m ng cho tui bt lm s để học tiếng anh tốt lên !~~~~
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
B
24 tháng 2 2020
1 . is
1. doesn't enjoy
3. is cleaning
4. Does it often get
5. is flying
6. will be taking off
7. do you visit
8. wears ; is wearing
9. does ; am shopping
10. Does the Red River flow
11. does your father do ; plays
12. becomes ; want
13. is shining ; is
14. am looking
15. is staying ; is
16. is raining ; doesn't have
17. Do you want
18. talking
19. spends
20. is singing
24 tháng 2 2020
1. is
2, doesn't enjoy
3, is cleaning
4, Does it often get
5, is flying
6, will be talking off
7, do you visit
8, wears
9, does
10, Does the Red River flow
B
24 tháng 2 2020
Thể | Động từ “tobe” | Động từ “thường” |
Khẳng định |
I + am He, She, It + is You, We, They + are E.g.1: I am a student. (Tôi là học sinh.) E.g.2: They are teachers. (Họ đều là giáo viên.) E.g.3: She is my mother. (Bà ấy là mẹ tôi.) |
I, You, We, They + V (nguyên thể) He, She, It + V (s/es) E.g.1: He always swim in the evening. (Anh ấy luôn đi bơi vào buổi tối.) E.g.2: Mei usually goes to bed at 11 p.m. (Mei thường đi ngủ vào lúc 11 giờ tối). E.g.3: Every Sunday we go to see my grandparents. (Chủ nhật hằng tuần chúng tôi thường đi thăm ông bà). |
Phủ định |
is not = isn’t ; are not = aren’t E.g.: She is not my friend. (Cô ấy không phải là bạn tôi.) |
do not = don’t does not = doesn’t E.g.: He doesn't work in a shop. (Anh ta không làm việc ở cửa tiệm.) |
Nghi vấn |
Q: Am/ Are/ Is (not) + S + ….? A: Yes, S + am/ are/ is. No, S + am not/ aren’t/ isn’t. E.g.: Are you a student? Yes, I am. / No, I am not.
Wh- + am/ are/ is (not) + S + ….? E.g.: a) What is this? (Đây là gì?) b) Where are you? (Bạn ở đâu thế?) |
Q: Do/ Does (not) + S + V(ng.thể)..? A: Yes, S + do/ does. No, S + don’t/ doesn’t. E.g.: Do you play tennis? Yes, I do. / No, I don’t.
Wh- + do/ does (not) + S + V(nguyên thể)….? E.g.: a) Where do you come from? (Bạn đến từ đâu?) b) What do you do? (Cậu làm nghề gì vậy?) |
Lưu ý khác | Khi chia động từ ở thì này, đối với ngôi thứ nhất (I), thứ hai (you) và thứ 3 số nhiều (they) thì động từ không phải chia, sử dụng động từ nguyên thể không có “to” như ở ví dụ nêu trên. Đối với ngôi thứ 3 số ít (he, she, it), phải chia động từ bằng cách thêm đuôi có "s/es" tùy từng trường hợp. Ví dụ: He walks. / She watches TV ... Cách thêm s/es sau động từ: – Thêm s vào đằng sau hầu hết các động từ: want - wants; work - works;… – Thêm es vào các động từ kết thúc bằng ch, sh, s, ss, x, z, o: miss - misses; wash - washes; fix - fixes; teach - teaches; go - goes ... – Bỏ y và thêm ies vào sau các động từ kết thúc bởi một phụ âm + y: study - studies; fly - flies; try - tries ... MỞ RỘNG: Cách phát âm phụ âm cuối "-s" (áp dụng cho tất cả các từ, thuộc các từ loại khác nhau) * Chú ý: cách phát âm phụ âm cuối này phải dựa vào phiên âm quốc tế (international transcription) chứ không dựa vào cách viết (spelling). – /s/: Khi từ có âm cuối là /k/, /p/, /t/, /f/, /θ/ Ví dụ: s /laɪks/; cakes /keɪks/; cats /kæts/; types /taɪps/; shops /ʃɒps/; laughs /lɑːfs/; cuffs /kʌfs/; coughs /kɒfs/; paths /pɑːθs/; months /mʌnθs/ – /iz/: Khi từ có âm cuối là /s/, /ʃ/, /z/, /tʃ/, /dʒ/, /ʒ/ Ví dụ: misses /mɪsɪz/; places /pleɪsɪz/; buzzes /bʌzɪz/; rises /raɪzɪz/; sizes /saɪzɪz/; matches /mætʃɪz/; watches /wɒtʃɪz/; washes /wɒʃɪz/; dishes /dɪʃɪz/; manage /ˈmænɪdʒɪz/; changes /tʃeɪndʒɪz/; garages /ˈɡærɑːʒɪz/; rouge /ruːʒɪz/ – /z/: Khi từ có âm cuối là các phụ âm còn lại hoặc nguyên âm: /m/, /n/, /ŋ/, /l/, /g/, /b/, /d/, /r/, /v/, /ð/, /eɪ/, /aɪ/ … Ví dụ: cabs /kæbz/; beds /bedz/; needs /niːdz/; bags /bæɡz/; loves /lʌvs/; gives /ɡɪvs/; bathes /beɪðz/; clothes /kləʊðz/; apples /ˈæpəlz/; swims /swɪmz/; comes /kʌmz/; eyes /aɪz/; plays /pleɪz/ |
P/s : mạng
PA
25 tháng 2 2020
..............Protect..............children's health,as it keeps children from taking in other...........outdoor............activities.
