Ngày nay, khi cuộc sống ngày càng phát triển, con người cũng tiếp cận nhiều hơn với công nghệ hiện đại. Một trong những thành tựu nổi bật là sự ra đời và phát triển mạnh mẽ của mạng xã hội. Chỉ cần một chiếc điện thoại thông minh có kết nối internet, chúng ta đã có thể trò chuyện, chia sẻ, học tập và giải trí mọi lúc, mọi nơi. Tuy nhiên, có ý kiến cho rằng: "Mạng xã hội chỉ mang lại những tiêu cực và phiền toái". Theo em, đây là một quan điểm chưa thật sự công bằng và toàn diện, bởi mạng xã hội không chỉ có mặt tiêu cực, mà còn có nhiều mặt tích cực nếu chúng ta biết sử dụng đúng cách.

Trước hết, chúng ta không thể phủ nhận rằng mạng xã hội có nhiều tác động tiêu cực đến cuộc sống, đặc biệt là đối với giới trẻ – những người thường xuyên sử dụng và dễ bị ảnh hưởng bởi những nội dung trên mạng. Nhiều bạn học sinh ngày nay dành quá nhiều thời gian lướt mạng, xem video, nhắn tin, chơi game mà bỏ bê việc học hành, thể dục thể thao và thậm chí là ngủ nghỉ. Điều này làm ảnh hưởng không nhỏ đến sức khỏe, kết quả học tập và cuộc sống gia đình.

Không chỉ vậy, mạng xã hội còn là nơi dễ lan truyền những thông tin sai sự thật, tin giả, nội dung phản cảm hoặc những lời nói gây tổn thương người khác. Nhiều người bị bắt nạt trên mạng, bị nói xấu, bôi nhọ danh dự khiến họ cảm thấy buồn bã, thậm chí mất niềm tin vào bản thân. Có không ít vụ việc đáng tiếc đã xảy ra do những lời bình luận ác ý hay hành vi thiếu suy nghĩ trên mạng xã hội. Ngoài ra, việc tiếp xúc với quá nhiều hình ảnh “sống ảo” khiến không ít người, đặc biệt là các bạn trẻ, cảm thấy tự ti về bản thân vì cho rằng mình không xinh đẹp, không giàu có hay không giỏi giang bằng người khác.

Tuy nhiên, nếu nói rằng mạng xã hội “chỉ mang lại tiêu cực và phiền toái” thì là chưa đúng. Thực tế cho thấy, mạng xã hội còn mang đến nhiều điều tích cực và hữu ích. Nhờ mạng xã hội, chúng ta có thể dễ dàng kết nối với bạn bè, thầy cô, người thân ở xa. Đặc biệt trong thời kỳ dịch bệnh, mạng xã hội đã trở thành công cụ quan trọng để mọi người giữ liên lạc, học online và chia sẻ thông tin một cách nhanh chóng. Nhờ mạng xã hội, nhiều người có thể học thêm kỹ năng mới, chia sẻ kiến thức, tìm cảm hứng trong cuộc sống hoặc lan tỏa những câu chuyện tử tế.

Ngoài ra, mạng xã hội còn giúp chúng ta cập nhật tin tức, sự kiện trong và ngoài nước một cách nhanh chóng. Chúng ta có thể tham gia vào các nhóm học tập, tìm kiếm tài liệu, trao đổi bài vở với bạn bè. Có nhiều bạn học sinh đã tận dụng mạng xã hội để học tốt hơn, thậm chí còn chia sẻ kiến thức cho người khác và trở nên tự tin, năng động hơn.

Quan trọng hơn hết, mạng xã hội là một công cụ – và cách chúng ta sử dụng nó sẽ quyết định nó trở nên tốt hay xấu. Nếu chúng ta sử dụng mạng xã hội một cách hợp lý, chọn lọc nội dung tích cực, không lạm dụng và luôn cư xử có văn hóa, thì chắc chắn mạng xã hội sẽ là người bạn đồng hành hữu ích. Ngược lại, nếu sử dụng quá mức, thiếu kiểm soát và chạy theo "ảo tưởng", thì chính chúng ta sẽ là người chịu thiệt hại.

