bạn dựa vào gợi ý để viết bài văn

Tiêu đề: "Khám Phá Những Chân Trời Mới: Hành Trình Qua Những Trang Sách"

Giới thiệu: Trong một thế giới phồn thịnh với vô vàn khả năng và kiến thức bao la, sách là những cánh cửa dẫn chúng ta vào những vùng đất chưa khám phá, mời gọi chúng ta hòa mình vào những hành trình biến đổi. Trong số hàng ngàn kho báu văn học đã đặt trên kệ của tôi, có một cuốn sách nổi bật như một ánh sáng phát minh và cảm hứng - "Khám Phá Những Chân Trời Mới".

Thân thể: "Khám Phá Những Chân Trời Mới" không chỉ là một cuốn sách; đó là một cánh cửa dẫn tôi vào những lãnh thổ chưa được khám phá, một cái la bàn dẫn tôi về những quan điểm và chân trời mới. Do các nhà thám hiểm, nhà khoa học và những người tưởng tượng nổi tiếng viết, mỗi trang sách của cuốn tài liệu hấp dẫn này mở ra những kỳ quan của thế giới và xa hơn nữa.

Từ những ngọn núi đồ sộ của dãy Himalaya đến độ sâu của đại dương, "Khám Phá Những Chân Trời Mới" ghi chép về vẻ đẹp và sự đa dạng đầy kinh ngạc của hành tinh của chúng ta. Thông qua những mô tả sống động và hình ảnh đẹp mắt, cuốn sách dẫn độc giả đến những vùng đất xa xôi, hòa mình vào cảnh quan, âm thanh và cảm giác của các địa điểm lạ lẫm.

Hơn nữa, "Khám Phá Những Chân Trời Mới" sâu sắc vào các lĩnh vực của khoa học, công nghệ và sáng tạo, chiếu sáng những khám phá và phát hiện làm thay đổi quan điểm của chúng ta về vũ trụ. Cho dù là về việc giải mã những bí ẩn của vật lý lượng tử hay mơ về tương lai của việc khám phá vũ trụ, cuốn sách kích thích trí tưởng tượng và thúc đẩy lòng ham muốn kiến thức.

Vượt ra ngoài việc khám phá thế giới vật lý, "Khám Phá Những Chân Trời Mới" xâm nhập vào tận cùng của tinh thần con người, cung cấp cái nhìn sâu sắc về những chiến thắng và thách thức của trải nghiệm con người. Thông qua những câu chuyện cảm động và những phản ánh sâu sắc, cuốn sách tôn vinh sự kiên nhẫn của tinh thần con người và sức mạnh của sự kiên trì trước khó khăn.

Kết luận: Trong một thế giới được đặc trưng bởi sự thay đổi và tiến triển liên tục, "Khám Phá Những Chân Trời Mới" là một cái la bàn, dẫn dắt chúng ta đến sự thông thái và khám phá. Mỗi lần mở trang sách, nó mời gọi chúng ta tiến xa hơn, ôm những điều chưa từng biết, và dám mơ về những chân trời mới đang chờ đợi được khám phá. Thực sự, cuốn sách này không chỉ là một tác phẩm văn học mà còn là một hành trình biến đổi, làm phong phú trí não, nuôi dưỡng tâm hồn và mở mắt chúng ta với vô số khả năng vô tận đang chờ đợi trước mắt.

bạn ơi đó là chủ đề chứ ko phải là giới thiệu cuốn sách đo :<

Thanh Hóa trong thời kỳ Bắc thuộc là một ví dụ điển hình về sự phát triển giáo dục địa phương. Trong thời kỳ này, các trường học ở Thanh Hóa chủ yếu được quản lý và vận hành bởi các cộng đồng địa phương và các nhóm tín ngưỡng.

Giáo dục ở Thanh Hóa trong thời kỳ Bắc thuộc tập trung vào việc truyền đạt kiến thức cơ bản về văn hóa, lịch sử và truyền thống dân tộc. Các em học sinh được dạy về lòng yêu nước và lòng tự hào dân tộc, cũng như các giá trị đạo đức và phẩm hạnh.

Mặc dù điều kiện giáo dục trong thời kỳ Bắc thuộc thường khá khó khăn do sự thiếu hụt về tài nguyên và cơ sở vật chất, nhưng nhờ vào sự nỗ lực và sự quan tâm của cộng đồng địa phương, các trường học vẫn tiếp tục hoạt động và đóng góp vào việc giáo dục thế hệ trẻ Thanh Hóa.

thạch sanh

tấm cám

cô bè lọ lem

đẽo cày giữa đường

sơn tinh thủy tinh

.....

Cuốn truyện tranh thiếu nhi,...

Biện pháp nghệ thuật đối "thiếu tiểu ly gia" và "lão đại hồi". Tác dụng: 

- Tăng tính biểu hình biểu đạt gây ấn tượng sâu sắc với người đọc

- Bộc lộ tâm trạng ngậm ngùi hụt hẫng khi trở thành khách lạ trên chính quê hương của mình.