Ko chắc lắm vì ko có từ gợi ý ',:\
24 tháng 2 2020
Nội qui tham gia "Giúp tôi giải toán"
1. Không đưa câu hỏi linh tinh lên diễn đàn, chỉ đưa các bài mà mình không giải được hoặc các câu hỏi hay lên diễn đàn;
2. Không trả lời linh tinh, không phù hợp với nội dung câu hỏi trên diễn đàn.
3. Không "Đúng" vào các câu trả lời linh tinh nhằm gian lận điểm hỏi đáp.
Các bạn vi phạm 3 điều trên sẽ bị giáo viên của Online Math trừ hết điểm hỏi đáp, có thể bị khóa tài khoản hoặc bị cấm vĩnh viễn không đăng nhập vào trang web.
TN
24 tháng 2 2020
I. Nội qui tham gia "Giúp tôi giải toán"
1. Không đưa câu hỏi linh tinh lên diễn đàn, chỉ đưa các bài mà mình không giải được hoặc các câu hỏi hay lên diễn đàn;
2. Không trả lời linh tinh, không phù hợp với nội dung câu hỏi trên diễn đàn.
3. Không "Đúng" vào các câu trả lời linh tinh nhằm gian lận điểm hỏi đáp.
Các bạn vi phạm 3 điều trên sẽ bị giáo viên của Online Math trừ hết điểm hỏi đáp, có thể bị khóa tài khoản hoặc bị cấm vĩnh viễn không đăng nhập vào trang web.
r
HT
24 tháng 2 2020
1.A.travel B.parent C.hand D.bad
2.A. show B. programme C.sport D.most
A. channel B.game C.national D.relax
24 tháng 2 2020
Bài 1:
1.B
2.C
3.A
Bài 2:
61.A
62.B
63.A
64.D
65.C
66.C
67.B
68.A
69.C
70.B
Bài 3:
1.B
2.C
3.A
4.B
5.A
6.C
24 tháng 2 2020
1. Were these pictures painted last week?
2. My sister most of all is attracted by the tenth show (câu này mik ko chắc lắm, sorry)
3. The tree was cut down in the garden (by someone).
4. That reading was written long ago (by them).
5. Were the monkeys sent to the circus (by them) ?
24 tháng 2 2020
1.These pictures were painted last week.
2.My sister is attracted by the tenth shows most of all.
3.The tree was cut down in the garden.
4.That reading was written long ago ( by them).
5.Were the monkeys sent to the circus?