Tóm lại, mạng xã hội không phải là nguyên nhân chính gây ra những tiêu cực trong cuộc sống, mà là cách con người sử dụng nó mới là điều quan trọng. Thay vì đổ lỗi cho mạng xã hội, mỗi người trong chúng ta – đặc biệt là học sinh – cần học cách làm chủ bản thân, sử dụng mạng xã hội một cách thông minh và có ích. Khi đó, mạng xã hội sẽ trở thành một công cụ tuyệt vời giúp chúng ta học tập, phát triển và sống tích cực hơn.<tích cho mk vs ạ>

là hành vi gây tổn hại về thể chất, tình cảm, tâm lý, danh dự, nhân phẩm của trẻ em được thực hiện trên không gian mạng dưới các hình thức: đăng tải bí mật đời sống riêng tư, bí mật cá nhân của trẻ em trái quy phạm pháp luật; gửi, cung cấp nội dung độc hại cho trẻ em; bắt nạt; bạo lực; bóc lột tình dục, xâm hại tình dục, lừa đảo, mua bán và các hình thức gây tổn hại khác.

Dưới đây là bài viết chi tiết về những tác hại khi trẻ em bị xâm hại trên không gian mạng năm 2025:

Mẫu 1:

Trong thời đại công nghệ phát triển như vũ bão, Internet trở thành một phần không thể thiếu trong cuộc sống con người, đặc biệt là với trẻ em. Mạng Internet mang đến nhiều cơ hội học tập, giải trí và kết nối, nhưng cũng tiềm ẩn vô số nguy cơ. Trong số đó, xâm hại trẻ em trên không gian mạng là vấn đề nhức nhối, những tác hại khi trẻ em bị xâm hại trên không gian mạng gây ra những tổn thương nghiêm trọng về tâm lý, sức khỏe và tương lai của các em.

giúp mik gấp rút

Kính thưa thầy cô và các bạn,
Hôm nay em xin được thuyết trình về một nghề rất quen thuộc với người dân vùng ven biển – đó là nghề đánh bắt cá ngoài biển.

Nghề đánh bắt cá là một trong những nghề truyền thống lâu đời, gắn liền với cuộc sống của ngư dân và đóng vai trò quan trọng trong việc cung cấp thực phẩm, đặc biệt là hải sản cho con người. Công việc này chủ yếu diễn ra trên biển khơi, nơi những con thuyền rẽ sóng ra xa để thả lưới, câu cá hoặc kéo mẻ lưới về sau những giờ lao động vất vả.

Công việc tưởng chừng như đơn giản, nhưng thực chất lại rất nặng nhọc và nguy hiểm. Ngư dân phải đối mặt với sóng to, gió lớn, bão biển, thậm chí là cả những tai nạn không lường trước được. Họ thường phải rời nhà từ rất sớm, có khi đi cả tuần hoặc hàng tháng trời ngoài khơi xa, thiếu thốn đủ bề. Dù vậy, những người làm nghề vẫn kiên cường bám biển vì tình yêu với nghề, vì cuộc sống mưu sinh và còn vì họ chính là những người giữ gìn và bảo vệ chủ quyền biển đảo thiêng liêng của Tổ quốc.

Tuy nhiên, hiện nay nghề đánh bắt cá đang gặp nhiều khó khăn do biến đổi khí hậu, nguồn lợi thủy sản cạn kiệt và cả sự cạnh tranh không lành mạnh từ tàu cá nước ngoài. Vì vậy, chúng ta cần có ý thức bảo vệ biển, bảo vệ nguồn cá, sử dụng hợp lý tài nguyên thiên nhiên, đồng thời quan tâm và biết ơn những người ngư dân ngày đêm bám biển.

Cuối cùng, em xin kết thúc bài thuyết trình tại đây. Mong rằng qua phần trình bày của em, mọi người sẽ hiểu rõ hơn và thêm trân trọng những con người âm thầm cống hiến cho đời từ biển cả bao la.

Em xin chân thành cảm ơn thầy cô và các bạn đã lắng nghe!

Chào bạn! Có vẻ câu hỏi của bạn hơi chưa rõ ràng hoặc bị lặp lại, bạn có thể cho mình biết cụ thể bạn muốn hỏi về vấn đề gì không? Ví dụ như bạn cần giúp viết đoạn văn, trả lời câu hỏi ngữ văn hay làm bài tập nào đó?

Nếu bạn muốn, bạn có thể gửi lại câu hỏi hoặc chủ đề cụ thể, mình sẽ giúp bạn soạn bài hoặc giải thích chi tiết nhé!

Vào sáng Chủ nhật tuần trước, em đã cùng các bạn trong lớp tham gia hoạt động nhặt rác làm sạch sân trường do liên đội tổ chức. Đây là một hoạt động rất ý nghĩa mà em cảm thấy rất vui và tự hào khi được góp sức.

