K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

30 tháng 10 2017

không

30 tháng 10 2017

Tại sao vậy ?

30 tháng 10 2017

Làm nhanh cho mình nha ( nhớ trình bày đầy đủ ) .Xin cảm ơn mọi người!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!~~~~

31 tháng 10 2017

Tứ giác ANMP là Hình Chữ Nhật vì : xét tứ giác ANMP có:

 GócA là góc vuông(1)

MP vuông tại P(2)

MN vuông tại N(3)

Từ 1, 2,3 suy ra Tứ giác ANMP có 3 góc vuông => là Hình chữ nhật

30 tháng 10 2017

Bấm vô đây:

Câu hỏi của Hoàng Lê Hằng Nga - Toán lớp 6 - Học toán với OnlineMath

11 tháng 12 2018

 gọi số học sinh của khối đó là a ( hsinh; 350<a<400)

 ta có: a chia cho 12, 15, 18 đều dư 7

Suy ra a - 7 chia cho 12, 15, 18

Ta có BCNN(12, 15, 18)=180

Suy ra BCNN(12, 15, 18)= B(180)=0,180, 360, 540,...

Mà 350<a<400

Suy ra a=360

Vậy khối đó có 360 học sinh

30 tháng 10 2017

Chỉ cần tính bội của 7 giới hạn là 200 là được chứ mấy. Dốt quá à??? -_-*

17 tháng 11 2017
Trần lan
Thứ 6, ngày 16/12/2016 12:16:43

Trên tia Ox lấy hai điểm M và N,OM = 3 cm,ON = 5 cm,Trong ba điểm O N M điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại,Tính MN,Trên tia NM lấy điểm P sao cho NP = 4 cm,Điểm M có là trung điểm của đoạn thẳng NP không,Toán học Lớp 6,bài tập Toán học Lớp 6,giải bài tập Toán học Lớp 6,Toán học,Lớp 6

1 tháng 12 2018

a) Đoạn thẳng NM = 7 - 2 = 5cm

Đoạn thẳng MP = 2 + 3 = 5cm

Đoạn thẳng NP = 7 + 3 = 10cm

Vậy NM = MP = NP/2=102=5(cm)NP/2=102=5(cm)

=> M là trung điểm của NP

Đoạn thẳng MN = 5cm

Vậy MI = 5 : 2 = 2,5cm

Đoạn thẳng OI là : 2,5 + 2 = 4,5cm

Vậy MI = 2,5cm ; OI = 4,5cm

30 tháng 10 2017

(n+4;2n+5)=1

1.a) 11 - (-53 + x) = 97b) -(x+84) + 213 = -16c) (30x +60) -(6x-30) - 24x = 100d) Tuyệt đối của 2x - 2 = x + 182. Cho tổng 1+2+3+...+1984, nếu thay tổng của hai số bất kì bằng hiệu của chúng thì tổng mới là một số lẻ hay số chẵn ?3. Tìm các số nguyên x và y thỏa mãn các đẳng thức sau:\(\hept{\begin{cases}xy=1983\\x-y=-658\end{cases}}\)4. Tìm các số nguyên có hai chữ số sao cho hiệu của số phải tìm với chính số...
Đọc tiếp

1.a) 11 - (-53 + x) = 97

b) -(x+84) + 213 = -16

c) (30x +60) -(6x-30) - 24x = 100

d) Tuyệt đối của 2x - 2 = x + 18

2. Cho tổng 1+2+3+...+1984, nếu thay tổng của hai số bất kì bằng hiệu của chúng thì tổng mới là một số lẻ hay số chẵn ?

3. Tìm các số nguyên x và y thỏa mãn các đẳng thức sau:

\(\hept{\begin{cases}xy=1983\\x-y=-658\end{cases}}\)

4. Tìm các số nguyên có hai chữ số sao cho hiệu của số phải tìm với chính số đó nhưng được viết theo thứ tụ ngược lại bằng bình phương của một số nguyên.

5. Cho dãy 10;-11;-12;-13;-14;-15;-16;-17;-18;-19;20. Hãy chọn ra bốn số trong dãy số trên rồi đặt dẫu ''+'' hoặc dấu ''-'' giữa hai số sao cho:

a) Giá trị của biểu thức lập được đạt giá trị lớn nhất.

b) Giá trị của biểu thức lập được đạt giá trị nhỏ nhất.

7. Vụ đông xuân năm nay một hợp tác xã nông nghiệp đã dành ra một khu đất để trồng ngô, khoai và đỗ. Trong khu đất ấy đã trồng được 215 ha khoai, 175 ha ngô và 92 ha đỗ; trong đó có 12 ha đỗ trồng xen ngô; 35 ha đỗ trồng xen với khoai; 5 ha ngô trồng xen với khoai và 2 ha trồng xen cả ba thứ. Tính diện tích của khu đất mà hợp tác xã đã dành để trồng ngô, khoai, đỗ nói trên.

Mong các bạn giúp mình, chiều mai mình nộp bài rồi ! Một người có thể không làm được hết nhưng nếu làm được bài nào thì giúp mình bài đó nha ! Mình xin cảm ơn !

1
31 tháng 10 2017

1)11-(-53+x)=97

-53+x=-86

x=-33