25 tháng 2 2020
1. She ‘s beautiful with a ............................. smile. ( love ) LOVELY
2. .........................., the barber cut my hair too short. ( luck ) UNLUCKILY
3. Each of my friends has a ............................ character. ( differ ) DIFFERRENT
4. Nam is very ............................., kind and generous. ( social ) SOCIABLE
5. My uncle often spends his free time doing volunteer work at a local .......... ( orphan ). ORPHANGE
6. She has short .......................... hair. (curl ). CURLY
7. Trung and his brother .............................. movies very much. (act ) ACTION
8. My brother s acting and outdoor ..................................... ( act ). ACTIVITIES
10. Bell ...................... demonstrated his invention. ( success ). SUCCESSFULLY
11. Mr. Phong made an ...................... to see us at two o’clock. ( arrange ) ARRANGEMENT
12. Thomas Watson was Bell’s ......................, wasn’t he ? ( assist ) ASSISTANT
13. There wasn’t any ...................... in our village two years ago. ( electric ) ELECTRICITY
14. “The lost shoe” is one of the ..........................stories I best. ( tradition ) TRADITIONAL
15. Everyone was ............................. at the soccer match. ( excite ). EXCITED
16. Marconi was the ......................... of radio. ( invent ) INVENTOR
17. The ........................... of radio was made by Marconi. ( invent ) INVENTION
18. Alexander G.B ............................. demonstrates his invention. ( success ) SUCCESSFULLY
20. We have two postal ........................ each day. ( deliver ) DELIVERIES
21. I’m going to the shop for a rice ........................ . ( cook ) COOKER
22. Be careful to cover the ....... sockets for the safety of the children. ( electric ) ELECTRICAL
23. The music is beautiful. It makes the movie ......................... ( forget ) UNFORGETABLE
24. In order to save the ...., remember to turn off the lights before going out. ( electric ) ELECTRICITY
26. His broken arm was still ............................. ( pain). PAINFUL
28. The tiger wanted to see the farmer’s .............................. ( wise ). WISEDOM
32. He is an .......................... student. ( excellence ) EXCELLENT
33. Thank you for your ............................... party. ( enjoy ) ENJOYABLE
39. I can do all the excercises ........................... ( easy ) EASILY
44. Who is the .................. of this car ? ( own ) OWNER
45. There are not enough doctors in this ..................... ( neighbor) NEIGHBORHOOD
46. The ......... in the area are against the building of the new high way. ( reside ) RESIDENTS
51. It is ............................ than usual in my town today. ( busy ) BUSIER
52. School days are the ................................ days of my life. ( happy ) HAPPIEST
53. Who is ........................., Tom or Tim ? ( good ) BETTER
54. She lives in the ........................... house of the village. ( large ) LARGEST
55. Going on a trip is .................................. than staying at home. ( interesting ) MORE INTERESTING
56.The people in the country are very open and ( friend ) ............................... FRIENDLY
59. Air ........................ is a big problem in the city nowadays. ( pollute ) POLLUTION
61. Mr. Tan teaches ........................ sciences. ( nature ) NATURAL
65. We live in a rather rich .................................. ( neighbor ) NEIGHBORHOOD
68. It’s .................... to cross the avenue. ( dager ) DANGEROUS
70. Sapa is a wonderful ................................ resort in VietNam. ( mountain ) MOUNTAINOUS
74. Some of my ........................... are going to my birthday party. ( class ) CLASSMATES
104. When I go to the library, I sit and read about …..things (WONDER) WONDERFUL
105. Ask the …….if you can borrow this book (LIBRARY) LIBRARIAN
106. We have a ……who comes twice a week (GARDEN) GARDENER
Học từ vựng theo chủ đề
Khi được nhóm vào cùng 1 chủ đề, việc học thuộc từ vựng đảm bảo sẽ trở nên đơn giản hơn rất nhiều.
Đây là cách đặc biệt hay cho người làm việc văn phòng vì khi học từ vựng theo chuyên ngành mình làm, bạn sẽ phát huy được tối đa vốn từ vựng đó, khiến cuộc hội thoại của bạn với đồng nghiệp hay đối tác nước ngoài trôi chảy và nhiều ý tưởng.
Để trau dồi vốn tiếng Anh công sở, bạn có thể bắt đầu với một số chủ đề phổ biến như: viết email, thuyết trình, cuộc họp bằng tiếng Anh, làm việc với sếp nước ngoài,...
Hãy nói thật nhiều
Bạn nên thực hành những kiến thức đã học bằng cách nói tiếng Anh thường xuyên. Chẳng hạn như khi đi mua sắm, hãy thử gọi tên các món đồ mình muốn mua bằng tiếng Anh, ghi chú lại những từ mình chưa biết để tra từ điển và học thêm.
Khi trao đổi với sếp hay đồng nghiệp nước ngoài, ngay cả khi vốn từ còn hạn chế hay ngữ pháp chưa vững, bạn hãy cố gắng diễn đạt ý muốn nói bằng những từ vựng đơn giản.
