K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

10 tháng 5 2024

bạn tk ah:
 

Ứng dụng của sinh sản hữu tính và sinh sản vô tính trong trồng trọt và chăn nuôi là rất quan trọng trong lĩnh vực nông nghiệp sinh học.

1. **Sinh sản hữu tính (sinh dưỡng)**:
   - Trong trồng trọt: Sinh sản hữu tính giúp giữ gìn đặc tính di truyền tốt của cây trồng. Qua quá trình lai tạo, nông dân có thể chọn lọc và tạo ra những giống cây có khả năng chịu sâu bệnh, thích nghi tốt với điều kiện môi trường cụ thể như khí hậu, đất đai, và thu hoạch năng suất cao hơn.
   - Trong chăn nuôi: Sinh sản hữu tính được sử dụng để tạo ra những con vật có phẩm chất tốt hơn, như tăng trọng nhanh, kháng bệnh tốt hơn, hoặc cho sản phẩm chất lượng cao. Điều này có thể đạt được thông qua việc lai tạo động vật có đặc tính mong muốn với nhau.

2. **Sinh sản vô tính**:
   - Trong trồng trọt: Sinh sản vô tính thường được sử dụng để nhân bản cây trồng nhanh chóng và đồng đều. Ví dụ, cây giống có thể được nhân giống thông qua cắt chồi, chia cành hoặc trồng mô phôi.
   - Trong chăn nuôi: Sinh sản vô tính có thể được sử dụng để nhân bản động vật nhanh chóng và hiệu quả. Ví dụ, trong nuôi cấy vi khuẩn hoặc vi khuẩn cấy, việc nhân bản vi khuẩn bằng phương pháp chẻ mầm hoặc phân chia tế bào có thể tạo ra lượng lớn vi khuẩn chất lượng cao để sử dụng trong quá trình nuôi cấy hoặc xử lý nước.

Tóm lại, cả hai phương pháp sinh sản hữu tính và sinh sản vô tính đều có vai trò quan trọng trong cải thiện năng suất và chất lượng trong lĩnh vực trồng trọt và chăn nuôi sinh học.

#Hoctot

Câu 5:

a: Xét ΔBAD vuông tại A và ΔBED vuông tại E có

BD chung

\(\widehat{ABD}=\widehat{EBD}\)

Do đó: ΔBAD=ΔBED

b: ΔBAD=ΔBED

=>DA=DE

mà DE<DC(ΔDEC vuông tại E)

nên DA<DC
ΔBAD=ΔBED

=>\(\widehat{BDA}=\widehat{BDE}\)

mà \(\widehat{BDA}=\widehat{DBK}\)(BK//AC)

nên \(\widehat{KBD}=\widehat{KDB}\)

=>ΔKBD cân tại K

 

10 tháng 5 2024

bn tk

Tính từ miêu tả phim thường được sử dụng để mô tả các khía cạnh của câu chuyện, nhân vật, hoặc cảm xúc trong phim. Dưới đây là một số ví dụ:

1. **Exciting** - Kích thích: "The movie was so exciting that I couldn't stop watching until the end."
2. **Suspenseful** - Đầy kịch tính: "The suspenseful plot kept me on the edge of my seat."
3. **Funny** - Hài hước: "The movie had a lot of funny moments that made me laugh out loud."
4. **Heartwarming** - Đầy cảm động: "It's a heartwarming film that leaves you feeling uplifted."
5. **Action-packed** - Đầy hành động: "The movie is action-packed with thrilling stunts and intense fight scenes."
6. **Touching** - Cảm động: "The touching story of friendship brought tears to my eyes."
7. **Mysterious** - Bí ẩn: "The mysterious atmosphere of the film kept me guessing until the very end."
8. **Gripping** - Hấp dẫn: "The gripping storyline had me hooked from the beginning."
9. **Epic** - Hùng vĩ: "The movie is an epic adventure set in a fantastical world."
10. **Magical** - Kỳ diệu: "The magical effects and enchanting story transport you to another world."