Khi đến trường, em và các bạn được chia thành từng nhóm nhỏ. Nhóm của em gồm năm người, được phân công dọn khu vực sân sau trường. Mỗi bạn cầm một chiếc bao tải nhỏ, mang theo găng tay và kẹp gắp rác. Chúng em cùng nhau nhặt từng chiếc vỏ bánh, mảnh giấy, túi nilon... Những mẩu rác tưởng chừng rất nhỏ, nhưng khi gom lại thì cũng được cả bao tải to!

Trong lúc làm việc, mọi người vừa cười nói vui vẻ, vừa thi xem nhóm nào dọn được nhiều rác hơn. Mồ hôi chảy trên trán, nhưng em không cảm thấy mệt mà chỉ thấy lòng mình thật nhẹ nhõm, vì mình đã góp phần làm cho ngôi trường thân yêu thêm sạch đẹp.

Sau buổi sáng hôm đó, em hiểu được rằng: giữ gìn môi trường không phải là việc lớn lao, mà bắt đầu từ những hành động nhỏ, như không vứt rác bừa bãi, hay biết nhặt một mẩu rác lên đúng nơi quy định. Em mong rằng sẽ có nhiều hoạt động như vậy hơn nữa để em và các bạn cùng chung tay xây dựng một môi trường xanh – sạch – đẹp.

Ô K31 là giao ở hàng 31 và cột K

Từ kết quả tìm kiếm, có thể thấy có nhiều người tên Phạm Thùy nhưng không có thông tin cụ thể về tác giả tên Phạm Thùy mà bạn hỏi. Tuy nhiên, có một số nhân vật liên quan như:

• Phạm Thùy Dung: Nhà báo, biên tập viên tạp chí Di Sản, tác giả bài văn bản "Lễ rửa làng của người Lô Lô"27.
• Phạm Thế Mỹ: Nhạc sĩ nổi tiếng người Việt Nam (không phải Phạm Thùy)1.
• Phạm Thùy Nhân: Nhà biên kịch, tác giả nhiều kịch bản phim35.
• Phạm Thùy Linh: Ca sĩ trẻ, sinh viên Học viện Âm nhạc Quốc gia Việt Nam68.

Nếu bạn muốn tìm thông tin về tác giả cụ thể nào, vui lòng cung cấp thêm chi tiết (ví dụ: họ tên đầy đủ, tác phẩm nổi bật) để mình hỗ trợ chính xác hơn.

Tóm lại:

• Nếu bạn hỏi về tác giả bài "Lễ rửa làng của người Lô Lô", tác giả là Phạm Thùy Dung, nhà báo và biên tập viên tạp chí Di Sản.
• Nếu không, bạn vui lòng cung cấp thêm thông tin để mình giúp tìm hiểu chính xác hơn.

Phạm Thùy Dung là một nhà báo và biên tập viên của tạp chí Di Sản. Cô là tác giả của văn bản "Lễ rửa làng của dân tộc Lô Lô", một tác phẩm thuộc thể loại văn bản thuyết minh, được trích đăng trên tạp chí Di Sản vào tháng 12 năm 201923.

Ngoài công việc báo chí, Thùy Dung còn được biết đến với vai trò là đồng sáng lập và sở hữu các mô hình kinh doanh như tiệm nước trái cây tươi và hoa tươi trang trí An Fruit & Flower, quán bún miến ngan Ngan phố cổ và An Homestay tại Quảng Bình. Cô nổi bật với sự tận tâm, tinh tế và chu đáo trong công việc, đồng thời có những hoạt động xã hội ý nghĩa như chương trình "Người Quảng Bình góp cá gửi ân tình đến TP.HCM" hỗ trợ người dân trong đại dịch Covid-195.

Phạm Thùy Dung được đánh giá là người có năng lượng tích cực, sáng tạo và có dấu ấn riêng trong lĩnh vực báo chí cũng như kinh doanh dịch vụ tại địa phương. Cô đã tạo ra những thay đổi mới mẻ về dịch vụ và đóng góp tích cực cho cộng đồng5.

Tóm lại, Phạm Thùy Dung là một nhà báo tài năng, biên tập viên, đồng thời là doanh nhân và người hoạt động xã hội có trách nhiệm, nổi bật với các đóng góp trong lĩnh vực văn hóa, báo chí và cộng đồn

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

Nhưng mà đúng thật nha! Cô Hoài động viên, hướng dẫn cũng chi tiết các bài làm á .Thầm cảm ơn cô ♥️♥️

bài văn rất hay và ý nghĩa !