🌟 Khái niệm của phép tu từ so sánh:

Phép tu từ so sánh là biện pháp dùng để đối chiếu hai sự vật, hiện tượng, hoạt động hoặc trạng thái khác nhau có nét tương đồng, nhằm làm nổi bật đặc điểm của sự vật được nói đến.

📌 Dấu hiệu nhận biết thường là: như, là, tựa như, giống như, chẳng khác nào, v.v.

📝 Ví dụ:

Tiếng suối trong như tiếng hát xa.
(So sánh tiếng suối với tiếng hát để làm nổi bật sự trong trẻo.)

🎯 Tác dụng của phép tu từ so sánh:

• Làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho câu văn, câu thơ.
• Giúp sự vật, hiện tượng trở nên sinh động, dễ hình dung hơn trong trí tưởng tượng của người đọc.
• Thể hiện cảm xúc, thái độ của người viết/người nói đối với đối tượng được miêu tả.
• Làm cho lời văn thêm phần hình ảnh, truyền cảm và ấn tượng.

Olm chào em, khi em hết hạn vip thì dữ liệu cá nhân của em vẫn còn. Em chỉ không còn quyền sử dụng toàn bộ học liệu của Olm thôi em nhé. Con các thông tin cá nhân của em thì vẫn được giữ nguyên. Cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm.

câu hỏi vui

bút mực

Ai yêu Việt Nam thì comment

Qua bài thơ "Mẹ ốm" của Trần Đăng Khoa, tác giả muốn gửi gắm thông điệp sâu sắc về tình yêu thương, sự hiếu thảo và lòng biết ơn đối với mẹ. Hình ảnh người mẹ trong bài thơ được khắc hoạ với bao vất vả, hy sinh vì gia đình, nhưng khi mẹ ốm, sự lo lắng, xót xa lại hiện rõ trong lòng người con. Qua những cảm xúc chân thành ấy, tác giả nhấn mạnh tầm quan trọng của tình mẫu tử - một tình cảm thiêng liêng, bất biến trong cuộc đời mỗi con người. Bài thơ còn nhắc nhở chúng ta hãy trân trọng, yêu thương và chăm sóc mẹ khi còn có thể, bởi mẹ là nguồn cội, là điểm tựa vững chắc trong cuộc sống. Bên cạnh đó, tác giả cũng gửi gắm một bài học nhân văn, khuyến khích mỗi người biết sống tình cảm, sẻ chia và thấu hiểu. Thông qua ngôn từ giản dị nhưng giàu cảm xúc, bài thơ chạm đến trái tim người đọc, khơi dậy những cảm xúc sâu lắng về gia đình. "Mẹ ốm" thực sự là lời nhắc nhở ý nghĩa về giá trị của tình yêu và lòng biết ơn đối với mẹ.

Trên google á

bây giờ mọi người gửi mình vẫn sẽ tích ạ .

Cảm thông và chia sẻ là khả năng hiểu, đồng cảm và giúp đỡ người khác khi họ gặp khó khăn hoặc cần sự hỗ trợ. Đây là một phẩm chất quý giá giúp con người xây dựng mối quan hệ tốt đẹp và làm cuộc sống trở nên ý nghĩa hơn.

Biểu hiện của cảm thông và chia sẻ gồm có: lắng nghe chân thành, quan tâm đến cảm xúc của người khác, động viên khi họ gặp khó khăn, hoặc giúp đỡ một cách thiết thực khi có thể.

Ý nghĩa: Cảm thông và chia sẻ không chỉ giúp cải thiện mối quan hệ giữa mọi người mà còn mang lại niềm vui và sự hài lòng trong cuộc sống. Nó thúc đẩy sự đoàn kết và giảm bớt sự cô đơn, cách biệt trong xã hội.

Cách rèn luyện: Để phát triển khả năng này, bạn có thể:

1. Tập lắng nghe với sự tập trung.

2. Đặt mình vào hoàn cảnh của người khác để hiểu cảm xúc của họ.

3. Học cách giao tiếp chân thành, không phán xét.

4. Tham gia các hoạt động xã hội hoặc tình nguyện để giúp đỡ cộng đồng.

Trạng ngữ "một hôm" có tác dụng liên kết câu là:

👉 Liên kết về mặt thời gian giữa các sự việc trong đoạn văn hoặc giữa các câu với nhau.
Cụ thể, "một hôm" giúp người đọc hiểu rằng sự việc sắp được kể xảy ra vào một thời điểm nhất định trong quá khứ, tiếp nối hoặc tách biệt với những sự việc trước đó.

Trong xã hội hiện nay, hiện tượng hút thuốc lá điện tử không còn gì xa lạ với giới trẻ. Đó không chỉ là một thói quen xấu mà còn đem lại những hậu quả nghiêm trọng về sức khỏe của bản thân và những người xung quanh. Tuy nhiên, điều đáng lo ngại là hành vi hút thuốc vẫn xuất hiện trong môi trường học đường – nơi lẽ ra phải là không gian trong lành, an toàn và lành mạnh cho học sinh phát triển. Em nghĩ rằng việc hút thuốc lá trong nhà trường là không đúng đắn, cần được ngăn chặn và xử lý nghiêm.

hút thuốc lá ảnh hưởng trực tiếp đến bản thân và những người xung quanh. Khói thuốc chứa hàng nghìn chất độc hại, gây hại cho phổi, tim và não. Khi một người hút thuốc trong khuôn viên trường học, đặc biệt là nơi công cộng như lớp học, nhà vệ sinh hay sân trường, những học sinh và thầy cô khác cũng sẽ bị ảnh hưởng bởi khói thuốc thụ động.

Thứ hai, hành vi hút thuốc trong trường còn gây ảnh hưởng xấu đến môi trường học tập . Khói thuốc khiến không khí bị ô nhiễm, ảnh hưởng đến tinh thần học tập và sự tập trung của học sinh. Bên cạnh đó, việc học sinh nhìn thấy người khác hút thuốc có thể khiến các em tò mò và bắt chước theo, từ đó dẫn đến thói quen xấu, ảnh hưởng lâu dài đến tương lai của các em.

Thứ ba, trường học là nơi giáo dục đạo đức và nhân cách cho học sinh, vì vậy mọi hành vi trong trường đều cần thể hiện sự gương mẫu. Hút thuốc lá trong trường đi ngược lại với mục tiêu đó, làm giảm tính nêu gương của người hút (nếu là giáo viên hoặc cán bộ), đồng thời tạo hình ảnh xấu cho học sinh.

Vì những lý do trên, em cho rằng nhà trường cần nghiêm cấm và quản lí chăt chẻ trong khuôn viên trường. Đồng thời, cần đẩy mạnh tuyên truyền về tác hại của thuốc lá, khuyến khích lối sống lành mạnh, nói không với thuốc lá.

Hút thuốc lá trong trường học không chỉ ảnh hưởng đến sức khỏe mà còn tác động tiêu cực đến môi trường giáo dục. Mỗi người chúng ta, đặc biệt là học sinh, cần nâng cao ý thức bảo vệ bản thân và cộng đồng bằng cách kiên quyết nói không với thuốc lá điện tử trong học đường.

Có thể chỉnh sửa lại nếu thích!