Ngoài ra, bạn có thể nhờ một người bạn giỏi tiếng Anh chỉnh sửa, góp ý cho mình để dần dần khắc phục các nhược điểm. Hãy cho bản thân được phép sai vì tiếng Anh vốn không phải tiếng mẹ đẻ, bạn có quyền tự tin vì mình có khả năng giao tiếp bằng hai ngôn ngữ khác nhau.
Học tiếng Anh qua truyện ngắn
Bạn sẽ tìm thấy rất nhiều truyện ngắn tiếng Anh thú vị trên Internet kèm audio giúp bạn luyện nghe. Sau đó, hãy viết lại ra giấy những gì mình nghe được với thì quá khứ đơn, rồi chuyển đổi sang các thì khác như quá khứ hoàn thành, hiện tại, hay tương lai.
Bạn có thể dùng công cụ trực tuyến, hoặc nhờ bạn bè, giáo viên người bản ngữ kiểm tra lại chính tả và ngữ pháp. Sau một thời gian ngắn, đảm bảo ngữ pháp tiếng Anh của bạn sẽ đạt được những bước tiến rõ rệt.
Chọn môi trường học tiếng Anh đúng chuẩn
Một trong những cách học tiếng Anh nhanh nhất là rèn luyện trong môi trường nói tiếng Anh với người bản xứ. Theo các chuyên gia Anh ngữ, môi trường là yếu tố vô cùng quan trọng đối với việc học ngôn ngữ. Đó là lý do vì sao những người đi du học hay định cư lâu năm ở nước ngoài giao tiếp tiếng Anh rất trôi chảy và tự nhiên.
Khi thường xuyên tiếp xúc cùng giọng chuẩn của người bản ngữ, bạn sẽ dần dần chỉnh sửa được các lỗi người Việt thường mắc phải khi nói tiếng Anh như lược bỏ âm cuối “s”, “sh”, “ch”..., hay ngữ điệu thiếu lên xuống, nhấn nhá ở những từ khoá quan trọng.
Để tiếp cận môi trường tiếng Anh lý tưởng, bạn có thể tham gia các câu lạc bộ tiếng Anh, hoặc tìm đến những trung tâm Anh ngữ uy tín với khung giờ học linh động và giảng viên bản ngữ có chuyên môn như .
Giới thiệu engbreaking.com.vn
Bấm đúng hộ mình
Thank you everyone
Bạn nên học đều cả bốn kỹ năng Nghe - Nói - Đọc - Viết vì các kỹ năng này có một sự liên kết đặc biệt. Trong quá trình học tiếng Anh bạn phải đi theo một trình tự nhất định. Bạn phải nghe trước rồi tập đọc, lập lại những gì đã nghe được cho đến khi thành thạo. Sau đó, bạn nghe lại và viết ra những gì mình nghe được, đó chính là quy trình học thông minh được rất nhiều chuyên gia đánh giá cao.
Mỗi kỹ năng sẽ có những kỹ năng nhỏ đi kèm, ví dụ như trong kỹ năng nói sẽ có kỹ năng phát âm. Nếu bạn học tốt các kỹ năng nhỏ sẽ giúp bạn hoàn thiện các kỹ năng tổng quan.
+ Đối với kỹ năng nói: Hãy học cách phát âm đúng, nói đúng lúc đó bạn mới nghe tốt và truyền đạt ý của mình đến người nghe chính xác. Trong quá trình nghe bạn hãy bắt chước lại lời thoại của nhân vật, bạn có thể nghe và lập lại nhiều lần cho đến khi quen mặt chữ.
+ Đối với kỹ năng đọc: Hãy học từ vựng một cách chọn lọc, những từ phổ biến và học theo cụm từ, thành ngữ, không học từ đơn, từ chết. Lúc đó bạn sẽ biết được cách dùng từ trong những ngữ cảnh khác nhau. Trao dồi vốn từ vựng không chỉ hỗ trợ cho kỹ năng đọc mà cho cả 3 kỹ năng còn lại.
+ Đối với kỹ năng viết: Hãy chú trọng ngữ pháp và để trao dồi ngữ pháp thì phải thông qua từng bài học: từ vựng, mẫu câu, luyện hội thoại, nghe nói, đọc viết. Lúc đó bạn sẽ nắm chắc được ngữ pháp, cách sử dụng từ trong câu.
Vì thế, nếu ai còn chưa biết phải làm thế nào để học giỏi tiếng Anh thì hãy nắm rõ cách học kết hợp nêu trên và lên một lịch trình cụ thể từ bây giờ, đó là khung sườn để bạn bám sát.