Trên mạng xã hội hiện nay, hiện tượng sử dụng biệt ngữ xã hội trở nên khá phổ biến. Biệt ngữ xã hội được hiểu đơn giản là những từ ngữ được dùng với nghĩa riêng tong một nhóm xã hội nhất định. Xét ở góc độ tích cực biệt ngữ hội đáp ứng nhu cầu, sở thích giao tiếp của một nhóm xã hội nhất định, tuy nhiên nếu xét ở góc độ tiêu cực, biệt ngữ xã hội lại ảnh hưởng đến việc giao tiêp trong môi trường giao tiếp chính thức và ý thức giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt. Thế nhưng nếu chúng ta vẫn biết sử dụng biệt ngữ xã hội đúng hoàn cảnh thì sẽ trở nên th u

Trong trích đoạn đánh nhau với cối xay gió, nhân vật Đôn ki hô tê được miêu tả như một kẻ tham lam, táo bạo và không sợ hãi. Anh ta dường như đã mất lý trí khi đối đầu với cối xay gió, một thách thức vô cùng nguy hiểm. Đôn ki hô tê không chỉ dám thách thức cối xay gió mà còn tỏ ra kiêu căng và kiên quyết.

Trong bối cảnh này, anh ta có thể được mô tả như một người hùng dũng cảm, nhưng cũng đầy mạo hiểm và không suy tính. Ông ta dường như không chịu sự thất bại hoặc sợ hãi, dẫu biết rằng cối xay gió là một thách thức vượt qua khả năng của bất kỳ ai. Điều này thể hiện sự mù quáng và mạnh mẽ của anh ta.

Tuy nhiên, việc Đôn ki hô tê không chịu lắng nghe cảnh báo và tiếp tục mặt đối mặt với cối xay gió cho thấy sự thiếu suy nghĩ và mắc kẹt trong lòng kiêu căng. Anh ta không chấp nhận hiểm nguy mà mình đang đối mặt, thể hiện sự ngổn ngang và mạnh mẽ đến mức coi thường tình huống.

Nhưng trong một thế giới hoàn toàn hợp lý, việc Đôn ki hô tê không thể đánh bại cối xay gió là không thể xảy ra.

Đi lấy mật là một đoạn trích từ tác phẩm Đất rừng phương Nam của nhà văn Đoàn Giỏi kể về cuộc đời phiêu bạt của cậu bé tên An, bối cảnh của tiểu thuyết là vùng đất miền Tây Nam Bộ, nơi có những con người mến khách, yêu nước. Qua đoạn trích đi lấy mật, tác gia đã cho người đọc cảm nhận được về cậu bé An là một con người hồn nhiên, trong sáng và rất ham học hỏi.

An là nhân vật chính, cũng đóng vai là người kể chuyện. Cậu đã được nhà văn khắc họa qua nhiều phương diện khác nhau. Trong hành trình đi lấy mật cùng với tía nuôi và Cò, An đã có được một nhiều nghiệm thú vị. Trước hết, An cũng giống như bao đứa trẻ khác, nghịch ngợm nên đã có những hành động như: “Chen vào giữa, quảy tòn ten một cái gùi bé”; “Đảo mắt khắp nơi để tìm bầy ong mật”; “Reo lên khi nhìn thấy bầy chim đẹp”; “Ngước nhìn tổ ong như cái thúng… ”. Qua những hành động này, có thể thấy An là một đứa trẻ khá hiếu động và nghịch ngợm.

Hồn nhiên là vậy nhưng An vẫn biết suy nghĩ, ham tìm hiểu. Cậu luôn nhớ về lời má nuôi dạy, về cách lấy mật, lời thằng Cò nói về cách xem ong, về sân chim. Khi nghe má nuôi dạy cách lấy mật, nếu không hiểu gì, An lại hỏi ngay: “Sao biết nó về cây này mà gác kèo”, “Kèo là gì, hở má?”, “Coi bộ cũng không khó lắm hở má?”, “Ủa, tại sao vậy má?”... Bên cạnh đó, không chỉ tinh nghịch và ưa khám phá, cậu còn có con mắt quan sát thật tinh tế và sâu sắc. Dưới con mắt của An, cảnh rừng U Minh hiện lên sống động và hoang sơ, trù phú: “Buổi sáng, đất rừng yên tĩnh”, còn “ánh sáng trong vắt, hơi gợn một chút óng ánh trên những đầu hoa tràm rung rung, khiến ta nhìn cái gì cũng giống như là nó bao qua một lớp thủy tinh”. Điều này cho thấy, An là một cậu bé có tinh tế, biết phát hiện ra những cái đẹp của thiên nhiên.

Qua đoạn trích đi lấy mật, tất cả những chi tiết từ câu chuyện của mẹ đã cho ta thấy An là một cậu bé ngoan ngoãn, ham học hỏi, thích quan sát và yêu thiên nhiên.

Sự đô thị hóa nhanh chóng thật sự mang lại tiện ích và hiện đại hóa cho cuộc sống, nhưng đồng thời cũng gây ra những hậu quả đáng lo ngại. Qua quá trình phát triển đô thị, nhiều giá trị truyền thống và những mối quan hệ gắn kết trong cộng đồng có thể bị mất đi. Sự vội vã của cuộc sống đô thị cũng khiến cho con người hiếm khi dành thời gian cho những giá trị như gia đình, bạn bè, và sự bình yên trong tâm hồn. Do đó, việc cân nhắc giữa sự tiện nghi và giữ gìn những giá trị truyền thống trong cuộc sống đô thị là vô cùng quan trọng để đảm bảo sự cân bằng và hạnh phúc cho mọi người.