Những tính từ này có thể được sử dụng để miêu tả các phim và tạo ra sự hấp dẫn khi mô tả cho người khác.

#hoctot

CK
Cô Khánh Linh
Giáo viên VIP
13 tháng 5 2024

Em tham khảo nhé

https://olm.vn/chu-de/bai-15-dac-diem-dan-cu-xa-hoi-phuong-thuc-khai-thac-tu-nhien-ben-vung-o-bac-my-2165956987

10 tháng 5 2024

Đã chia hết cho 3 thì dư 2 làm sao được em ơi?

10 tháng 5 2024

           Đề bài phải là: 1; 2; 3; 4; ...; 20 có bao nhiêu số chia cho 3 dư 2. Đó là những số nào chứ em?

 

a: ΔABC cân tại A

=>\(\widehat{ABC}=\widehat{ACB}=\dfrac{180^0-\widehat{A}}{2}=\dfrac{180^0-50^0}{2}=65^0\)

b: Xét ΔAHB vuông tại H và ΔAHC vuông tại H có

AB=AC

AH chung

Do đó: ΔAHB=ΔAHC

c: ΔAHB=ΔAHC

=>HB=HC

=>H là trung điểm của BC

Xét ΔABC có

AH,BD là các đường trung tuyến

AH cắt BD tại G

Do đó: G là trọng tâm của ΔABC

=>\(GH=\dfrac{GA}{2}\)

d: Xét ΔABC có

H là trung điểm của BC

HE//AC

Do đó: E là trung điểm của AB

Xét ΔABC có

G là trọng tâm

E là trung điểm của AB

Do đó: C,G,E thẳng hàng

Câu 1. Tính . Câu 2. Tìm x thỏa mãn . Câu 3. Tìm 2 số x, y thỏa mãn  và . Câu 4. Tính giá trị của biểu thức  tại x, y thỏa mãn . Câu 5. Rút gọn biểu thức . Câu 6. Cho đa thức  thỏa mãn:  với mọi R. Tính . Câu 7. Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức . Câu 8. Tìm x biết . Câu 9. Cho tam giác  có góc A tù, góc , . Vẽ đường cao . Tính . Câu 10. Một tam giác vuông có cạnh huyền...
Đọc tiếp

Câu 1. Tính .

Câu 2. Tìm x thỏa mãn .

Câu 3. Tìm 2 số x, y thỏa mãn  và .

Câu 4. Tính giá trị của biểu thức  tại x, y thỏa mãn .

Câu 5. Rút gọn biểu thức .

Câu 6. Cho đa thức  thỏa mãn:  với mọi R. Tính .

Câu 7. Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức .

Câu 8. Tìm x biết .

Câu 9. Cho tam giác  có góc A tù, góc , . Vẽ đường cao . Tính .

Câu 10. Một tam giác vuông có cạnh huyền bằng 26 cm và có độ dài các cạnh góc vuông tỉ lệ với 5 và 12. Tính độ dài các cạnh góc vuông.Câu 1. Tính .

Câu 2. Tìm x thỏa mãn .

Câu 3. Tìm 2 số x, y thỏa mãn   .

Câu 4. Tính giá trị của biểu thức  tại x, y thỏa mãn .

Câu 5. Rút gọn biểu thức .

Câu 6. Cho đa thức  thỏa mãn:  với mọi R. Tính .

Câu 7. Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức .

Câu 8. Tìm x biết .

Câu 9. Cho tam giác  có góc A tù, góc , . Vẽ đường cao . Tính .

Câu 10. Một tam giác vuông có cạnh huyền bằng 26 cm và có độ dài các cạnh góc vuông tỉ lệ với 5 và 12. Tính độ dài các cạnh góc vuông.

0
AH
Akai Haruma
Giáo viên
11 tháng 5 2024

Trong các số đo chiều cao của tầng hầm không có chiều cao nào lớn hơn 25 m.

 

10 tháng 5 2024

\(\dfrac{-2}{7}>\dfrac{-3}{4}\)