khó quá
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.



p là số nguyên tố lớn hơn 3 nên p=3k+1 hoặc p=3k+2
Nếu p=3k+2 thì \(p+4=3k+2+4=3k+6=3\left(k+2\right)⋮3\) không là số nguyên tố
=>Loại
=>p=3k+1
\(p+8=3k+1+8=3k+9\)
\(=3\left(k+3\right)⋮3\)
=>p+8 là hợp số

\(6-\dfrac{11}{3}\cdot\dfrac{2}{7}-2\dfrac{1}{5}:\dfrac{2}{3}\)
\(=6-\dfrac{22}{21}-\dfrac{11}{5}\cdot\dfrac{3}{2}\)
\(=\dfrac{126}{21}-\dfrac{22}{21}-\dfrac{33}{10}\)
\(=\dfrac{104}{21}-\dfrac{33}{10}=\dfrac{1040-693}{210}=\dfrac{347}{210}\)
6−311⋅72−251:32
\(= 6 - \frac{22}{21} - \frac{11}{5} \cdot \frac{3}{2}\)
\(= \frac{126}{21} - \frac{22}{21} - \frac{33}{10}\)
\(= \frac{104}{21} - \frac{33}{10} = \frac{1040 - 693}{210} = \frac{347}{210}\)

Sau 15 ngày thì khối lượng công việc còn lại là:
\(50\cdot\left(42-15\right)=50\cdot27=1350\)(đơn vị công việc)
Thời gian hoàn thành phần việc còn lại là:
42-15-12=15(ngày)
Số người của đơn vị sau khi có thêm một số người là:
1350:15=90(người)
Số người được bổ sung thêm là:
90-50=40(người)

Vì 65<78<81
nên môn có nhiều bạn xếp loại giỏi nhất là môn Công Nghệ, môn có ít bạn xếp loại giỏi nhất là Tiếng Việt
Phần trăm số học sinh giỏi mà môn Công Nghệ có nhiều hơn môn Tiếng Việt là:
\(\dfrac{81-65}{100}=\dfrac{16}{100}=16\%\)

a: Xét ΔBAE và ΔBDE có
BA=BD
\(\widehat{ABE}=\widehat{DBE}\)
BE chung
Do đó: ΔBAE=ΔBDE
=>EA=ED
=>ΔEAD cân tại E
b: BA=BD
=>B nằm trên đường trung trực của AD(1)
Ta có: EA=ED
=>E nằm trên đường trung trực của AD(2)
Từ (1),(2) suy ra BE là đường trung trực của AD
=>BE\(\perp\)AD tại H và H là trung điểm của AD
ΔDHE vuông tại H
=>DE là cạnh huyền
=>DE là cạnh lớn nhất trong ΔDHE
=>DE>HD
\(\widehat{DAM}=\widehat{DAC}+\widehat{MAC}=90^0+\widehat{DAC}>90^0\)
Xét ΔDAM có \(\widehat{DAM}>90^0\)
nên DM là cạnh lớn nhất trong ΔDAM
=>DM>DA
mà DA=2DH
nên DM>2DH
c: Xét ΔADF có
H là trung điểm của AD
HE//DF
DO đó: E là trung điểm của AF
Xét ΔADF có
FH,DE là các đường trung tuyến
FH cắt DE tại K
DO đó: K là trọng tâm của ΔADF
=>KD=2KE
Để làm được câu khó thì con cần có nền tảng vững chắc kiến thức cơ bản, luyện tập thường xuyên, các bài, dạng bài cho đến khi thuần thục. Sau đó đưa các dạng bài nâng cao về dạng bài cơ bản để làm.