  • Các hình ảnh tạo nên bức tranh quê hương sống động và đầy sức sống.
• Tâm trạng hoài niệm và trân trọng:
• • Chủ thể trữ tình như muốn trở về, ôm ấp, giữ gìn những kỷ niệm và tình yêu thương ấy.
  • Câu kết "Cởi câu ca trả lại cho người" thể hiện sự tôn kính, muốn trao trả lại những gì mình đã nhận được từ quê hương.

3. Kết bài:

• Khẳng định giá trị nghệ thuật và cảm xúc sâu sắc trong bài thơ.
• Nêu cảm nhận cá nhân về sự gắn bó, tình yêu quê hương trong tâm hồn mỗi con người.

Bài viết mẫu:

Bài thơ “Về” của Đàm Huy Đông là một bức tranh tâm hồn đẹp đẽ và sâu lắng về quê hương, gia đình và những kỷ niệm tuổi thơ. Chủ thể trữ tình trong bài thơ mang một tâm trạng bồi hồi, nhớ nhung da diết khi trở về cánh đồng mùa đông, nơi có những gốc rạ khô và tiếng mẹ năm xưa. Cảm xúc ấy được thể hiện rõ qua hình ảnh giản dị mà gần gũi: “Những gốc rạ rạc khô vì gió”, “Mẹ bòn nhặt từng con tôm cái cá” gợi lên sự lam lũ, cần cù của cha mẹ, đồng thời khắc sâu tình yêu thương và sự gắn bó với mảnh đất quê hương.

Không chỉ có nỗi nhớ mà trong tâm trạng ấy còn ẩn chứa sự trân trọng những giá trị truyền thống và sức sống mãnh liệt của quê hương, được thể hiện qua hình ảnh “cụm xương rồng nở hoa từ gai góc”, biểu tượng cho sự kiên cường vượt qua khó khăn. Chủ thể trữ tình như muốn tìm lại chính mình trong những ký ức tuổi thơ, cảm nhận được sự gần gũi và ấm áp của mái nhà xưa.

Kết thúc bài thơ là câu “Cởi câu ca trả lại cho người” đầy ý nghĩa, thể hiện tâm hồn trân quý, biết ơn những giá trị đã nhận được từ quê hương, đồng thời gửi trả lại với tấm lòng yêu thương và kính trọng.

Qua bài thơ, ta cảm nhận rõ tâm trạng của chủ thể trữ tình – một người con luôn hướng về cội nguồn, gắn bó sâu sắc với quê hương dù cuộc sống có thay đổi ra sao. Đây cũng là lời nhắc nhở mỗi người hãy trân quý và giữ gìn những giá trị truyền thống, tình cảm gia đình thiêng liêng trong cuộc sống hiện đại.

Bạn muốn mình giúp mở rộng hay chỉnh sửa bài viết nào không?

Dưới đây là gợi ý chi tiết trả lời từng câu hỏi trong phần Đọc hiểu:

Câu 1: Chỉ ra những lí lẽ tác giả sử dụng để lí giải cho quan điểm “Cuộc phiêu lưu để tự khám phá bản thân không những lâu dài, mà phải lâu dài.”

• Mỗi con người là một thế giới phong phú, phức tạp, không ai giống ai và mỗi người là phiên bản duy nhất.
• Vì vậy, không bao giờ ta hiểu hết được chính mình.
• Khám phá bản thân là một hành trình dài và không có điểm dừng, phải kéo dài suốt đời mới có ý nghĩa.

Câu 2: Tác giả khuyên chúng ta nên có thái độ sống như thế nào trong quá trình khám phá bản thân?

• Luôn tiếp tục tiến lên, đi tới mãi, không ngừng học hỏi.
• Không được tự mãn, không nghĩ rằng mình đã đạt được giới hạn của bản thân.
• Phải kiên trì, bền bỉ trong việc tìm hiểu và khám phá giới hạn của chính mình.

Câu 3: Nêu tác dụng của việc sử dụng kiểu câu phủ định ở hai câu văn:

“Mình sẽ không bao giờ tới được, không bao giờ đạt được, bạn ạ.”
“Có lẽ phải nghĩ rằng mình không bao giờ đạt được thì cuộc đời mới thực sự có ý nghĩa.”

• Câu phủ định làm nổi bật sự thật rằng hành trình khám phá bản thân là vô tận, không có điểm cuối.
• Giúp nhấn mạnh quan điểm, tạo cảm giác sâu sắc, gây ấn tượng mạnh với người đọc.
• Gợi mở ý tưởng rằng chính sự không hoàn hảo và không ngừng phấn đấu làm nên ý nghĩa của cuộc sống.

Câu 4: Nhận xét cách sử dụng các bằng chứng của tác giả trong đoạn trích.

• Tác giả sử dụng các ví dụ minh họa rất cụ thể và sinh động như trận bóng đá (đội dẫn trước 6-0 sau 30 phút) để người đọc dễ hình dung và liên hệ.
• Câu chuyện về Albert Einstein và Steve Jobs là bằng chứng thực tế, tạo sự thuyết phục cao khi nhấn mạnh ý nghĩa học hỏi và khám phá không ngừng ngay cả khi ở cuối đời.
• Các bằng chứng vừa mang tính hình ảnh, vừa mang tính thực tiễn giúp làm rõ và củng cố luận điểm của tác giả.

Câu 5: Từ sự khẳng định của tác giả về ý nghĩa cuộc đời, anh/chị hãy rút ra những bài học về lẽ sống cho bản thân (khoảng 7 – 8 dòng).

Cuộc sống là một hành trình dài không ngừng học hỏi và khám phá bản thân. Tôi nhận thấy rằng không nên tự mãn với những gì mình đạt được mà cần luôn giữ tinh thần cầu tiến, không ngừng hoàn thiện mình. Việc chấp nhận rằng không thể đạt tới giới hạn cuối cùng giúp tôi có thêm động lực để cố gắng hơn mỗi ngày. Dù gặp khó khăn, thử thách, tôi sẽ kiên trì và không ngừng học hỏi như những nhà khoa học và doanh nhân thành đạt đã làm. Hơn hết, tôi hiểu rằng ý nghĩa cuộc đời không nằm ở việc sở hữu vật chất mà ở chính quá trình phấn đấu và trau dồi bản thân. Vì vậy, tôi sẽ sống tích cực, biết quý trọng thời gian và không ngừng khám phá chính mình.

Bạn muốn mình giúp viết chi tiết câu trả lời nào không?